Computers in de Klas

Nieuw: Mini-pad 'Romeinen'

"Voor de verandering", zo mailde Jack Nowee, "weer eens een Mini-pad!" Een wel een Mini-pad over de Romeinen.

Een 'Mini-pad' is een kort en relatief eenvoudig Webpad, bedoeld voor eind groep 4 en groep 5 (eventueel begin groep 6). Een 'Mini-pad' heeft 4 opdrachten en 2 doe-opdrachten en maakt gebruik van School-TV Beeldbankfilmpjes. Het meest eenvoudig is om het werkblad uit te printen en te vermenigvuldigen. Desnoods met de kleurplaat al op de achterkant. Een Mini-pad is in te zetten als keuzewerk, bij het documentatiecentrum, bij begrijpend lezen, maar ook uitstekend klassikaal te gebruiken met het digitale schoolbord.

• Mini-paden Romeinen
• Meer Mini-paden
• Webpad Romeinen
• Webje Romeinen
• Weetje: De Romeinse Limes

Website gespot: Kindertelefoon.nl

Je kunt via de website een lespakket bestellen. Dit lespakket helpt problemen bespreekbaar te maken. Tevens kunnen kinderen kennismaken met de Kindertelefoon. Het pakket is ontwikkeld voor de hoogste klassen van het basisonderwijs en de eerste klassen van het middelbaar onderwijs. Een film laat drie verhalen zien van kinderen die een probleem hebben (pesten, mishandeling en interculturele verliefdheid) en hiervoor contact zoeken met de Kindertelefoon. In het bijbehorende werkblad voor leerlingen staan opdrachten, variërend van een groepsgesprek over de getoonde problematiek tot een zelftest met betrekking tot pesten. Uitgebreid wordt aandacht besteed aan de verschillende manieren waarop de Kindertelefoon bereikbaar is: telefonisch, via chat en de website. Dit grastis lespakket is tegen verzendkosten te bestellen bij Kenmerk.nl. (Bron)

• Website: www.kindertelefoon.nl

Maak een virtuele boswandeling...

De 'link' van deze website kreeg ik van een oud-collega. Deze website over het bos is absoluut de moeite waard. Bekijk deze site rustig en maak een prachtige boswandeling...

Klik rechtsonder op 'instructions'. Elk 'sterretje' geeft iets aan. Klik erop en geniet van het bos.

Jammer dat deze site niet Nederlandstalig is. Zou prachtig zijn om in de klas te bekijken (op het digibord). Misschien kan het toch wel, als je zelf vertelt wat er allemaal te zien is en er naar 'klikt'...

• Website: http://w3.upm-kymmene.com/upm/forestlife/index.html

Prentenboekenanimatie: 'Elmo en het Geheim van Sinterklaas'

Vandaag ontving ik een mailtje van Maarten Wetterauw namens 'Bereslim'...

"Vandaag is Bereslim’s 39e Bereslimme Boek gelanceerd. Dit maal een prachtig Sinterklaasverhaal: 'Elmo en het Geheim van Sinterklaas' van auteur Rick Prins. De film kan door iedereen (scholen, peuterspeelzalen, bibliotheken) kostenloos afgespeeld worden tot 6 december. De film is te vinden op 'Boeken.bereslim.nl. klik op DEMO klik op het Sinterklaasboek.
'Berelslim' hoopt dat veel scholen de film kunnen gebruiken in deze Sinterklaastijd.
Medio volgende week is er ook een interactieve versie van de film beschikbaar (met vraag-antwoord spel), op dezelfde lokatie te vinden."

Nieuw: Pieker-pad 'VOC'

Jack Nowee mailde gisteren:

"Aangezien het vandaag toch hartstikke slecht weer was, heb ik mijn derde 'Pieker-pad' afgemaakt. Dit 'Pieker-pad' gaat over de VOC. Ik vind zelf, dat het weer een leuk pad is geworden. Met name vraag 3 en 4 over de specerijen en het VOC-schip vind ik mooi. Natuurlijk is er ook weer het nodige opzoekwerk voor de kids. De drie 'doe-opdrachten' zijn ook heel leuk. Met name de tweede (VOC-spel) kun je alle kinderen goed laten doen en is erg leuk! "

Andere YURLS-pagina's over de VOC:

• Webje Gouden Eeuw
• Webje VOC

Websites:

• Pieker-pad VOC: http://pieker-pad-voc.yurls.net/
• Verzamelpagina: 'Pieker-paden groep 7++-8++'

Website gespot: Toporopa.eu

Toporopa.eu - een 'topografiespel' - is een creatie van Sonja Snoek (freelance webdesigner en developer).

"Toporopa is bedoeld voor iedereen die topografie wil oefenen: scholieren die aardrijkskunde leren, volwassenen die kennis bijspijkeren, en senioren die bij willen blijven. De kaart staat hierin centraal. De kaart van het Europese continent, waarop geografische, historische, economische en andere kennis bijeen wordt gebracht."

Ik ga 'Toporopa' zeker gebruiken in mijn groep 7, omdat een groot aantal spelletjes niet alleen door de leerlingen gebruikt kunnen worden om de topografie van Europa te oefenen, maar ook omdat de kaarten - die overzichten bieden - ook goed bruikbaar zijn op het digitale bord voor klassikale instructie. Je moet dan niet het betreffende spel spelen, maar direct in het spel 'ik geef het op' aanklikken. Bijvoorbeeld als je wilt laten zien in welke landen de euro gebruikt wordt ...

Als je de 'instructie' gegeven hebt kun je de leerlingen het spel laten spelen...

• individueel of in tweetallen aan de pc's in je klas,
• in groepjes van twee op je digitale bord.

Geschikt om in een groep 7 zowel klassikaal als individueel/in tweetallen te gebruiken zijn de spellen: Eurolanden, rivieren van Europa, landen van Europa, bergketens van Europa, monarchieën van Europa, zeeën van Europa, metropolen van Europa, hoofdsteden van Europa, vlaggen van Europa en havens van Europa. De site is ook goed bruikbaar als je met je klas een project over Europa doet.

Over een 'project Europa' gesproken... Je kunt dan ook leuk gebruik maken van het 'Webpad Europa'; een aantal van de 'Webjes en Weetjes Landen', 'Webje Vulkanisme', 'Webje Bergen' en 'Weetje Europa'. Om maar eens wat te noemen.

Zelf heb ik bij het eerste thema van 'Wijzer door Europa' o.m. gebruik gemaakt van

• Europa.nu: Lidstaten Europese Unie
• Europa.eu: talen in de EU (gesproken)
• Schooltv Beeldbank: De geschiedenis van de Europese Unie
• Schooltv Beeldbank: Voordelen van de Europese Unie

Veel materiaal kun je ook vinden bij Kennisnet.nl op de site 'Kennisnet Europa' en klik hier op 'Primair onderwijs' en dan op 'Kids' of 'Leerkracht'. Ook staat er veel op 'Kinderpleinen', zoek op 'europa' of kijk op 'Internetwijzer Basisonderwijs' en zoek hier ook op 'europa'. Nog een tip voor topografie: 'Topomania'.

• Website: www.toporopa.eu

Gespot: Sinterklaas

Onder het motto 'Je kunt er niet op tijd genoeg aan beginnen' heeft Jack Nowee gisteren het nieuwe 'Minipad Sinterklaas' toegevoegd aan het rijtje van andere Sint-Yurls.

Dit Mini-pad is - net als de andere 'Mini-paden - een kort en relatief eenvoudig Webpad, bedoeld voor eind groep 4 en groep 5 (eventueel begin groep 6). Een Mini-pad heeft 4 opdrachten en 2 doe-opdrachten en maakt gebruik van School-TV Beeldbankfilmpjes (in dit speciale geval van 4 YouTube filmpjes). Het meest eenvoudig is om het werkblad uit te printen en te vermenigvuldigen. Desnoods met de kleurplaat al op de achterkant.
Dit Mini-pad is in te zetten als keuzewerk, bij documentatiecentrum, bij begrijpend lezen, maar ook uitstekend klassikaal met het digitale schoolbord.

Andere Sinterklaas-Yurls:

• Webje Sinterklaas
• Webpuzzel Sinterklaas
• Webpad Sinterklaas
• Kies-pad Sinterklaas
• Doe-pad Sinterklaas
• Mini-pad Sinterklaas

Andere Sinterklaas-'links'...

• De 'Sinterklaas'-pagina op Internetwijzer Basisonderwijs.
• 'Dit is Sint 2009'
        
• De 'Sinterklaas'-pleinen op Kinderpleinen.nl:
  • Sinterklaas & 5 december
  • Sinterklaas Kleurplaten
  • Sinterklaasspelletjes
  • Sinterklaas Cliparts & Plaatjes & Animaties
  • Sinterklaassurprises & cadeautjes (knutselen)
  • Sinterklaasgedichten
  • Sinterklaasliedjes
  • Sinterklaasrecepten
  • Sinterklaasverhalen
             
• De Communities van Kennisnet.nl:
  • Communities PO Groep 1-2: Sinterklaas
  • Communities PO Groep 3-4: Sinterklaas
  • Communities PO Groep 5-6: Thema's - Sinterklaas
  • Communities PO Groep 7-8: Sinterklaas special

Lootjes trekken...?

Ga je met je klas lootjes trekken voor Sinterklaas..? Dan is deze site wellicht handig: gratis online lootjes trekken. Je hoeft er niet voor bij elkaar te komen en niemand trekt zijn eigen lootje. Met verlanglijstjes, meerdere uitsluitingen en anoniem vragen stellen. Ik heb deze site (nog) niet uitgeprobeerd.

• Website: www.lootjestrekken.nl

Postvak IN: 11 november a.s. Sint Maarten

Wordt er bij jou in de regio ook Sint Maarten gevierd? Misschien heb je dan wat aan deze 'links' ...

Een mailtje van Just de Best van 'Kinderpleinen' ...

"Kinderpleinen heeft voor Sint Maarten weer heel wat Pleinen geselecteerd vol informatie en activiteiten. Informatie Sint Maarten, lampionnen maken, lampionnen van pompoenen maken, werken met papiermaché en natuurlijk Sint Maartenliedjes en kleurplaten."

Hier zijn de 'links' 

• Informatie Sint Maarten
• Lampionnen maken
• Lampionnen van pompoenen maken 
• Werken met papiermaché
• Sint Maartenliedjes
• Kleurplaten m.b.t. Sint Maarten 

Zie verder ook ...

• Yurls van Jack Nowee over Sint Maarten: SintMaarten.yurls.net
• Internetwijzer Basisonderwijs: Sint Maarten

Nieuw: Webpad 'Jodendom'

Een nieuw Webpad van Jack Nowee in de serie 'Wereldgodsdiensten': Webpad 'Jodendom'...

Alléén een Webpad 'Christendom' ontbreekt nu nog in dit rijtje webpaden ...

• Webpad 'Islam'
• Webpad 'Jodendom'
• Webpad 'Boeddhisme'
• Webpad 'Hindoeïsme'

Webjes en Weetjes 'Wereldgodsdiensten' is compleet ...

• Webje 'Christendom'
• Weetje 'Hindoeïsme'
• Weetje 'Boeddhisme'
• Webje 'Islam'
• Weetje 'Jodendom'

Meer sites over de wereldgodsdiensten:

• SamSam: Wereldgodsdiensten
• Kinderpleinen: Wereldgodsdiensten & Geloof in de wereld
• Geloof Ik: de site over geestelijke stromingen

Nieuw: Piekerpad 'Telecommunicatie'

Jack Nowee heeft zijn tweede 'Pieker-pad' het licht doen zien.

"Pieker-paden zijn webpaden voor kinderen in groep 7 en 8, die u de gelegenheid geven wat meer 'vertikaal' te differentiëren. Ze zijn wat 'pittiger' in opzet dan de gewone web-paden. De informatie staat niet meer per vraag aangegeven, maar staat bij elkaar in één blok. Ook bij de beantwoording van de vragen wordt meer taalbeheersing (m.b.t. het formuleren van een zin) van de leerling verwacht."

De antwoorden bij dit 'Pieker-pad' zijn te vinden op 'Antwoorden.yurls.net'.

Dit 'Pieker-pad' is te vinden op: 'Pieker-pad-telecommunicatie.yurls.net'.

Interactive simulaties van eduMedia

Lees verder op de site van 'eduMedia' >>

• Lijst met simulaties/animaties
• Voor het basisonderwijs: 'eduMedia Basisonderwijs'

Let op..!!
Deze aanbieding loopt tot en met 31 januari 2010 en is bedoeld voor onderwijsinstellingen. Na deze datum stopt deze mogelijkheid. Geselecteerde animaties zijn dan slechts via Schoolbieb.nl te benaderen. 'Trial'-versies zijn te bekijken op 'eduMedia-sciences.com'.

• Website eduMedia: www.edumedia-sciences.com

Gespot: leuke 'links' voor gebruik in de klas

Sandra Termont (Vlaanderen) houdt een weblog bij voor haar collega's: 'ICT in onze school'.

"Als ICT-coördinator merk ik dat de integratie van ICT in het lesgebeuren niet altijd even vanzelfsprekend is. Via deze websites wil ik mijn leerkrachten bijstaan met het aanbieden van nuttige websites en Educatief materiaal!"

Sandra heeft intussen op haar weblog al heel veel nuttige dingen verzameld ...

• Nuttige sites: Wiskunde
• Wiskunde: nog meer nuttige sites!
• Ik leer mijn tafels op een leuke manier en jij?
  Met o.m. 'n link naar de 'Yurls' van Linda Humme waar al deze tafelprogrammaatjes verzichtelijk op één pagina bij elkaar staan.
• Wiskunde-tools voor leekrachten! om werkbladen voor rekenen genereren.

'ICdeetjes'
Ook een leuke en handige Vlaamse site. Deze site bundelt leuke ideeën die mogelijk zijn met ICT in de klas, gebaseerd op de Vlaamse ICT-eindtermen en is gemaakt door de ICT-coördinatoren van Arkorum.

• Website: ICdeetje.blogspot.com

Klok
Via de 'Onderwijsnieuwsdienst' vond ik ook nog een leuke klok om op het digibord te gebruiken. Deze klok staat op de website Teacherled.com. Het is een 'swf'-bestandje, dus in de 'Notebook'-software in te voegen.

Nog veel meer klokken voor het digibord vind je op de 'YURLS' van Linda Humme.

'Internetwijzer Basisonderwijs' helemaal vernieuwd

Sinds gisteren staat de vernieuwde 'Internetwijzer Basisonderwijs' online. De website is helemaal in een nieuw jasje gestoken.

'Internetwijzer Basisonderwijs' is een praktische internetgids voor het basisonderwijs en is een initiatief van Sipke Kloosterman (POLS Netwerk). De eerste versie verscheen al in 1999. In 2002 werd de site voor het eerst vernieuwd en in oktober 2009 verscheen de huidige versie.

Zoeken
Gebruikers van 'Internetwijzer Basisonderwijs' kunnen de internetbronnen en leerobjecten op verschillende manieren benaderen:

• bladeren via 'Vakken' of 'Onderwerpen';
• bladeren via 'Rubrieken';
• Zoeken op trefwoord via het zoekvenster.

'Internetwijzer Basisonderwijs' is rijk gevuld met honderden internetbronnen en leerobjecten. Met de filters kan de inhoud van een pagina of het zoekresultaat na een zoekactie, worden gespecificeerd.

Afbeeldingen en 'Bing'
De zoekmachine 'Bing' levert mooie overzichten als het gaat om het zoeken naar afbeeldingen. Je kunt gevonden afbeeldingen selecteren op vorm en inhoud. Vandaar dat Sipke Bing heeft toegevoegd aan de 'Internetwijzer Basisonderwijs'. Na een zoekactie via het zoekvenster heb je de mogelijkheid om te zoeken naar afbeeldingen in 'Bing', zonder dat je het zoekwoord opnieuw hoeft in te typen.

De voorpagina van Internetwijzer Basisonderwijs
Op de voorpagina van 'Internetwijzer Basisonderwijs' vind je een aantal vaste rubrieken.

• 'Actueel' - rubrieken die op dit moment in de belangstelling staan.
• 'Meest geklikt' - de meest bezochte websites en leerobjecten over de laatste 14 dagen.
• 'Nieuws' - verwijzingen naar berichten op OnderwijsNieuwsDienst.
• 'Tips van de week'.
• 'Handig' - handige tools en websites.

YURLS
Links naar internetbronnen en leerobjecten op 'Internetwijzer Basisonderwijs' kunnen eenvoudig worden toegevoegd aan jouw YURLS-pagina. Het enige dat je hoeft te doen is te klikken op dit icoontje: . Je vindt dit icoontje voor alle links op deze website. (Bron)

Heb je suggesties om 'Internetwijzer Basisonderwijs' verder te verbeteren, dan kun je die doorgeven via het suggestieformulier op de site.

'Internetwijzer Basisonderwijs' is ook te vinden op Twitter: http://twitter.com/meestersipke.

Sipke, van harte gefeliciteerd met je vernieuwde 'Internetwijzer Basisonderwijs'!!

Website gespot: Handige 'Yurls' van juf Linda

Via een berichtje op Twitter maakt Linda Humme haar 'volgers' attent op een pagina op haar 'Yurls' vol met Tafelprogrammaatjes: 'Tafels op SMART Board'.

En wat denk je van haar pagina 'Klokkijken op Smart Board'. Kun je met je leerlingen op allerlei manieren het klokkijken oefenen. Handig toch..!

Overigens zijn deze programmaatjes 'digibord onafhankelijk', dus ook op andere digiborden te gebruiken ;-)

• De Yurls Juf Linda Humme: http://lindahumme.yurls.net/

Gespot: Rekenspel 'Waku Waku'

Op Rekenweb staat een aardig rekenspelletje geschikt voor leerlingen uit groep 3 t/m 6. Het spel heet 'Waku Waku', genoemd naar het tv-programma 'Waku Waku'; een quiz over dieren (1988 - 2000).

Dit spel is voortgekomen uit het werk van Julie Menne en haar collega's, waarbij een echte pop van 'Waku Waku' wordt gebruikt in de klas. In dit computerspel neemt de sprekende vogel een getal in gedachten en kun je vervolgens een som bedenken die dat getal als uitkomst heeft. Julie Menne heeft een aantal jaren geleden in haar project 'Met sprongen vooruit' 'Waku Waku' ingevoerd.

De normale setting van sommen is vaak dat de leerkracht (of het boek) een som geeft en de leerling moet het antwoord vinden. 'Waku Waku' keert dit om en dat levert een mooie aanvulling op de methode en helpt veel leerlingen om de diverse getalcombinaties te oefenen. Je kunt verschillende gebieden kiezen: tot 10, van 10 tot 20 en tot 100.

Het spel is heel goed met je hele klas te spelen op het digibord.

Informatie over 'Met sprongen vooruit':

• Coördinatoren netwerk PO: Rekenmethode 'Met Sprongen Vooruit'
• Heutink: Met sprongen vooruit (pdf)
• Edublog Elke Das: 'met sprongen vooruit'

Het spel is te vinden op Rekenweb/spelletjes/WakuWaku.

Foto van de website Menne Instituut

13 in de Oorlog, het internetspel

Afgelopen woensdag las in op Onderwijsnieuwsdienst.nl het volgende bericht:

13 in de Oorlog, het internetspel
De NPS lanceert in samenwerking met IJsfontein Interactieve Communicatie het online spel bij de televisieserie 13 in de Oorlog. Dit eerste educatieve internetspel voor kinderen over de Tweede Wereldoorlog is vanaf 25 oktober te spelen op 13indeoorlog.nps.nl. Op 19 oktober wordt het spel gelanceerd tijdens de 23e editie van het Cinekid Festival in Amsterdam.

Op het festival kunnen bezoekers deelnemen aan een interactieve speurtocht en als eerste het spel spelen. Door het spel 13 in de Oorlog te spelen, kruipen jongeren in de huid van een personage en beleven zelf de gebeurtenissen in de oorlog. Het spel is net als de serie opgedeeld in dertien delen. Na elke uitzending van 13 in de Oorlog is een nieuw deel, een level, op internet toegankelijk. Door het voltooien van deze levels kan de speler het einddoel van het spel bereiken: het vinden van je vader. Elk level staat voor een verschillende situatie, waarin de speler opdrachten moet uitvoeren. De keuzes die de speler maakt tijdens het spel, hebben gevolgen voor het verloop van de rest van het spel.

Interactieve speurtocht op Cinekid
Elke jonge bezoeker van Cinekid ontvangt bij zijn toegangskaartje een speciale armband voor de interactieve speurtocht. De tags in de armbanden communiceren met dertien verschillende consoles, die op verschillende locaties op het festivalterrein staan opgesteld. Na het activeren van de armband door hem voor een console te houden, krijgen de spelers hun eerste opdracht. Als alle 6 opdrachten zijn uitgevoerd, kunnen de jongeren starten met het spel 13 in de Oorlog in de Media Ruimte.

13 in de oorlog, de televisieserie
De NPS zendt vanaf 25 oktober om 18.15 uur op Z@pp de nieuwe 13-delige geschiedenisserie uit getiteld 13 in de Oorlog, een programma voor kinderen over de Tweede Wereldoorlog. De presentatie ligt in handen van Lisa Wade, bekend van het NPS jeugdprogramma Het Klokhuis. Vanaf historische locaties presenteert zij het programma, omlijst door authentieke archiefbeelden en aangrijpende dramascènes.

Tegelijkertijd met 13 in de Oorlog start De Oorlog, een nieuwe, negendelige televisieserie bedoeld voor een volwassen publiek, gepresenteerd door Rob Trip.

Zie ook:

• Vives: Internetspel voor kinderen over de Tweede Wereldoorlog
         
• Website: http://13indeoorlog.nps.nl

Update 20-10-2009
Een beschrijving van het spel vind je op het weblog van Margreet van den Berg: 'Spel 13 in de Oorlog van IJsfontein'.

Nieuw: 'Pieker-paden'

Vanmiddag kreeg ik na lange tijd weer eens een mailtje van Jack Nowee. Het mailtje ging over de nieuwste 'creatie' van Jack: de 'Pieker-paden'. Jack vond dat het na de Doe-paden, Kies-paden, Mini-paden en Webpaden tijd werd voor wat pittiger werk!

'Pieker-paden' zijn webpaden voor de kinderen op school die wat meer aankunnen. Ze zijn wat "pittiger" in opzet dan de gewone web-paden, dus uitermate geschikt als extra materiaal voor bijvoorbeeld (hoog) begaafde kinderen in groep 7 en 8. Maar ook de brugklas kan hiermee prima uit de voeten.

De informatie staat niet meer per vraag aangegeven, maar staat bij elkaar in één blok. Ook bij de beantwoording van de vragen wordt meer aan de taalbeheersing (m.b.t. het formuleren van een zin) van de leerling overgelaten.

Vandaag is het eerste 'Pieker-pad' online gegaan: 'Pieker-pad Mummies' ...

• Pieker-pad 'Mummies': http://pieker-pad-mummies.yurls.net/
• De 'Pieker-paden' zijn te vinden op 'Webje Meervoudige Intelligentie', tabblad 'Pieker-paden groep 7+ - 8+ begaafd'.

Op onze school gebruiken we de geschiedenismethode 'Brandaan' (Uitgeverij Malmberg). Het eerste thema in groep 7 gaat over het oude Egypte. Ik heb door mijn leerlingen tijdens het werken aan dit thema het webpad 'Oude Egypte' laten maken. Hieraan werkten ze tijdens het 'zelfstandig werken'. Ze vonden het heel erg leuk! Jammer, dat het Pieker-pad 'Mummies' op dat moment nog niet bestond. Had ik een beetje kunnen 'differentiëren'.

Website gespot: MarineTraffic.com

Naar aanleiding van het berichtje 'Flight movements around Schiphol airport' (gisteren) werd ik vandaag door een collega van mijn school getipt over MarineTraffic.com. Net zoiets als 'flight movements' maar dan met schepen.

Op deze site kun je in real-time de bewegingen volgen van allerlei soorten schepen op de wereldkaart:

"It provides free real-time information to the public, about ship movements and ports, mainly across the coast-lines of Europe and N.America. The project is currently hosted by the Department of Product and Systems Design Enginnering, University of the Aegean, Greece." (Bron)

Ik heb meteen even ingezoomd op Rotterdam (zie afbeelding). Op deze site kun je allerlei informatie vinden over de schepen. Net als de site met 'flight movements' leuk om mee te spelen.

Je zou deze site kunnen gebruiken om met je klas een bepaald schip op zijn reis te volgen. Of om op het digibord te laten zien tijdens bijvoorbeeld een project over scheepvaart of over de Rotterdamse haven, e.d.

We kunnen nu vliegtuigen en schepen in real-time volgen, maar is er ook zo'n soort site waarmee je het treinverkeer kunt volgen ...?

• Website: http://www.marinetraffic.com/

Postvak IN: Drie digitale prentenboeken van groep 1/2

Mirjam de Jong van CBS Op de Wieken (Tollebeek) mailde:

"Het is ons eindelijk gelukt om de levende prentenboek Powerpoints die ik met groep 1/2 gemaakt heb op de website van onze school te zetten. Het lijkt me leuk als u hier aandacht aan wil besteden op uw weblog 'Computers in de Klas'. Ze staan nu online op de site van 'Op de Wieken'. Kijk bij de link 'Digibord'."

2006/2007
Welkom bij het circus.
Ter ere van ons 50 jaar bestaan maakten we deze voorstelling.2007/2008
Bliksem zoekt een vriendje.
Deze tekeningen hebben de kinderen in het programma Paint gemaakt op de computer.2008/2009
Bliksem en de King gaan op reis.
Het verhaal van deze twee auto's is door de kinderen zelf bedacht.

De PowerPoints zijn gemaakt met de kinderen uit groep 1/2 A van juf Lian en juf Mirjam zijn gemaakt. De tekeningen en de teksten zijn door de kinderen zelfgemaakt en ingesproken. Hartstikke leuk! Kleuters kunnen dus ook - natuurlijk met een beetje hulp van de juf - leuke dingen maken op de computer.

Website: CBS Op de Wieken - Tollebeek

Taal Actief Portal

Heb je een groep 7 en ben je gebruiker van de methode 'Taal actief' dan heb ik hier een tip voor jou. Collega Xander Vredebregt - die ook een groep 7 heeft - heeft voor zijn groep een voorlopig 'portal' gemaakt waarop zijn leerlingen de woordpakketten (onveranderlijke woorden en werkwoorden) kunnen oefenen met leuke 'flitsoefeningen'. Ook voor 'woordenschat' staan er oefeningen op.

Deze 'portal' kun je vinden op www.ajcv.nl. Klik dan op 'Klik hier!' en dan kom je op onderstaande pagina:

Zoals je op de afbeelding kunt zien, staan op dt moment alleen de woordpakketten van te thema's 1 t/m 3 op de site. De woordpakketten van de overige thema's volgen. Houd deze site dus in de gaten, want de 'flitsoefeningen' zijn de moeite waard; probeer ze maar eens uit!

Ik gebruik deze oefeningen ook en heb ze op de Yurls van mijn groep 7 gezet. Mijn leerlingen kunnen dan ook thuis de 'flitsoefeningen' doen.

Xander, héél hartelijk dank dat je deze oefeningen wilt delen. Het maken ervan kost je vast een hoop (vrije) tijd!

• Website: www.ajcv.nl

Rekenmachine voor het digitale bord

A.s. maandag ga ik met rekenen aan blok 2 beginnen van de methode 'Alles telt' (1e editie).

Maandag a.s. dus, begin ik met les 1; een instructieles. In deze les worden de beginselen van de rekenmachine 'bijgebracht'. De methode maakt hierbij gebruik van zogenaamde 'rekenstroken':

'Alles telt' maakt gebruik van blauwe rekenmachines met gele en donkerblauwe toetsen. Nou dacht ik in eerste instantie dat er misschien wel een online en werkende versie van deze rekenmachine op de site van 'Alles telt' staat, die je op je digitale bord kunt laten zien. Dat was dus niet zo. Althans, ik heb 'm niet gevonden.

Dus verder gezocht. De 'Notebook'-software van m'n SmartBoard wellicht. En inderdaad, daar vond ik onderstaand exemplaar ...

Hardstikke leuk! Als je op de toetsjes klikt verschijnen de cijfers in het display, net als bij een echte rekenmachine. Als je op die grote beige pijl klikt, dan komt de uitkomst op je digibord te staan, naast de rekenmachine. Die ga ik dus bij les 1 gebruiken.

Via Schoolbordportaal.nl vond ik ook nog een online rekenmachientje bij Online-calculator.com:

Ook leuk! Ik heb nog even geprobeerd of ik het flash-bestandje (.swf) uit de broncode van de website kon 'peuteren', wat natuurlijk niet de bedoeling is. Ik wilde het 'swf'-bestandje daarna invoegen in m'n 'Notebook'-les voor het geval dat het internet op school weer  eens tergend langzaam is. Ik ben aan het 'fröbelen' geweest, maar toen me het na een kwartier nog niet lukte het 'swf'-bestandje te 'isoleren' en te 'downloaden' naar m'n laptop, ben ik er maar mee gestopt. Géén zin om er nog meer tijd in te stoppen. Ik moest ook nog de 'hoofdrekenlesjes' voor de komende week in een 'notebook'-lesje zetten. En nee, ik gebruik hiervoor geen gescande les, want ik wil gebruik maken van wat leuke mogelijkheden van de 'Notebook'-software!

Bestaat er eigenlijk een 'truc' om een 'swf-bestandje' van een website te 'peuteren' en op de harde schijf van je pc op te slaan en daarna in te voegen in een 'Notebook'-les ..???

Gespot: voor op het digibord ...

Onderstaande websites heb ik gevonden via Twitter: @smartopschool

Maak je eigen 'onderwaterwereld' op je digitale bord

"Instructions: Click on and drag items from the left side of the screen to the underwater environment. Try to place a special fish into a certain area to hide or camoflage it. You can remove things by dragging them back to where they came from. Or, you can click "Reset" to start again."

• Website: pbskids.org/readingrainbow/games/flash/habitat.swf

Je kunt het ook gebruiken om er een verhaal bij te vertellen en tijdens het vertellen de onderwaterwereld langzaam 'opbouwen': "Heel lang geleden leefde er op de bodem van de zee een oester die ...". Je kunt ook een verhaaltje laten bedenken voor je leerlingen.

Leuke animatie: Hoe maakt een spin een web?

De tekst bij de animatie in het Engels. Maar als je de animatie eerst even zelf bekijkt en vertaalt voor jezelf, kun je de animatie vertonen en tegelijk zelf vertellen wat er gebeurt. Leuk voor bij een herstproject of bij het webpad 'Spinnen' / Mini-pad 'Spinnen'.

• Website: static.howstuffworks.com/flas/spider-web.swf

Leesdas: digitaal prentenboek voor groep 3 en 4

• Website: www.schooltv.nl/leesdas/
• Meer informatie over de Leesdas

Tafels oefenen op het digitale bord

'Learn Your Tables' is een Engelstalige online tool om op allerlei manieren de tafels te oefenen.

Er zijn twee mogelijkheden om de tafels te oefenen (zie bovenste afbeelding):

• 'Single tables' (bijvoorbeeld de tafel van 5),
• 'Mixed tables' (de tafels t/m 10 door elkaar).

Bij 'Single tables' moet je eerst een tafel kiezen. Kies je voor 'Mixed tables', dan hoef je uiteraard niets te kiezen. De computer 'bepaalt' welk tafelsommetje ve rschijnt.

Bij alle twee de opties kun je kiezen uit:

• 'Dag & drop': je moet dan met de muis het sommetje op de juiste uitkomst schuiven.

• Enter the answer: hier moet de de antwoorden van het tafelsommetje invoeren m.b.v. een soort van 'toetsenbord' (rechts op de afbeelding). Heb je de uitkomst goed dan verschijnt er een smiley.

• Assessment: met deze optie kun je de tafels toetsen. Het onderstaande  plaatjes spreekt  - denk ik - voor zichzelf.

Deze mogelijkheden vind je ook bij de optie 'Mixed tables'.

Dat het tooltje in het Engels is, is m.i. geen bezwaar. Het is heel simpel en via je digitale bord heb je het in 'no time' uitgelegd aan de klas.

Je kunt het tooltje op verschillende manieren gebruiken:

• om klassikaal de tafels te oefenen (via het digibord);
• groepjes kinderen de tafels laten oefenen op het digibord (bijvoorbeeld tijdens het zelfstandig werken);
• op de computers (individueel of in tweetallen).

Ook leuk is dat het tooltje helemaal vrij is van reclame. Ook staan er op de 'homepage' een aantal tips t.b.v. het leren van de tafels. Gezien het Engels aardig voor de leerkracht, maar eenvoudig te vertalen in het Nederlands en dan in een aparte 'digibordles' te plaatsen. Je kunt de 'tips' dan op ieder gewenst moment tonen.

• Website: http://learnyourtables.co.uk/

Deze tool heb ik 'gespot' via Twitter. Stond in een tweet van @warempel (Tessa van Zadelhoff). Tessa, bedankt voor deze tip!

De Mini-paden van Jack Nowee

Jack Nowee is bezig met een serie korte webpaden. Bij deze Mini-paden maakt Jack o.a. gebruik van de filmpjes van SchoolTV Beeldbank.

De 'antwoordenbladen' bij deze Mini-paden zijn te vinden op 'Webpaden en de Antwoordbladen'. Op deze Yurls vind je ook een overzicht van de Web- en Mini-paden.

Kenmerken van een Mini-pad

• Een Mini-pad is een kort en relatief eenvoudig Webpad, bedoeld voor eind groep 4 en groep 5 (eventueel begin groep 6).
• Een Mini-pad heeft 4 opdrachten en 2 doe-opdrachten.
• Een Mini-padmaakt gebruik van School-TV Beeldbankfilmpjes.

Tips
Het meest eenvoudig is om het werkblad uit te printen en te vermenigvuldigen. Desnoods met de kleurplaat al op de achterkant. Deze Mini-pad zijn in te zetten als keuzewerk, bij documentatiecentrum, bij begrijpend lezen, maar ook uitstekend klassikaal met het digitale schoolbord.

Inmiddels verschenen

• Mini-pad Chocolade - http://mini-pad-chocola.yurls.net/
• Mini-pad Dolfijnen - http://mini-pad-dolfijn.yurls.net/
• Mini-pad Herstbomen - http://mini-pad-herfstbomen.yurls.net/
• Mini-pad Spinnen - http://mini-pad-spinnen.yurls.net/
• Mini-pad Prehistorie - http://mini-pad-prehistorie.yurls.net/
• Mini-pad Anne Frank - http://mini-pad-annefrank.yurls.net/
• Mini-pad Kikker - http://mini-pad-kikker.yurls.net/
• Mini-pad Kaas - http://mini-pad-kaas.yurls.net/

Mini-paden in voorbereiding

• Mini-pad Brood
• Mini-pad Kastelen
• Mini-pad Paddestoelen

Nieuwe Webpaden in voorbereiding

• Webpad Klimaten
• Webpad Jodendom

Nog meer over 'water'

Gisteren schreef ik een berichtje over de website 'Wat weet je van kraanwater?'. In dat berichtje noemde ik nog een aantal links over 'water' die je zou kunnen gebruiken bij een project over water. Vandaag kreeg ik een mailtje van Just de Best van 'Kinderpleinen' die mij n.a.v. bovengenoemd berichtje attenteerde op meer links over 'water' op 'Kinderpleinen':

"Kinderpleinen heeft een enorm Plein over 'water'. Daarnaast is er ook een Plein met heel veel filmpjes over hetzelfde onderwerp. Natuurlijk komt de 'Waterkringloop' ook uitvoerig ter sprake, evenals de 'Watersnoodramp', 'Rivieren' en 'Tsunamie'. Genoeg materiaal dus over 'water' voor een groot project!"

En nu we toch bezig zijn .... Op Internetwijzer Basisonderwijs vind je ook een heleboel links m.b.t. 'water'. En digibordlessen over 'water' vind je op 'Digibord op School.nl'.

Gerelateerde berichten...

• 01-10-2009: Website gespot: 'Wat weet jij van kraanwater?'

Website gespot: 'Wat weet jij van kraanwater?'

Op de website van Vives las ik vanavond het volgende berichtje:

Drinkwaterbedrijven lanceren campagne voor basisscholen
De Nederlandse drinkwaterbedrijven en Vewin starten deze week een onderwijscampagne over kraanwater. Met de landelijke actie willen de bedrijven kinderen in het basisonderwijs op een speelse wijze informeren over kraanwater in Nederland. Dat gebeurt met een speciale, gratis verstrekte, Kraanwaterkrant en via de website 'Wat weet jij van kraanwater?' ... Lees het volledige bericht >>

Onderwerpen op de site:

• Wie is de baas van het water?
• Hoe maak je kraanwater?
• Waterweetjes
• Geschiedenis van het water
• Een lijf vol water

Verder een aantal spellen rond 'water' en tips voor het maken van een spreekbeurt over kraanwater. Klik je op 'Ik ben een leerkracht' dan vind je bij allerlei suggesties voor lessen over kraanwater.

• Website: www.kraanwater.nu

Ook leuk in dit verband is ook: 'Droppie water': www.droppiewater.nl, Weetje 'Water' en Webpad 'Water' (Juf Jeanny). Samen met 'Wat weet jij van kraanwater?' wellicht leuk voor een projectje over 'Water'.

Ik heb ooit een aantal links over 'water' verzameld op een pagina van mijn oude website 'Computers in de Klas': Project 'Water'. Let wel: deze pagina dateert van maart 2006. Het kan dus zijn dat links niet (meer) werken. De links van Schooltv Beeldbank werken in ieder geval niet, want de Schooltv Beeldbank is intussen helemaal vernieuwd.

YURLS en de Kinderboekenweek 2009

Onderstaand bericht heb ik ongewijzigd overgenomen van het Yurls-blog. Sipke Kloosterman schreef gisteren op het Yurls-blog:

Op zoek naar lesmateriaal voor lessen die aansluiten bij de Kinderboekenweek 2009? Er zijn verschillende YURLS-pagina’s die een schat aan informatie bieden:

1. André Gilara heeft een aantal pagina’s op bestaande YURLS-pagina’s gereed gemaakt voor de Kinderboekenweek:
   • http://begrijpendlezen.yurls.net
   • http://menselijk-lichaam.yurls.net/ (spijsvertering)
   • http://plantenrijk.yurls.net (voeding)
           
2. Jack Nowee:
   • http://kinderboekenweek.yurls.net
   • http://doe-pad-snoep.yurls.net 
   • http://kies-pad-snoep.yurls.net 
   • http://webpad-snoep.yurls.net/
   • http://mini-pad-chocola.yurls.net
           
3. Linda Humme: SMART Kinderboekenweek 2009:
   • http://lindahumme.yurls.net/index.php?mod=yurlspage&pageId=65840

Bericht overgenomen van het Yurls-BLOG: Yurls en de Kinderboekenweek 2009

Update 2 oktober 2009

• Kinderboekenweek 2009 op 123lesidee.nl
  Een verzameling handige links en downloads.
• Prentenboek: Worteltjestaart
  Een online prentenboek van Jan Verbart op de website van de Bibliotheek Breda.

(Bron: Onderwijsnieuwsdienst.nl)

Gerelateerde berichten ...

• 27-09-2009: Kinderboekenweek 2009 en de computers ...

Kinderboekenweek 2009 en de computers...

Lezen is leuk, lezen is geweldig. Niet alleen tijdens de komende Kinderboekenweek (woensdag 7 t/m zaterdag 17 oktober 2009), maar iedere dag van het jaar!

De Kinderboekenweek 2009 wordt overigens de lekkerste Kinderboekenweek ooit. Onder het motto "Aan tafel! – eten en snoepen in kinderboeken" zullen boeken centraal staan waarin door kinderboekenauteurs bedacht eten een rol speelt. Uiteraard kun je de computers in je klas ook inzetten tijdens deze Kinderboekenweek. 

Digibord op School.nl en Webpaden...
Op Digibord op School.nl staan een aantal links die je tijdens de Kinderboekenweek kunt gebruiken op je digitale bord. Ook een aantal 'Paden' van Jack Nowee kun je tijdens die week gebruiken:

• Doe-pad 'Snoep' (gr. 1 - 2 - 3)
• Mini-pad 'Chocolade' (gr. 4 - 5)
• Kiespad 'Snoep' (gr. 4 - 5)
• Webpad 'Snoep' (gr. 6 - 7 - 8)

De antwoorden kun je vinden op 'Webpaden en de Antwoordbladen'.

Wordle.net
En denk eens aan Wordle.net om allerlei 'woordenwolken' te maken rondom eten en snoep. In het tijdschrift 'Computer Idee' van deze week (nr. 21, 29 september - 13 oktober) staat op blz. 32 en 33 een workshop 'Wordle'). In dit artikel wordt o.m. verteld hoe je een 'woordwolk' op een T-shirt kunt afdrukken.

Mindmappen
Op de Scholenlijst stond de afgelopen week een interessante 'gedachtenwisseling' over 'mindmappen'. O.m. werd verwezen naar Kennisnet Digiborden basisonderwijs / lesideeën. Tessa van Zadelhof heeft hier er een paar links verzameld naar mindmapprogramma's (rechterkolom onderaan). Tessa noemt hier een aantal gratis, online mindmap-programma's: Bubbl.us en Mindmeister.

Ook werden genoemd het gratis FreeMind en eMindmaps. Beide programma's moet je op je harde schijf installeren. Of er van de programma's een netwerkversie bestaat, weet ik niet. Een mindmap maken rond snoep en eten lijkt me ook leuk. Kan bij-voorbeeld klassikaal op het digitale bord.

Albert Lubberdink heeft een Google Sites gemaakt met informatie over mindmappen. Allerlei informatie over mindmappen vind je ook hier op dit blog.

Kortom, mogelijkheden genoeg om tijdens de Kinderboekenweek leuke dingen te doen met de computers in je klas...

Gratis websitebouwer: Webklik.nl

In 2007 heb ik ooit een berichtje geschreven over Webklik.nl, waarmee je een gratis website kunt bouwen. Inmiddels is Webklik.nl geheel vernieuwd; dus het wordt tijd om weer eens aandacht te schenken aan deze Nederlandse, gratis én reclamevrije 'website builder'. Omdat Webklik.nl in het Nederlands is, gratis en zonder reclame, en je geen kennis van HTML hoeft te hebben, is Webklik (lijkt mij) uitermate geschikt om in je klas te gebruiken. Je kunt je leerlingen zelf een website laten bouwen, maar je kunt ook zelf een website voor je groep bouwen.

Wat is Webklik?
"Webklik is een gratis website builder. Je kan met Webklik heel simpel online je eigen website maken. Het bijzondere aan Webklik is is dat er geen reclame op je gemaakte website wordt vertoond. Daarnaast is Webklik volledig Nederlandstalig. Je maakt je website op net zoals in Word. Je kunt tekst typen en deze vergroten en verkleinen zoals je dit gewend bent in Word. Ook het invoegen van afbeeldingen gaat volgens hetzelfde principe. Er zijn momenteel zo'n 40.000 actieve gebruiker op Webklik.", aldus Kees van Dijk, één van de initiatief-nemers van Webklik.nl.

Gebruik van Webklik.nl door basisscholen
Kees schrijft in een mailtje aan mij: "Er zijn momenteel een aantal klassen die tijdens de les "leren" hoe ze een eigen website kunnen maken met Webklik."

De onderstaande websites zijn gemaakt door collega's. Meester Sander heeft zijn leerlingen van groep 8 een website laten maken om online opdrachten te maken en om te publiceren op het internet.

• http://www.jufmarionsgroep.nl/
• http://meesterdomien.webklik.nl/
• http://meesterkurt.webklik.nl/
• http://meestersander.webklik.nl/
• http://meesterguy.webklik.nl/

Hoe werkt Webklik: video's...

• Introductie video:

De basisstappen van Webklik helder uitgelegd:

• Meer informatie op: Over Weblik
• Twitter: www.twitter.com/webklik

Gerelateerde berichten...

• 14-02-2007: 'Gratis website... Webklik.nl'
• 23-04-2009: 'Webloggen in het basisonderwijs...'
• 27-07-2009: 'Gratis online een website bouwen...'
• 03-09-2009: 'Gratis online een klassenwebsite bouwen...'

Vernieuwde 'Digibord op School' online!

De website 'Digibord op School' - een initiatief van Sipke Kloosterman (Pols Netwerk) - is helemaal vernieuwd.

Wat is 'Digibord op School'?
'Digibord op School' is een startpagina voor het digitale schoolbord en bevat verwijzingen naar internetbronnen, maar ook door leerkrachten gemaakte lessen: PowerPoints, Flipcharts, Notebooks en BTX-bestanden. De eerste versie van Digibord op School, een initiatief van Sipke Kloosterman van POLS Netwerk, verscheen in 2005. In september 2009 werd de site geheel vernieuwd.

Makkelijk zoeken...
Gebruikers van 'Digibord op School' kunnen de internetbronnen en leerobjecten op verschillende manieren benaderen:

• bladeren via 'Vakken' of 'Onderwerpen',
• bladeren via 'Rubrieken',
• Zoeken op trefwoord via het zoekvenster.

'Digibord op School' is rijk gevuld met honderden internetbronnen en leerobjecten. Het gebruik van filters is dan ook cruciaal op deze website. Met de filters kan de inhoud van een pagina of het zoekresultaat na een zoekactie, worden gespecificeerd. Er kan worden gefilterd op doelgroep (leerkracht PO groep 1/4, leerkracht PO groep 5/8, leeerkracht groep 1/8, docent VO) en op soort leerobject (PowerPoint, Flipchart, BTX en Notebook). Ook een combinatie van filters is mogelijk. Je kunt dus bijvoorbeeld zoeken op PowerPoints voor groep 1/4.

Afbeeldingen zoeken met Bing
De zoekmachine Bing levert mooie overzichten als het gaat om het zoeken naar afbeeldingen. Je kunt gevonden afbeeldingen selecteren op vorm en inhoud. Vandaar dat Bing is toegevoegd aan 'Digibord op School'. Na een zoekactie via het zoekvenster heb je de mogelijkheid om te zoeken naar afbeeldingen in Bing, zonder dat je het zoekwoord opnieuw hoeft in te typen.

De voorpagina van 'Digibord op School'
Op de voorpagina van 'Digibord op School' vind je een aantal vaste rubrieken:

• Actueel: rubrieken die op dit moment in de belangstelling staan.
• Meest geklikt: de meest bezochte websites en leerobjecten over de laatste  ... dagen.
• Nieuws en tips: verwijzingen naar berichten op OnderwijsNieuwsDienst.
• Handig: handige tools voor het digitale schoolbord, op termijn gevuld met eigen tools.

Edurep
De leerobjecten in de database zijn gemetadateerd volgens de standaarden en specificaties van Edustandaard. EduStandaard voorziet in de behoefte aan afspraken over standaarden voor het Nederlandse onderwijs en beheert en onderhoudt deze afspraken over onderwijstechnologische standaarden en specificaties. Door te voldoen aan deze standaard, zal de database met leerobjecten zeer binnenkort kunnen worden aangesloten op Edurep.

Edurep haalt metadata over (digitaal) leermateriaal op uit de collecties van verschillende aanbieders. Via verschillende zoekfuncties kan in de metadata gezocht worden. De bouw van de speciale database werd mogelijk gemaakt door gebruik te maken van 'Regeling Aansluiting collecties online digitaal leermateriaal' van Kennisnet.

Leerobjecten uploaden
Leerkrachten die hun zelf gemaakte lessen willen delen, kunnen via een account deze leerobjecten uploaden naar 'Digibord op School'. Vanwege de drukke werkzaamheden is 'Digibord op School' nog niet actief bezig leerkrachten te benaderen om mee te doen, maar dat gaat zeker gebeuren. Je kunt natuurlijk al wel contact met 'Digibord op School' opnemen. Dit kan via info@polsnetwerk.nl. Als jouw leerobject wordt gedownload, wordt dat aan de gebruiker duidelijk gemaakt door de vermelding van jouw naam en als je dat op prijs stelt een link naar jouw website.

Creative Commons
De leerobjecten die je vindt op 'Digibord op School' kun je gebruiken onder de voorwaarden van Creative Commons. In het kort komt het er op neer dat je de objecten mag kopiëren, re-mixen en verspreiden, zolang je maar de naam van de maker toevoegt aan het leerobject en de objecten niet gebruikt voor commercieel gebruik. Zo is het niet gestaan de objecten op een website te plaatsen waar je alleen tegen betaling kunt inloggen om de objecten te downloaden.

Natuurlijk kun je alleen materiaal uploaden als er geen gescande boeken e.d. opstaan (kan wel als je toestemming hebt van de uitgever(s). Dus alleen rechtenvrij materiaal is toegestaan vanwege de auteursrechten.

Yurls
Links naar internetbronnen en leerobjecten op 'Digibord op School' kunnen eenvoudig worden toegevoegd aan jouw YURLS-pagina. Het enige dat je hoeft te doen is te klikken op dit icoontje: . Je vindt dit icoontje voor alle links op deze website.

RSS
Regelmatig verschijnen er nieuwe leerobjecten op 'Digibord op School'. Wil je dit volgen, klik dan op het RSS-icoontje, bovenaan de website. De URL van de RSS feed kun je toevoegen aan een RSS reader, bijvoorbeeld FeedReader (gratis te downloaden) of Google Reader (gratis en webbased).

Wat wacht ons in de (nabije) toekomst...

• Zeer binnenkort wordt de website aangesloten op Edurep.
• Toevoeging van vele nieuwe leerobjecten.
• Mogelijkheid om leerobjecten te beoordelen (sociale metadata).
• Videopagina.
• Naast naam en link ook een plaatje van de maker van een leerobject op downloadpagina.

Suggesties om 'Digibord op School' verder te verbeteren kun je doorgeven via het suggestieformulier.

Kortom: 'Digibord op School' bevat eigenlijk alles dat je nodig hebt voor je digitale bord.

Ik ben benieuwd hoeveel collega's bij 'Digibord op School' hun digibordlessen gaan aanmelden. Ik hoop een heleboel! Lekker alles wat je nodig hebt op één site. Wellicht kun je overwegen je hele school in één keer aan te melden. Je vangt dan twee vliegen in één klap: je hebt de mogelijkheid je lessen met anderen te delen én je hebt alle digibordlessen van je school bij elkaar online staan. 

Zie ook: Kennisnet Digiborden Basisonderwijs

Website: www.digibordopschool.nl

Postvak IN: 'Daar zijn ze dan!'

Vanmiddag kwam er een enthousiast mailtje binnen van Jack Nowee. Een leuk bericht over de alom bekende en gewaardeerde webpaden. Jack mailde:

"Onlangs heb ik contact opgenomen met striptekenaars.nl met de vraag of zij het een leuk idee vonden om voor de Doe-, Kies- en Webpaden kleurplaten te willen tekenen. Zij wilden dit graag doen als ik als kleine tegenprestatie een link plaatste naar hun (ontzettend leuke) kleurplatensite ...

De afgelopen weken heb ik bij veel Doe- en Kiespaden al kleurplaten neergezet die al op deze site stonden. Maar er zouden exclusieve kleurplaten gemaakt worden!
Natuurlijk is zoiets niet één, twee, drie klaar, maar nu ben ik toch wel ontzettend trots, dat op het Kies-pad Herfst, het Webpad Snoep (voor de Kinderboekenweek) en ...

het gloednieuwe Webpad Kinderarbeid allemaal prachtige, nieuwe kleurplaten te vinden zijn.
Zoals gezegd is het knappe tekenwerk in handen van striptekenaars.nl, die inmiddels al bezig zijn met kleurplaten voor nog meer paden. De bedoeling is, dat straks alle paden van zo'n mooie kleurplaat voorzien zijn.

De webpaden zijn overigens de laatste tijd enorm in trek. Je wilt niet weten hoeveel collega's in Nederland en België ik de afgelopen weken een mailtje terug heb gestuurd met de link naar de nieuwe antwoordensite. Rond gisteren (Prinsjesdag) was het helemaal hectisch! Zeker een man of 100. De warme en hartelijke mailtjes zijn fijn om te lezen en geven de burger (lees Jack) weer voldoende moed om vrolijk verder te gaan. Er staat nog genoeg op stapel."

Alle in dit bericht genoemde linkjes op een rijtje...

• Striptekenaars.nl: http://www.striptekenaars.nl/
• Kiespad Herfst: http://kies-pad-herfst.yurls.net/
• Doepad Herfst: http://doe-pad-herfst.yurls.net/
• Webpad Snoep: http://webpad-snoep.yurls.net/
• Webpad Kinderarbeid: http://webpad-kinderarbeid.yurls.net/
• Webpaden & Antwoordbladen: http://webpaden.yurls.net/

De JVK van VVN

"De JVK van VVN"... Een geheimzinnige code..? Nee hoor; gewoon afkortingen: "De Jeugd Verkeers Krant van Veilig Verkeer Nederland". Op school zijn wij geabonneerd op deze krant en ook op 'Op voeten En Fietsen' en ook 'Stap Vooruit' (geloof ik...). Maar ik heb te maken met de 'Jeugd Verkeers Krant'; kortweg dus 'JVK'.

Ik maak ook dankbaar gebruik van deze krant voor mijn verkeerslessen in groep 7. We doen ook mee met het 'Verkeersexamen' op 15 april a.s.

Er zijn wat nieuwe dingen te vinden op de site van 'Veilig Verkeer Nederland'. Nieuw dit jaar is LEF ('Leer Effe Fietsen'), een programma over fietsen op straat. LEF bestaat uit 3 afleveringen die in november te zien zijn op Schooltv. De serie gaat gepaard met een website die het hele jaar loopt. Op de site kunnen kinderen allerlei leerzame spelletjes doen.

Helaas kun je op de site van VVN niet 'deeplinken'. Vervelend als je bepaalde zaken wilt 'klaarzetten' voor je verkeerslessen op bijvoorbeeld je Yurls-pagina of wilt integreren in een digibordles. Maar goed, je kunt niet alles hebben. Toch heb ik een manier gevonden om te 'deeplinken' op de site. De 'links' in dit bericht zijn dus 'gedeeplinkt'.

Nieuwe site VVN...
In de Nieuwsbrief bij JVK nr. 1 en 2 las ik ...

"VVN is bezig met de ontwikkeling van een nieuwe website. Als de nieuwe website de lucht in gaat, werken de genoemde links in de handleiding niet meer (lekker handig!! / A.M). Als u dan een lessuggestie, een toets of achtergrondinformatie wilt zoeken ga dan naar: www.veiligverkeernederland.nl. Ga naar 'basisonderwijs' en vervolgens naar 'hoe kunnen wij u helpen'. U komt dan in een keuzemenu terecht."

Nou, ik ben benieuwd hoe dat er allemaal uit gaat zien! Kan ik natuurlijk de links weer gaan aanpassen op mijn Yurls..!

Handige links...
Op de huidige site van VVN zijn dit handige links om op je Yurls-pagina te plaatsen (die dus niet meer werken als de nieuwe site van VVN in de lucht gaat..!!)

• Jeugd Verkeers Krant (JVK): Thema's 2009 - 2010
• Lesarchief (uitprintbare lessen) over diverse onderwerpen
• Instaptoets bij JVK 1 + 2 - 2009/2010 (pdf)
• Toetsenarchief. Hier moet je inloggen met de inlognaam en het wachtwoord. De inloggegevens vind je in de handleidingen bij de JVK.

In de Nieuwsbrief las ik over deze toetsen...

"Bij elke OVEF en JVK kunt u de verkeerskennis van de kinderen toetsen. In voorafgaande schooljaren bestond de mogelijkheid om zelf een toets te kiezen uit het toetsarchief. Op verzoek van leerkrachten wordt er vanaf dit schooljaar een aparte toets samengesteld bij elk nummer van OVEF en JVK. De toetsen staan op de website vanaf het moment dat de betreffende OVEF en JVK op de scholen verschijnt. Na afloop van het schooljaar worden de toetsen verwijderd..."

Kortom: de toetsen die er stonden (JVK) zijn verdwenen. Er staat nu een toets bij de JVK nr. 2 over voorrang. Vraag: Waarom geen toets bij de JVK nr. 1...???

• Verkeersencyclopedie
  "met uitleg over allerlei onderwerpen. Een handig middel voor iemand die iets meer wil weten over een verkeersonderwerp, werkstuk of spreekbeurt wil maken of wil snuffelen in alle leuke weetjes op het gebied van verkeer en vervoer."
  De encyclopedie vind je hier >>

Nieuw: Het digitale schoolbord
Op de pagina 'Het digitale schoolbord' vind je de producten van VVN die je voor je digitale schoolbord kunt gebruiken: educatieve filmpjes en de digibordlessen.

• Educatieve filmpjes (overzicht)
• Digibordlessen

De digibordlessen ('schuifbord')
In de Nieuwsbrief schooljaar 2009-2010 las ik:

"Bij elk nummer van de bladen verschijnt vanaf september 2009 op de website een een bijpassende digibordles. Dit zijn lessen die u klassikaal op het digibord kunt geven. Het gaat steeds om één onderwerp uit het betreffende blad, dat u op het digibord nog eens verder kunt oefenen met de kinderen. In de handleidingen staat steeds beschreven om welke les het gaat. U kunt de digibordlessen downloaden van de site: www.veiligverkeernederland.nl"

Deze digibordlessen voor het 'schuifbord' sluiten aan bij de thema's die in 'Stap Vooruit', 'Op Voeten en Fietsen', en de 'Jeugd Verkeerskrant' aan bod komen. In de lessen kun je situaties verduidelijken door middel van foto's en verkeersdeelnemers. Hiervoor kun je ook foto's van je eigen omgeving gebruiken. Je kunt van elke les een lesomschrijving downloaden en uitprinten.

En toen was het even 'sukkelen' en zoeken, want waar vind je nu die digitale lessen..?
Die blijken in het 'schuifbord' te staan. De digibordlessen die onder het 'schuifbord' staan, zijn helemaal geen digibordlessen, maar blijken pdf-documenten te zijn waarin de lessen beschreven worden...

• Klik hier voor het 'schuifbord' (moet je dus gebruiken op je digibord!!!)
• Klik hier voor de handleiding van het 'schuifbord' (pdf)

Als je dit 'schuifbord' 'losweekt' uit de website, kun je het 'klaar zetten' op je Yurls-pagina of in je 'SmartBoard-les zetten. De 'link' is: http://schuifspel.vvn.nl/. Dus... In het 'schuifbord' staan de digibordlessen bij de JVK, nr. 1 en 2!!! Zet de handleiding (pdf) er dan ook maar even bij, want het 'schuifbord' werkt niet direct intuïtief... M.n. het toevoegen van figuurtjes ('objecten' genoemd) is - als je het de eerste keer doet - een beetje lastig.

Toelichtingen (handleidingen) bij de digibordlessen
Onder de 'link' naar het 'schuifbord' staat nog een keer 'Digibordlessen'. En dit schept mogelijk enige verwarring! Het zijn helemaal géén digibordlessen, maar toelichtingen (handleidingen) bij de lessen in het 'schuifbord'. (tja.., ik ben nu eenmaal niet zo'n ster in begrijpend lezen...).

Maar ondanks de kleine onduidelijkheden, is het 'schuifbord' m.i. toch een handige tool. Ik ga het zeker uitproberen in de klas.

• Website: www.veiligverkeernederland.nl,
  tabblad 'Leerkracht'.

Gerelateerde berichten...

• 17-08-2009: Filmpjes 'VVN' voor het digitale bord

Blog4kids: gratis weblogdienst voor kinderen

Blog4kids is een gratis kinderweblogdienst. Initiatiefnemer van Blog4kids is Maarten Blokdijk, internetondernemer en eigenaar van het bedrijf 'easy-content'.

Op Blog4kids schrijft Maarten...

"Je kunt snel online jouw blog aanmaken en meteen gaan posten. Als je blog beschikbaar is krijg je een inlognaam en wachtwoord, en je kunt meteen van start.

4 stappen en je bent er!
Nadat je een blog hebt, kun je in 4 stappen aan de gang, vandaar ook de naam Blog4kids.

Stap 1.
Selecteer je layout. Kies een van de voorgedefinieerde templates van blog4kids.
Stap 2.
Pas indien je wenst de layout aan!
Stap 3.
Plaat je berichten met een paar muisklikken!
Stap 4.
Bekijk hoe je blog bezocht wordt.

Veilig
Moet je een werkstuk maken, of wat anders, doe het met de Blog4kids. Maak een blog aan en ga van start. Je kunt plaatjes, filmpjes en games toevoegen aan je blog. Het leuke is dat die er allemaal al zijn. Ze komen namelijk van Youngfun af, het online edutainmentportal voor kinderen. Plaatjes, video's en games die daar staan kun je met een paar klikken zo op jouw blog zetten.

De filmpjes, games en plaatjes die op Youngfun staan zijn allemaal gescreend en daarmee bevat dit dus gegarandeerd geen onveilige inhoud!

Veel voor niets!
Wat krijg je allemaal bij Blog4kids?

• een eigen subdomein (.blog4kids.nl)
• onbeperkt blog artikelen plaatsen
• je eigen blog rubrieken indelen
• templates om je blog aan te kleden
• meer dan 50 mogelijkheden om je blog ook nog eens aan te passen
• een zoekfunctie voor jouw blog
• een hele bibliotheek plaatjes, games en video's van Youngfun.nl
• een contactmogelijkheid, met de knop 'stuur een mail'
• als beheerder kun je bevriende blogs volgen, via de optie 'andere blogs' en je kunt dan kijken naar hun berichten via 'wat ik volg'

Blog4kids is leuk, eenvoudig en boven alles veilig."

Lees ook het bericht op het weblog van Maarten Blokdijk: 'Veilig bloggen voor kinderen belangrijk voor ouders' (maar ook voor leerkrachten die met hun leerlingen willen gaan bloggen).

Maarten, gefeliciteerd met je initiatief! Ik denk en hoop, dat er nu ook meer 'klassenweblogs' bij zullen komen, want met je weblogdienst voor kinderen heb je mogelijk een 'gat in de markt' gevonden.

Zie ook het 'Weblog Mijn Kind Online': Nieuw - blogsite voor kinderen

• Website: www.blog4kids.nl

Postvak IN: Taal actief - Topotour - Professor Dino

Vandaag kreeg ik een leuk mailtje van Xander Vredebregt uit Maasland...

"Ik volg uw Blog al geruime tijd met veel plezier. Net zoals u, draai ik dit jaar een groep zeven. Ik ben al een aantal jaren met online leren bezig en heb ook verscheidene lessen gemaakt. Ik heb echter nooit de openbaarheid gezocht. Plezier in het maken van webcontent staat voor mij voorop. Niet het profileren op het web. Hieronder een aantal linkjes, misschien vindt u het interessant genoeg om er iets mee te doen! Wat betreft Taal actief is het misschien de moeite waard om iets centraals te doen. Zodat iedereen kan profiteren van ontwikkelde oefeningen en leerstof."

Xander vindt met name de integratie van video leuk, want zo zegt hij: "Leren moet m.i. immers een uitdaging blijven." Kijk maar eens hoe hij dat gedaan heeft in de quiz 'Professor Dino vraagt....'

Ik heb de online 'Taal actief'-woordpakketten, de Topotour en de quiz van 'professor Dino' ook op mijn Yurlspagina Mijn 'Digibord'-bronnen (tabblad 'Taal/Spelling' en 'Aardrijkskunde') gezet, zodat iedereen er gebruik van kan maken. 'Professor Dino vraagt....' staat (voorlopig) onder het tabblad 'Computeropdrachten Zelfstandig werken'.

De Taal Actief woordpakketten zijn voor groep 7 en gemaakt in de vorm van 'flitswoorden' die je moet intypen als ze voorbij geschoven zijn en dat voorbij schuiven gaat heel rap.

Op mijn vraag aan Xander of hij ook de de andere woordpakketten voor groep 7 online zet, antwoordde hij: "Uiteraard ga ik de woordpakketten van Taal actief verder uitbreiden. Maar met 33 leerlingen en twee kinderen onder de drie jaar is het maken van content meestal ondergeschikt aan andere zaken. Ik houd u op de hoogte van verdere ontwikkelingen."

De 'links' van deze online 'software'....

• Taal actief Woordpakket 1 - ng
• Taal Actief Woordpakket 1 - cht
• Taal Actief Woordpakket 1 - i/ie
• Topotour deel 2 (groep 7/8)
• Professor Dino vraagt...

Xander, héél erg bedankt dat je deze 'pakketjes' via deze weg met iedereen wilt delen! Ik hoop van harte dat je - ondanks belangrijkere zaken - toch tijd vindt de andere woordpakketten te maken en online te zetten...

Mediawijsheid in het Primair Onderwijs

Bij mediawijsheid gaat het erom dat we in staat zijn om oude en nieuwe media te gebruiken. Dat we een gezonde mentaliteit ten opzichte van deze media hebben, waarbij we ons bewust zijn van de mogelijkheden, de onmogelijkheden en van de context van de veelzijdige invloeden.

Welke vaardigheden, kennis en attitude met betrekking tot nieuwe media horen hierbij? Bezitten leerkrachten deze competenties of moeten deze worden aangeleerd? En wat is de beginsituatie van de leerlingen, als het gaat om mediawijsheid?

Wat is mediawijsheid en wat moeten leraren daarover weten? Dit zijn vragen die Carola Oldemaat (Noordelijke Hogeschool Leeuwarden) beantwoordt in haar masterthesis over Mediawijsheid in het Primair Onderwijs (Bron: Onderwijsnieuws Kennisnet Algemeen).

De masterthesis 'Mediawijsheid in het Primair Onderwijs' kun je lezen en/of downloaden (pdf) via Kennisnet Onderzoek.

Meer informatie over Mediawijsheid...

• Kennisnet Mediawijs
• Medialessen.nl
• Brochure 'MediaWijzer' (pdf)
• Mediawijzer.net
• Media Rakkers in de basisschool
• De Kinderconsument.nl
• Edublog 'WitBlauw': Mediawijsheid verzameling (nòg meer links)

Website gespot: Dierendatabase.nl, Vogelvisie.nl en Beesies-site

Leuk voor de biologieles (digitale bord), werkstuk of spreekbeurt. Gevonden via het weblog 'Ict Nieuws'...

Dierendatabase.nl
In de dierendatabase vind je allerlei foto’s, plaatjes en informatie over allerlei verschillende soorten dieren. Van olifanten tot giraffen en van dingo’s tot flamingo’s; je vindt ze allemaal in deze uitgebreide database van Dierentuin.net.

• Website: www.dierendatabase.nl 

Vogelvisie.nl
Op Vogelvisie.nl vind je informatie over 285 Nederlandse vogelsoorten uit 59 verschillende families. Overzichtelijk weergegeven en uitgebreid besproken op een afzonderlijke pagina per vogel.

• Website: www.vogelvisie.nl

De beesies-site
Ook vond ik nog een mooie website over 'beesies'. Je vindt hier informatie over bekende en minder bekende dieren uit Europa. De maker van deze site zegt: "Kom af en toe eens kijken, want regelmatig komt er een "beesie" bij."

• Website:www.beesies.nl

Website gespot: Het Kidsweek Journaal

Naast het Jeugdjournaal op de televisie, bestaat er ook het Kidsweek Journaal. Dit Kidsweek Journaal verschijnt niet op de televisie, maar is alleen 'online' op het internet te bekijken...

"Het Kidsweek Journaal is een online-journaal speciaal voor kinderen, maar is er natuurlijk voor iedereen die op een leuke manier op de hoogte wil blijven. Met elke dag nieuws uit Nederland en de rest van de wereld. Nieuws dat interessant, opvallend en leuk is. Een echt journaal vol nieuws over dieren, natuur en wetenschap, maar ook met groter, serieus nieuws. Ook stellen we elke dag een leuke vraag over één van de onderwerpen waarmee je kans op te gekke prijzen maakt en valt er te lachen om de mop van de dag."

Het Kidsweek Journaal verschijnt elke schooldag rond 10.00 op www.kidsweekjunior.nl en op www.kidsweek.nl. Op maandag verschijnt het journaal iets later. Het is dan vanaf 15.00 op de beide sites te zien. Je kunt het journaal ook bekijken op YouTube. Het Kidsweek Journaal heeft namelijk een eigen kanaal op YouTube. Wil je meteen naar het 'Kidsweek Journaal' op de website, dan is hier de 'link': www.kidsweekjunior.nl/journaal.

Kidsweek Journaal in de klas

"Met het Kidsweek Journaal kunt u dagelijks met uw leerlingen online het laatste nieuws bekijken en bespreken. Iedere dag wordt in het Kidsweek Journaal een overzicht gegeven van leuke, spannende, grappige of ontroerende nieuwtjes. Het is een korte uitzending, speciaal voor de leerlingen van het basisonderwijs. Elke werkdag om 10 uur staat het nieuwe journaal van die dag klaar. U bekijkt het samen op het digitale schoolbord of de kinderen kunnen het zelf op de computer bekijken."

Kidsweek Journaal ook op YouTube
Als je op het Kidsweek-kanaal op YouTube gaat kijken, vind je een overzicht van alle journaalfilmpjes. Klik je op zo'n filmpje, dan kom je op het 'normale' YouTube-scherm en kun je de filmpjes ook embedden op je eigen website of weblog. Bovendien kun je hier een 'link' kopieren, die je kunt invoegen in de SmartBoard-software. Zo kun je een filmpje integreren in een SmartBoard-les. Leuk, als je bijvoorbeeld zo'n filmpje wilt gebruiken voor een kringgesprek. Het is misschien heel gewaagd, maar je kunt bij zo'n kringgesprek ook een (online) mindmapprogramma (bijv. Mindmeister) gebruiken om het kringgesprek 'structuur' te geven om het na afloop samen te (laten) vatten. Kortom, een combinatie van filmpjes bekijken en mindmappen.

Als je een filmpje van te voren zelf even bekijkt, kun je hier ook een aantal 'kijkvragen' bij formuleren. Na het vertonen van het filmpje kun je de kinderen naar het antwoord op deze 'kijkvragen' vragen.

Voorbeeld: Kidsweek journaal donderdag 2 juli 2009

Kidsweek Journaal-filmpjes op je Yurlspagina
Heb je een Yurls-pagina, dan kun je middels de 'link' die je kunt vinden op de betreffende YouTube-pagina, een journaalfilmpje op je Yurls-pagina zetten. Zo heb je de filmpjes meteen bij de hand. Hoe dat gaat, vind je uitgelegd op 'Over.yurls'.

Leuke filmpjes
Op de site van Kidsweek Junior vind je ook allemaal leuke filmpjes. Ook deze filmpjes kun je embedden. Ze staan namelijk ook op YouTube. Dubbelklik op een filmpje en je komt automatisch op de pagina bij YouTube waar het betreffende filmpje staat.

Een nieuw webpad: tropisch regenwoud

Jack Nowee heeft weer een nieuw webpad gemaakt. Dit webpad gaat over het tropisch regenwoud...

Het webpad is geschikt voor de leerlingen van groep 6 t/m 8. Bijzonderheid: bij link 11 een kleurplaat die speciaal ontworpen is voor dit webpad. Uiteraard is er bij dit webpad ook weer een antwoordenblad beschikbaar. Zie hiervoor het berichtje: "Webpaden en de Antwoordbladen...".

• Website: http://webpad-tropisch-regenwoud.yurls.net

• Meer webpaden >>

Website gespot: Oefenstof.be

Prachtige site! "Oefen tof met oefenstof!". Onderdeel van de website van de Vlaamse Vrije Basisschool Sint-Lodewijks (Doornstraat te Brugge St.-Andries). Geweldig..!

Jammer, dat ik de hele pagina niet op het screenshot kreeg. Ga met je muis over de klassen en je komt bij de oefenstof voor het betreffende leerjaar. En als je er toch aan het "snuffelen" bent, neem dan meteen een kijkje in de lerarenkamer...

• Website: www.oefenstof.be

Gespot via het Vlaamse weblog van Juf Nele.

Update 26 augustus 2009
Met dank aan Erik van den Brink voor het screenshot van de hele site. Ook dank aan Erik Ooms voor de truc met het scroll-wieltje op de muis. Zie "reacties" op dit bericht.

13 Fantastic and Fun Image Generators

Op het Engelstalige weblog Mashable vond ik 13 leuke programmaatjes (websites) om leuke plaatjes mee te maken. De meeste zijn webbased. Ze worden beschreven in het bericht "13 Fantastic and Fun Image Generators".

Je vindt hier ook screenshots van de betreffende programmaatjes. Misschien leuk om in groep 7/8 iets mee te doen tijdens een tekenles of zo... Je zou de afbeeldingen bijvoorbeeld kunnen laten printen. De leerlingen kunnen ze dan uitknippen en er in groepjes een collage van maken... Of wellicht voor een leuke Engelse les.... Met een woordenboek erbij moet 't kunnen (denk ik).

Er zijn op het internet vast nog wel meer van dit soort websites te vinden waar je grappige plaatjes kunt maken. Mocht je nog meer van dit soort sites weten, dan hoor ik het graag! Ik maak er dan weer een lijstje van.

Website gespot: Websites van meesters en juffen...

Websites gemaakt door meesters en juffen die werkzaam zijn in het basisonderwijs in Nederland en Vlaanderen. Vol met lesideeën, materiaal dat je kunt downloaden, digibordlessen en meer... Websites die je zeker eens moet bekijken..!

Meester Vincent (Vlaanderen)

• Website: http://meestervincent.webnode.com/

Op deze website vond ik een link naar de website 'Freeware in de klas en daarbuiten'...

• Website: http://educatievefreeware.googlepages.com/

Meester Ralph

• Website: http://www.meesterralph.nl/

Juf Naomi

• Website: http://www.jufnaomi.nl/

Meester Michael

• Website: http://www.meestermichael.nl/

Juf Janneke

• Website: http://www.jufjanneke.nl/

Oproep...!!!
Ben je juf of meester in het basisonderwijs in Nederland en Vlaanderen én heb je

• ook een eigen website met lesideeën, lesmateriaal, werkbladen, enz.
• of een eigen weblog met je belevenissen in je groep of klas,

stuur mij dan een mailtje en ik zet de link naar jouw website of weblog op

• 'Klassenweblogs.yurls.net'.

Klassenweblog...
Heb je met je groep of klas een 'klassenweblog' gemaakt of ben je van plan om dit schooljaar met je groep/klas te gaan 'webloggen' én staat de link nog niet op 'Klassenweblogs.yurls.net', dan moet je die ook mailen. Ik zet de link er dan bij!!

Handleiding 'Klassenweblog maken'...
Op mijn Wiki 'ComputersindeKlas.wikispaces.com' vind je een groot aantal 'handreikingen' voor het maken van een 'klassenweblog': Webloggen in het basisonderwijs.

Update zondag 23 augustus 2009
Op de Yurls 'Klassenweblogs' heb ik inmiddels twee nieuwe sub-pagina's aangemaakt:

• Websites meesters en juffen,
• Weblogs meesters en juffen.

Op de pagina Websites meesters en juffen vind je nog veel meer websites. Ik heb er nog meer gevonden.

De voorbereiding is in volle gang..!

Als je de weermannen en - vrouwen moet geloven, krijgen we de komende dagen weer 'tropische' temperaturen over ons heen. Onder het motto 'een gewaarschuwd mens telt voor twee', ben ik gisteren en vandaag bezig geweest met het voorbereiden van een aantal digitale lessen voor volgende week. Tijdens mijn speurtocht naar plaatjes en andere online materialen, kwam ik de volgende nuttige 'dingen' tegen (althans nuttig voor mij). Wellicht heb je er ook wat aan... Ik heb de links op de Yurls Mijn 'Digibord'-bronnen geplaatst... Als je ook een Yurls-pagina hebt, kun je de links eenvoudig van mijn Yurls naar de jouwe kopiëren.

Voor aardrijkskunde...
Ik gebruik de methode 'Wijzer door de Wereld', deel 7 (oude versie).

• Bij thema 1, 'Wijzer door Europa', les 1 'Een werelddeel in heel veel stukken':

• Topgrafie Werelddelen (Brujon.net)
• Het weer in Europa (kaartjes)
• Het weer in Europa (satellietbeelden)
• Europa.eu: Officiële EU talen
• Europa.eu: Talen en Europa
• Europa NU: Lidstaten Europese Unie
• Europa NU: Talen in de Europese Unie
• Europa.eu: Talen in de EU (Gesproken)

De laatst genoemde site vind ik erg leuk. Je kunt er de 23 talen in de EU horen. Leuk om in de klas af te spelen. Op de eerste site na, zijn de overige sites aardig als je achtergrondinformatie nodig hebt of een 'weerplaatje' zoekt.

• Bij thema 2 'Drukke delen van Europa', les 3 'Het rijke westen'

• Nederlandse koloniën in kaart
  Een wereldkaartje met daarop de gebieden die Nederland gekoloniseerd heeft.

      

Voor rekenen...
Wij gebruiken de rekenmethode 'Alles telt' (de eerste versie). Bij deel 7a vond ik de volgende links...

• Bij blok 1, les 8 - som 1 'Reizen vroeger en nu', som 2 'Hoe laat laat is het in deze steden' en som 3 'Rekenen met tijdverschil':

• Tijdzonekaart -Tijdzones (Je kunt zelf de tijden opgeven)
• Tijdzonekaart 2 (plaatje - kaartje)
• Wereldklokken (leuk!!)
• ClokLink: Zoek je tijd

Hier en daar staan ook 'kalendersommetjes'. Hierbij is de website 'Kalender 365' een handig hulpmiddel.

Ook goed bruikbaar is de 'NS Reisplanner'. Voor sommetjes over 'treintijden en overstappen'. Vroeger moest je overweg kunnen met het 'spoorboekje', nu met de online 'Reisplanner'.

Website: Mijn 'Digibord'-bronnen

• Tabblad 'Aardrijkskunde'
• Tabblad 'Rekenen'

Filmpjes 'VVN' voor het digitale bord

'Veilig Verkeer Nederland' heeft een aantal leuke, instructieve filmpjes op haar website staan. Ik heb wat 'gedeeplinkt' om deze filmpjes direct op m'n digibord te kunnen vertonen of ze te 'integreren' in een digitale verkeersles. De 'links' staan op mijn Yurls Mijn 'Digibord'-bronnen op het tabblad 'Verkeer'...

Op dit tabblad staan nog meer handige links die je kunt gebruiken voor je verkeerslessen en de voorbereiding op het theoretisch verkeersexamen. Het theoretisch verkeersexamen is dit schooljaar op donderdag 15 april 2010.

Handig is ook de online 'Verkeersencyclopedie voor kinderen' op de website van Veilig Verkeer Nederland.

"Wil je iets meer weten over een verkeersonderwerp? Zoek je informatie voor een werkstuk of spreekbeurt? Of wil je gewoon lekker snuffelen tussen alle leuke weetjes op het gebied van verkeer en vervoer? Zoek in de encyclopedie naar een onderwerp."

In mijn groep 7 gebruik ik naast de verkeersmethode ('Klaar... over!') ook de Jeugd Verkeers Krant van VVE. Ik heb me vanmiddag op de site van 'Klaar... over!' toevallig ook aangemeld voor de online oefenstof...

"Alle gebruikers van Klaar...over kunnen zonder extra kosten oefenen op internet. Het gaat hierbij om oefenstof voor groep 5 t/m 8."

Overigens jammer, dat de thema's van de JVK nog niet op de VVN-site staan. Ik kijk altijd welke lessen uit mijn methode aansluiten op de thema's van de JVK. Kan ik e.e.a. op elkaar afstemmen en plannen. Volgende week maandag beginnen we weer. En de scholen in het noorden zijn al begonnen. Ik hoop, dat VVN volgend jaar wat eerder met de thema's komt.

Nog even een tip... Zo rond maart zijn weer online proefexamens op de site van VVE te vinden. Handig! De leerlingen van mijn groep maken hier altijd gebruik van.

Gerelateerde berichten...

• Zie de categorie 'Verkeer'.

Over zelfgemaakte prentenboeken en 'Koekeloere'...

Hanneke Meinen heeft een mooie Yurls onder haar eigen naam 'Juf Hanneke' op het internet staan. Via die Yurls heeft zij een aantal digitale prentenboeken online gezet.

Deze prentenboeken staan op het tabblad 'Zelfgemaakte Smartboardlessen'. Hoe je met de prentenboeken aan de slag kunt gaan in je klas, staat op het 'memoblaadje' naast de box met titels.

Koekeloere...
Hanneke heeft de schooltv-programma's 'Koekeloere' van de afgelopen jaren op thema in alfabetische volgorde gezet. Ook die afleveringen van Koekeloere staan op haar Yurls. Zie het tabblad 'Koekeloere A-Z'.

Op de Yurlspagina 'Koekeloere A-Z' staat weer een link naar de Yurls 'Koekeloere'. Met deze Yurls 'Koekeloere' kunnen kinderen zelfstandig de prentenboeken, liedjes en verhaaltjes van Flip de Beer en Moffel en Piere bekijken. De maker van deze 'Koekeloere Yurls' schrijft voor alle duidelijkheid op zijn 'Yurls'-site:

"Deze website is geen initiatief van Schooltv. De filmpjes worden getoond met de code die Schooltv aanbiedt om filmpjes te kunnen embedden."

Uiteraard op deze site weer een 'link' naar de Koekeloere-pagina van Juf Hanneke... Ach ja, de wereld is toch klein... ;-)

Overigens is het de moeite waard om eens op de Yurls van Juf Hanneke rond te neuzen. Er is hier heel wat materiaal te vinden..!

Interesting ways to use Google Docs in the classroom

Op het weblog van Tom Barret 'ICT in my Classroom', waar heel leuke dingen te vinden zijn, vond ik in het bericht '100 Interesting Ways' de presentatie 'Twenty Interesting Ways* to use Google Docs in the Classroom (*and Tips)', uiteraard gemaakt in... Google Docs.

Meer informatie over Google Docs bij Google zelf: Google For Educators

Meer presentaties die te zien zijn in de serie 'Interesting ways' (staan in het zelfde bericht) gaan over het gebruik van het digitale bord, Google Earth en de pocket videocamera in de klas. Verder vond ik nog een aardige presentatie over hoe je Twitter in de klas kunt gebruiken. Deze presentatie is ook van Tom Barrett.

Er staan trouwens hele interessante dingen op dit blog, maar dat heb ik al eens eerder gezegd.

Gerelateerde berichten...

• 04-07-2007: Meer dan 40 ideeën om een digibord te gebruiken
• 10-08-2009: Deelnameformulier voor de TOP 100 'Software in de klas'

Online community's voor de basisschool

Deze vakantie had ik eindelijk eens de tijd om een een aantal websites heel uitgebreid en op m'n gemakje te bekijken. Er waren ook tweetal online community's voor het basisonderwijs bij: Bordwerk.nl en de Community 7-8 van Kennisnet/De Digitale School. Géén onbekende sites voor mij. Maar nu ben ik dan - eindelijk! - lid van deze twee community's geworden!

Bordwerk.nl

Bordwerk.nl bestaat nog niet zo lang. Volgens mij is deze website begin dit jaar gestart en inmiddels uitgegroeid tot een flinke community. Op dit moment telt deze community 3753 leden. Op Bordwerk.nl kun je samen met andere leerkrachten presentatiemateriaal delen, zoals flipcharts (ActivBoard), smartnotebooklessen (SmartBoard), PowerPointpresentaties, videoclips, websites, enz). Op de pagina 'Wat kan ik allemaal doen op Bordwerk.nl' kun je meer informatie over deze site vinden.

Community 7-8 PO

Deze community is een initiatief van Kennisnet en de Digitale (Basis)School en heeft als doel iedereen die in Nederland betrokken is bij de groep 7-8 een platform te bieden en nader bij elkaar te brengen. De Community 7-8 heeft op dit moment 19.830 leden. De website is voor iedereen vrij toegankelijk. Als je geregistreerd en dus lid bent, heb je echter ook toegang tot de leermiddelen database, de Hyves Community 7-8 en het Forum 7-8. Meer informatie over deze community vind je op Info Community 7-8.

Onze school is heeft nu in elke klas digitale borden, met uitzondering van de kleutergroepen.

(!??.. Ach, ik verbaas me nergens over, maar zie slechts toe in verwondering en vraag me af: Waarom heeft de kleuterbouw géén digiborden..? Zijn de centjes op..? Komen die borden misschien later...? Er zijn óók voor de kleutergroepen mogelijkheden genoeg voor het digitale bord, toch...?) Maar goed, dit even terzijde.

Overigens staan er op Bordwerk een geweldige 'voorraad' digitale prentenboeken en ook de Community 1-2 heeft een pagina met digitale prentenboeken.

Onze groepen 3 t/m 8 hebben nu dus een digibord. Daarom leek het mij misschien wel slim om lid te worden van de genoemde community's. Wellicht kan ik - door regelmatig t.b.v. mijn lessen gebruik te maken van de voordelen van mijn lidmaatschappen - mijn collega's ook enthousiast maken om lid te worden van Bordwerk en de Kennisnet Community's... 'Zien eten, doet eten..!' zei mijn opa altijd.

Ik denk ook, dat het noodzakelijk is om lid te zijn van een community. Goed materiaal vinden en maken voor je digibord kost (veel) tijd. Ben je lid van een community, dan kun je gebruik maken van materiaal dat anderen hebben ontwikkeld; je hoeft zelf niet het wiel uit te vinden. Je kunt ook bestaand materiaal aanpassen. Wel is het zo, dat je - als je lid bent van een community - er niet alleen 'haalt', maar ook 'brengt'..!! Ik vind dat eigenlijk niet meer dan normaal. Én.., er is bij deze community's nog veel meer te vinden dan alléén maar lessen voor je digibord. Denk bijv. aan fora, waar je met vragen (én antwoorden) terecht kunt; van gedachten kunt wisselen, enz. Ga dus eens bij Bordwerk.nl en de Kennisnet Community's rondkijken en wie weet... misschien word je ook lid.

Gerelateerde berichten

• 17-04-2009: Website gespot: Bordwerk.nl
• 06-08-2009: Digitale prentenboeken: een overzicht op papier...

'Rommelen' met foto's (3)

Vanmorgen heb ik mijn lijstje met online fotobewerkingsprogramma's bijgewerkt. Er staan er nu 26 op. Dus, wil je je vakantiefoto's bijwerken dan is er keuze genoeg!

Het aanklikbare lijstje kun je vinden op de Yurls 'Bekijk 't maar..!'.
Klik op het tabblad 'Beeld (foto - video - tekenen)'.
De box 'Online fotobewerking' staat in de middelste kolom.

Aanvullingen zijn uiteraard welkom!

Gerelateerde berichten...

• 02-08-2009: 'Rommelen' met foto's... (2)
• 30-07-2009: 'Rommelen' met foto's...

'Rommelen' met foto's... (2)

Eerder berichtte ik over een viertal mooie en handige websites waar je online en gratis je foto's kunt bewerken en er allerlei leuke dingen mee kunt doen.

Inmiddels heb ik er nog een aantal gevonden. Je zult begrijpen dat ik ze niet allemaal heb uitgeprobeerd. Dat mag je zelf doen ;-) In het betreffende berichtje noemde ik...

• Plaatjesmaker: http://plaatjesmaker.digischool.nl/
• Picnik.com: http://www.picnik.com/
• FotoFlexer: http://fotoflexer.com/
• Bighugelabs.com: http://bighugelabs.com/

Ondertussen heb ik er nòg meer gevonden...

• Picture2Life: http://www.picture2life.com/
• Snipshot: http://snipshot.com/
• Pixer.us: http://pixer.us/
• Pixenate: http://pixenate.com/
• MyImager.com: http://www.myimager.com/
• Splashup: http://www.splashup.com/
• flauntR: http://www.flauntr.com/
• Pixlr: http://www.pixlr.com/
• fotoaanpassen.nl: http://www.fotoaanpassen.nl/
• Glitterfoto: http://www.glitterfoto.nl/

Ook vond ik het volgende artikeltje op de website van ComputerIdee...

Gratis beeldbewerken met MS Office
"Deze workshop laat zien hoe u foto's selecteert om ze vervolgens te bewerken en naar iemand te mailen. Daarvoor gebruikt u geen fotobewerkingsprogramma. Nee, u benut Picture Managervan Microsoft dat - verstopt - misschien al op uw pc staat. Iedereen die met Office 2003 werkt kent natuurlijk de bekende werkpaarden Word, Excel en PowerPoint. Veel minder bekend is dat Microsoft ook een fotobeheer- en bewerkingsprogramma in dat pakket heeft gestopt. Ongetwijfeld komt dat omdat Picture Manager - zoals het beestje heet - een beetje zit weggestopt. U vindt het programma namelijk in het mapje Microsoft Office Hulpprogramma's onder Microsoft Office in het Startmenu..." Lees verder >>

Alle bovenstaande 'links' heb ik ook op mijn Yurls 'Bekijk 't maar..'. Klik op het tabblad 'Beeld (foto - video - tekenen). Ze staan in de box 'Online fotobewerken'.

Gerelateerde berichten:

• 30-07-2009: 'Rommelen' met foto's...

Website gespot: Kleuternetwerk.nl

Wellicht iets voor de collega's die met kleuters werken...

"Op Kleuternetwerk vindt u honderden documenten, die speciaal ontwikkeld worden voor educatief gebruik met kleuters en peuters. Door te registreren op Kleuternetwerk.nl hebt u toegang tot alle downloads op deze website. Dit aantal wordt telkens uitgebreid met nieuwe activiteiten, werkbladen en lesideeën. Met registratie hebt u niet alleen toegang tot heel veel uniek materiaal, maar ook het recht om dit materiaal onbeperkt te gebruiken voor educatieve doeleinden. Zo'n 80% van het aangeboden materiaal is nergens anders verkrijgbaar.

Daarom zijn er aan een registratie kosten verbonden. Een jaarregistratie kost 25 EUR. Hierdoor kunnen we het aanbod uitbreiden en de kwaliteit en bereikbaarheid voor onze klanten te kunnen waarborgen..." Meer informatie >>

Kleuternetwerk is een initiatief van Leskist.nl.

Op de site ook een heleboel video's geschikt voor kleuters. Waaronder filmpjes van de Schooltv Beeldbank en YouTube (deze zijn uiteraard gratis en kun je bekijken zonder registratie). Leuk voor op het digitale bord! Klik hiervoor in het menu op 'Video'.

Kleuternetwerk heeft ook een eigen weblog: Kleuternetwerk.web-log.nl. Is te vinden op Hyves: Kleuternetwerk.hyves.nl en heeft een eigen 'YouTube'-kanaal. Uiteraard is Kleuternetwerk ook te vinden op Twitter: Twitter.com/kleuternetwerk.

• Website: www.kleuternetwerk.nl

'Rommelen' met foto's...

Op de Scholenlijst kwam onlangs een berichtje binnen over 'Plaatjesmaker' van de Digitale School. Ik noemde deze site al eerder bij m'n 'Surftips'. Onder het motto 'maak leuke webcontent van je eigen afbeeldingen' kun je op deze site foto's en afbeeldingen uploaden, er online allerlei dingen mee doen en dan op je (school)website plaatsen...

Maar er zijn nog meer websites waar je online leuke dingen met je afbeeldingen en foto's kunt doen. Een hele fraaie is Picnik.com. Je hoeft je niet eens te registeren en de site is gratis. Plaatje of fotootje uploaden, 'rommelen' en als de gemaakte afbeelding bevalt, kun je hem opslaan op je harde schijf...

"Picnik makes your photos fabulous with easy to use yet powerful editing tools. Tweak to your heart’s content, then get creative with oodles of effects, fonts, shapes, and frames. It's fast, easy, and fun..."

Een andere site is 'FotoFlexer'. Ook geheel gratis en biedt vele mogelijkheden om van je foto's iets fraais te maken...

Als je op het Nederlandse vlaggetje klikt onderaan op de homepage, krijg je de pagina waar je met je foto's aan de slag kunt gaan geheel in het Nederlands.

Via de Scholenlijst nog de volgende tip: Bighugelabs.com. Hier is ook van alles mogelijk...

Op de Scholenlijst werd ook nog gemeld dat er een Nederlandstalige handleiding van de tool 'Warholizer' op YouTube te vinden is...

Momenteel is de lucht hier grijs, het stormt en zo nu en dan komt er zelfs een fikse bui uit de lucht vallen. Kortom: een mooie gelegenheid om eens met Bighugelabs.com te stoeien. Mocht je nog meer van dit soort websites weten, dan houd ik me aanbevolen...

Websites:

• Plaatjesmaker: http://plaatjesmaker.digischool.nl/
• Picnik.com: http://www.picnik.com/
• FotoFlexer: http://fotoflexer.com/
• Bighugelabs.com: http://bighugelabs.com/

Yurls-pagina 'Brandaan' (geschiedens) voor groep 7 is klaar!

Mijn Yurls-pagina met bronnen die ik komend schooljaar (groep 7) wil gaan gebruiken bij onze nieuwe geschiedenismethode 'Brandaan' (Uitg. Malmberg) is klaar!!!

Ik denk dat ik nu wel voldoende materiaal (bronnen) bij elkaar heb staan om te gebruiken bij het maken van geschiedenislessen voor mijn digibord (SmartBoard). Deze 'bronnen' bestaan uit filmpjes van o.a. Schooltv Beeldbank, Schooltv Vroeger & Zo, Teleblik geschiedeniscanon en Willem Wever), informatie van andere websites (o.a. Wikipedia), Histotheek.nl - Geschiedeniscanon, Google afbeeldingen en de Webjes, Weetjes Canon en Webpaden van Jack Nowee. Uiteraard zijn er nog veel meer. Websites met materiaal betreffende de geschiedeniscanon vind je in de boxen 'Canon Geschiedenis' en 'Geschied. Algemeen'. Het is niet de bedoeling dat mijn leerlingen van deze Yurls gebruik maken. De pagina is alléén bedoeld voor mij (én uiteraard voor geïnteresseerde collega's; dus ga je gang). Voor mijn leerlingen is er een aparte pagina waar de 'computeropdrachten' opstaan. Verder ga ik gebruik maken van een 'jaarplan ICT'. Beide pagina's zijn nog in 'ontwikkeling'. De digibordlessen voor geschiedenis die ik het komend schooljaar ga maken, komen ook op deze Yurls te staan. Ik ga ze dan online zetten via Dropbox.

Malmberg heeft bij 'Brandaan' ook lessen voor het digitale bord gemaakt. Naar zeggen krijgen we die ook, maar wanneer is niet verteld ;-)  Ik heb deze lessen (nog) niet gezien. Malmberg heeft geen demo's op haar site staan. Wel staat er op de site te lezen...

"Instructiesoftware voor het digitale schoolbord is beschikbaar voor groep 5 t/m 8. De software bevat animaties of filmpjes bij elk thema, audiofragmenten, hyperlinks, simulaties en oefeningen. De lessen worden zo interactief, uitdagend en boeiend. De software is makkelijk te bedienen en is te gebruiken op elk type digitaal schoolbord."

De genoemde instructiesoftware staat 'online', maar waar...? Zal wel bereikbaar zijn via een inlognaam en wachtwoord... Ik ben benieuwd! Maar voorlopig kan ik met mijn bronnen aan de gang!

Gerelateerde berichten...

• 15-07-2009: Brandaan (geschiedenis)

Postvak IN: Webpad 'Grote uitvindingen'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Webpad 'Grote uitvindingen'

Vakantie of niet, Jack 'bouwt' door. Gisteren kreeg ik een mailtje waarin Jack meldde dat hij zijn nieuwste webpad 'Grote uitvindingen' aan zijn verzameling webpaden heeft toegevoegd...

Dit webpad - geschikt voor de leerlingen van groep 6 t/m 8 - behandelt negen grote uitvindingen: het vuur, het wiel, buskruit, papier, de boekdrukkunst, het kompas, de gloeilamp, de stoommachine en de computer. Bij dit webpad hoort een antwoordblad. Dat kun je vinden door linksboven op de link 'Leerkracht' te klikken.

• Webpad: http://webpad-uitvindingen.yurls.net/

Lesstof uitleggen via YouTube

Via de Yurls-pagina van Annet Vandenhecke vond ik het volgende filmpje op YouTube. In dit filmpje wordt door meester Pieterson uitgelegd hoe je met Windows Movie Maker en Paint een filmpje kunt maken en dit plaatsen op YouTube...

Of, zoals meester Pieterson het zelf zegt...

"Voor leraren die lesstof uit willen leggen via You Tube: ik laat met dit filmpje zien hoe ik zelf lesstof maak met behulp van Windows Movie Maker en Paint, en hoe ik dit dan op You Tube moet plaatsen. Het is een basisuitleg, zonder franje, en zonder chique en heel moeilijke dingen. Iedereen zou ermee uit de voeten moeten kunnen."

Op Google kun je een heleboel 'How to's' of te wel 'handleidingen' vinden voor Movie Maker.

Postvak IN: filmpjes 'Veilig leren lezen'

Van: Annet Vandenhecke
Onderwerp: Filmpjes 'Veilig leren lezen'

Annet mailde mij het volgende...

"Om volgend jaar goed te kunnen starten in groep 3, heb ik alle filmpjes van de structureer woorden van VLL op mijn Yurlspagina gezet. Ook heb ik veel digitale prentenboeken bij elkaar op een tabblad geplaatst."

• YURLS-pagina: www.vandenhecke.yurls.net
  Dit is de leerkrachtenpagina van OBS de Regenboog in Oudenbosch.
• De filmpjes van VLL vind je op het tabblad [filmpjes veilig leren lezen].
• De digitale prentenboeken vind je op het tabblad [digitale prentenboeken].

Ik heb vanmiddag zelf een hoeveelheid 'links' op een Yurls-pagina geplaatst en dat kost best veel tijd. Dus Annet, hartelijk dank voor al jouw werk! Veel collega's zullen hier blij mee zijn.
Je overzicht met digitale prentenboeken zet ik op de pagina van mijn Yurls 'Bekijk 't maar..!' onder het tabblad- je raadt het al - [Digitale prentenboeken] :-)

Digitale prentenboeken

Vanochtend heb ik een lijst gemaakt van websites waar je allerlei digitale prentenboeken kunt vinden. Deze lijst staat bij de 'pagina's' van dit blog.

Ongetwijfeld zijn er nog veel meer websites te vinden met digitale prentenboeken. Weet jij er nog één of meer die beslist niet op dit overzicht mogen ontbreken, mail me dan a.u.b. de 'Link' en ik zet die dan bij het overzicht of reageer op de pagina 'Digitale prentenboeken'.

Website gespot: ICT-HOEKJE.yurls.net

Ongetwijfeld ken je het Vlaamse edublog 'Het ICT-hoekje van Stefaan Dhondt'. Vandaag ontdekte ik dat Stefaan ook een prachtige en complete YURLS-pagina heeft gemaakt...

Elke groep heeft zijn eigen subpagina. Leuk is ook de subpagina 'Beeldopvoeding' met ontzettend veel links naar websites met 'knutsels'. En... vergeet niet even naar de subpagina 'Digitale prentenboeken' te kijken.

• Weblog: 'Het ICT-hoekje van Stefaan Dhondt'
• Yurls-pagina: 'Het ICT-hoekje van Stefaan Dhondt'

Gerelateerde berichten...

• 12-11-2006: Het ICT-hoekje van Stefaan Dhondt

De maan in Google Earth

Je kunt nu ook een zelf een bezoek brengen aan de maan met 'Google Earth'...

Mashable: Take a Virtual Trip to the Moon With Google Earth

"Coinciding with the 40th anniversary of the first Moon landing, Google has introduced a new feature in Google Earth, adding Earth’s most faithful follower to the popular geo application. Google has been diligently adding data to Google Earth, expanding the geo-centric app to cover the sky, the ocean’s depths and the Red Planet. You can now explore the Moon from the same icon in the top toolbar that holds Sky, Mars and Earth. Fire it up, and you can explore lunar imagery, historical data, images and videos from the Apollo missions, panoramic images of the moon, 3D models of lunar modules and more..." Meer >>

With Moon in Google Earth, you can:

• Take tours of landing sites, narrated by Apollo astronauts
• View 3D models of landed spacecraft
• Zoom into 360-degree photos to see astronauts' footprints
• Watch rare TV footage of the Apollo missions

Google Earth: Land on te Moon in Google Earth

Ook over dit onderwerp schreven...

• HCC!: Verken de maan met Google Earth
• Google Lat Long Blog: Fly yourself to the moon
• Nu.nl: Maanlanding op Google Earth
• Webwereld: Google zet gebruikers op de maan (video)
• Google Search: Apollo 11

Op de 'zoekpagina' van Google stond vandaag dit plaatje...

Gerelateerde berichtjes...

• 13-07-2009: Experience the Apollo 11 Moon Landing in Realtime
• 16-07-2009: Mannen op de maan...
• 20-07-2009: Apollo 11 Moon Landing: A YouTube Timeline

Apollo 11 Moon Landing: A YouTube Timeline

Vandaag schreef Ben Parr op het weblog Mashable een berichtje met de titel: 'Apollo 11 Moon Landing: A YouTube Timeline'...

"Forty years ago, on July 20th, 1969, Buzz Aldrin and Neil Armstrong became the first human beings to set foot on the moon. The Apollo Program, though, was a decade-long project involving millions of dollars, thousands of scientists, and constant competition with the Soviet Union. The result was one of mankind’s most remarkable achievements.
We felt compelled to find some way to pay tribute to the 40th anniversary of when man first stepped on the moon. We showed you last week How To Experience the Apollo 11 Moon Landing in Realtime, but we’re taking it a step further, by taking you step-by-step through that mission utilizing YouTube as a medium. This is the Apollo 11 mission, from Kennedy’s famous speeches to Apollo 11’s recovery, in the form of YouTube videos..."
Lees verder en bekijk de filmpjes op Mashable >>

Vanavond wordt op Ned. 2 om 20.55 uur deel 1 van de NOS documentaire 'Man op de maan' Uitgezonden. Deel 2 volgt om 23.20 uur. Om 22.40 uur gaat het in 'Profiel' over Apollo Henkie. Ga ik d'r eens lekker voor zitten...

Gerelateerde berichtjes...

• 16-07-2009: Mannen op de maan...
• 13-07-2009: Experience the Apollo 11 Moon Landing in Realtime

Voor 't digitale bord...

Digibord
André Gilara (leerkracht en ICT-coördinator op de Anninkschool - Hengelo) heeft een hele mooie website gemaakt met daarop links naar al zijn prachtige YURLS-pagina's en nog veel meer! Deze startpagina's zijn gericht op de zaakvakken en zijn methode-onafhankelijk te gebruiken. De links zijn geselecteerd voor het basisonderwijs. De website heet heel simpel: Digibord. (Via Kennisnet)

Leuke toepassingen voor het digibord
Op de site van uitgeverij 'De Rode Planeet' vind je allemaal leuke toepassingen voor het digibord. Ik zag dat er ook wat links opstonden die gevonden waren via 'Computers in de Klas'. Werd keurig vermeld! (Via ICTnieuws)

JClick oefeningen bij de methode 'Taal Actief'
Linda Humme maakt voor haar groep (groep 6) 'JClick'-oefeningen en verzamelt die op haar YURLS-pagina 'juf Linda Humme'. Op deze pagina staan ook 'links' voor de andere vakken. Voor geschiedenis kwam ik er een aantal tegen die ik op op mijn Yurls-pagina ga zetten ;-)Op de Taal-pagina vond ik een mooie link naar een pagina met digitale prentenboeken. (Via Onderwijsnieuwsdienst)

Postvak IN: Webpaden Kinderboekenweek 2009

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Kinderboekenweek 2009

Vakantie of niet... Jack 'wandelt' maar door op het web...

"Speciaal gemaakt voor de kinderboekenweek 2009 in oktober (Thema "Eten en snoepen in kinderboeken.")

• http://doe-pad-snoep.yurls.net/
• http://kies-pad-snoep.yurls.net/
• http://webpad-snoep.yurls.net/

Alle drie de "paden" staan uiteraard op: http://kinderboekenweek.yurls.net/"

Jack, wederom hartelijke dank!

De Kinderboekenweek 2009 wordt de lekkerste Kinderboekenweek ooit. Onder het motto 'Aan tafel! – eten en snoepen in kinderboeken' zullen boeken centraal staan, waarin door kinderboekenauteurs bedacht eten een rol speelt. De 55ste editie van de Kinderboekenweek is van woensdag 7 t/m zaterdag 17 oktober 2009. Schrijf het maar vast in je agenda!

Mannen op de maan...

Vandaag - 16 juli 2009 - is het 40 jaar geleden dat drie mannen met een raket naar de maan vertrokken. 15 jaar eerder (1954) waren Kuifje, Bobby, kapitein Haddock en professor Zonnebloem al vertrokken voor een expeditie naar de maan...

Vijftien jaar voor Apollo 11 en Neil Armstrong (1969) zette Hergé (de maker van de beroemde strips over Kuifje en zijn hondje Bobby) mensen op de maan in 'Raket naar de Maan' en het vervolg 'Mannen op de Maan. Voor deze albums verrichtte Hergé een massa research. Zijn raket was gemodelleerd naar de V-2 van Werner von Braun, en van de cockpit werd een maquette gemaakt. Dit maanavontuur staat helemaal in het teken van de ruimtewedloop, die toen bezig was tussen de Sovjet Unie en de VS. Het is verbazingwekkend hoe goed Hergé de bouw van de maanraket, en de reis naar de maan kon schetsen. Later bleek dat hij er niet ver naast zat, want in 1969 vertrok de eerste bemande maanraket naar deze bestemming. (Bron)

Op 16 juli 1969 vertrokken Armstrong, Collins en Aldrin (van links naar rechts) naar de maan...

(Bron)

First Moon Landing 1969...

Via Twitter een verwijzing naar de website 'Geschiedenis.VPRO.nl' met het artikel: 'Veertig jaar maanlanding in beeld - Geniet van de Apollo's'. Een heel 'dossier' over de Apollo-vluchten met filmpjes en foto's.

En bij Elsevier: 'NASA zet geluidsopnamen Apollo 11 online'
Bijna veertig jaar nadat astronaut Neil Armstrong als eerste man op de maan rondliep (20 juli 1969), heeft ruimtevaartorganisatie NASA alle geluidsopnamen van vlucht Apollo 11 online gezet... Meer >>

En wil je zelf een wandeling op de maan maken..? Ga dan eens naar Google Moon.

Ik was toen 20 jaar ;-) Ik kan me nog herinneren dat ik 's nachts - samen met m'n vader - met open mond voor de buis zat... En... toen ik dit berichtje schreef, dacht ik: 'Misschien wel een leuk voor een (ICT-)projectje op school'. Er is op het internet materiaal genoeg te vinden!

Zie bijvoorbeeld 'Webje Ruimtevaart' en mijn berichtje van maandag 13 juli: 'Experience the Apollo 11 Moon Landing in Realtime'.

Brandaan (geschiedenis)

Wij starten in augustus a.s. op onze school met een nieuwe geschiedenismethode: Brandaan (uitgeverij Malmberg). Ik heb deze methode nog niet uitgebreid bekeken, maar de eerste indruk was positief.

Uiteraard ben ik ook geïnteresseerd in de software en lessen voor het digitale bord bij 'Brandaan'. Op de website van Malmberg staat hierover het volgende...

Software voor digitaal schoolbord
Instructiesoftware voor het digitale schoolbord is beschikbaar voor groep 5 t/m 8. De software bevat animaties of filmpjes bij elk thema, audiofragmenten, hyperlinks, simulaties en oefeningen. De lessen worden zo interactief, uitdagend en boeiend. De software is makkelijk te bedienen en is te gebruiken op elk type digitaal schoolbord. (Bron)

'Brandaan' volgt de geschiedeniscanon. Kijk, dat is leuk! Op het internet is over die geschiedeniscanon veel gratis materiaal te vinden dat je op een YURLS-pagina kunt zetten.

In groep 7 (heb ik dus volgend schooljaar) komen de volgende tijdvakken en thema's aan de orde:

• Tijdvak: Tijd van jagers en boeren - Thema: Egypte.
• Tijdvak: Tijd van Grieken en Romeinen - Thema: Het Romeinse Rijk.
• Tijdvak: Tijd van monniken en ridders - Thema: Het Christendom.
• Tijdvak: Tijd van steden en staten - Thema: Het leven in een stad.
• Tijdvak: Tijd van ontdekkers en hervormers - Thema: Een nieuwe tijd.

Als ik het goed begrepen heb, bestaat ieder 'thema' weer uit een aantal lessen. Welke lessen..? Tja, dat weet ik niet. Ik ben zo stom geweest de handleiding op school te laten liggen. Als ik even de tijd heb, ga ik 'm halen. De school heeft momenteel niet de hoogste prioriteit. 't Is tenslotte vakantie..., toch?

Ik ga de subpagina van mijn Yurls 'Mijn Digibord-bronnen' geschikt maken voor 'Brandaan'; of te wel: digitaal materiaal zoeken bij de hierboven genoemde thema's. Ik heb al wat materiaal verzameld...

Nu moet ik één en ander nog verder door de zeef gieten, zodat ik bij iedere les een aantal geschikte 'links' heb. En... juist..! Daar heb ik de handleiding voor nodig en die ligt dus... ;-)

Ik haal digitaal materiaal, of beter gezegd: ik zoek geschikt leermateriaal op de volgende sites...

• Canon Yurls
• Entoen.nu
• Histotheek.nl - Geschiedeniscanon
• Kinderpleinen: Canonopdrachten geschiedenis
• Teleblik - Geschiedeniscanon
• Verleden van Nederland (Canonfilmpjes)
• Webjes en Weetjes: Canon Geschiedenis
• Yurls: tien tijdvakken
• Yurls Webpaden
• Schooltv Beeldbank
• Willem Wever

Wat ik mij nu afvraag is of er al een collega in het land is geweest die een dergelijke Yurls heeft gemaakt voor zijn/haar groep 7... Zou mij een hoop werk schelen... ;-)

De Twentse textielindustrie

Een beeld van hoe het er vroeger aan toe ging. Misschien bruikbaar op school voor een aardrijkskunde- of geschiedenisles... Je kunt het de leerlingen laten zien via het digibord...

Via Twitter: Bibliotheek Enschede - 'JeBibliotheek'.

Website gespot: jufmelis.nl (Nederlandse taal)

"Nederlands is niet moeilijk, gewoon even oefenen" is de slogan van jufmelis.nl. Leerlingen van groep 7 en groep 8 kunnen op deze site oefenen met

• de werkwoordspelling,
• spelling,
• woordenschat,
• woordsoorten,
• zinsontleding.

Is een oefening gemaakt, dan wordt de gemaakte oefening nagekeken en wordt de score in procenten gegeven. Op de site staat bij elk onderdeel een 'uitleg'. Hier een voorbeeld van de tegenwoordige tijd.

Een uitgebreide 'evaluatie' is te vinden in het tijdschrift COS (Computers op School), jaargang 26, nummer 9, mei 2009 (pag. 12 en 13). Je kunt de evaluatie ook downloaden van de COS-site, maar dan dien je wel te beschikken over de gebruikersnaam en het wachtwoord. Deze kun je vinden op pagina 3 van het meinummer. En nee, ik geef je deze inloggegevens niet!

Conclusie van het artikel in COS...

"De opdrachten op de site 'Juf Melis' zijn zeer geschikt om spellingvaardigheid zelfstandig te oefenen. Niet alleen voor de eigen leerlingen, maar voor bijna iedereen. Het grote verschil met andere spellingprogramma's: het is gratis. Het team (van 'Juf Melis' /AM) levert desondanks hoge kwaliteit. De vele tientallen lovende hits in de zoekmachine bevestigen dit."

Ik denk er sterk over na deze site het komend schooljaar als 'huiswerk' te gaan gebruiken voor mijn leerlingen. Komende vakantie (nog twee dagen!) ga ik 'Juf Melis' uitgebreid bekijken en eens kijken wat de mogelijkheden zijn voor mijn groep 7.

Onze taalmethode (Taal actief) gebruikt bijvoorbeeld de 'ik vorm', terwijl 'Juf Melis' de 'stam' hanteert. Zo zijn er misschien nog meer verschillen, maar ik denk dat met enige instructie hier wel overheen te komen is. Op school kan ik dan de software bij 'Taal actief' gebruiken om de (werkwoord)spelling te laten oefenen, thuis kunnen de leerlingen dan oefenen met 'Juf Melis'.

Een ander probleempje dat ik moet oplossen is: hoe te controleren of de leerlingen het opgegeven digitale huiswerk inderdaad gemaakt hebben...? De pagina's zijn uit te printen. De 'ingevulde' pagina kan dus uitgeprint en meegenomen worden naar school... En ûh... het smoesje 'onze printer is kapot' of 'de inkt was op' gaat niet op, want dan zou je een schriftje kunnen gebruiken... En... kunnen ze de 'goede' antwoorden op de een of andere manier uit het programma kopiëren..? Kortom: leuk klusje voor de vakantie!

Website: www.jufmelis.nl

Gerelateerde berichten...

• 28-09-2008: Kwelwerk
• 14-01-2009: Kwelwerk (2)

Tour de France 2009

Nog géén vakantie? De Tour de France biedt biedt leuke mogelijkheden voor de laatste aardrijkskunde-, reken- en 'vul maar in'-lessen van dit schooljaar...

Examiner.com: 'Tour de France 2009, an educational opportunity not to miss'

"The Tour de France is more than a sporting event. It is an educational opportunity. Parents, educators and homeschoolers can use the Tour de France to teach math, history, geography, language and culture. Your family can track the cyclists on Google Earth, read about the cities on the Tour de France's tourist guide, calculate mileage, create a virtual trip, learn some French vocabulary, study the countries that some of the cyclists come from or just use the Tour as inspiration to begin a family fitness program.
The creator of Homeschool Curriculum For Life designed an entire unit on the Tour de France that educators can download for free..." Meer >>

Sipke Kloosterman heeft een mooie startpagina 'Tour de France' voor het onderwijs gemaakt met allemaal links die met de Tour te maken hebben. Ik vond er o.m. dit filmpje...

Ook in Google Earth is de route van de Tour 2009 weer in kaart gebracht...

• Earthview.nl: De route van de Tour de France 2009
• Google Earth Blog: Tour de France 2009 in Google Earth
• Cyclelicious: Tour de France on Google Maps and Google Earth

'Wordle' gebruiken in de klas - #2

In het berichtje ''Wordle gebruiken in de klas' (12-06-2009) staat een leuke presentatie van Jen Wagner over wat je allemaal in de klas zou kunnen doen met 'Wordle' (online, gratis en géén registratie)...

Deze presentatie heeft dan ook de titel 'Ways To Use Wordle In Your Classroom'.

Op het weblog van Tom Barett - 'ICT in my Classroom' heb ik nog een leuke presentatie gevonden over 'Wordle': 'Thirty-Eight Interesting Ways to use Wordle in the Classroom', gemaakt met 'Google Documenten'... Een heleboel voorbeelden zijn niet geschikt voor de basisschool, maar met een beetje creativiteit...

Website: www.wordle.net

Website gespot: zOEFi, de Nationale Oefenimpuls

Wat is zOEFi?
zOEFi, de Nationale Oefenimpuls, levert dagelijkse, klassikale rekenoefeningen voor alle leerlingen van 4 tot en met 14 jaar.

Elke dag 10 minuten oefenen verstevigt de rekenbasis en zorgt voor parate kennis en vaardigheid.

Dit oefenen gebeurt in de klas met het digibord, al kunnen ook scholen zonder digibord deelnemen. Daarnaast komen er zOEFi-oefeningen op de computer waar kinderen thuis of op school, al dan niet samen met hun ouders of vrienden, aan kunnen werken. Dit oefenmateriaal is over enige tijd op deze website te vinden.

zOEFi is een project van het Freudenthal Instituut dat met steun van OC&W wordt uitgevoerd.

Kenmerken
Kenmerken van het oefenen in de klas en op de computer zijn:

• Het gaat om basale kennis en vaardigheden. Bijvoorbeeld de tafels!
• zOEFi past naast elke methode.
• Tempo speelt een rol. Het moet goed en snel!
• Begrip en inzicht zijn ook tijdens het oefenen belangrijk.
• Plezier staat voorop. Daarvoor zorgen bijvoorbeeld de applets van het Rekenweb.
• Oefenen is een serieuze zaak, ook als het op speelse wijze gebeurt. Herhaling, tempo, begrip en inzicht moeten voor een stevig rekenfundament zorgen.

De projectgroep is druk bezig met het ontwikkelen en uitproberen van oefenmateriaal voor groep 8. Op dit moment hebben al veel scholen zich aangemeld. Zij kunnen binnenkort in groep 8 met het zOEFi-oefentraject beginnen.

Scholen kunnen gratis deelnemen aan zOEFi, maar deelname is niet vrijblijvend. De vorderingen van de leerlingen worden met digitale toetsen geregistreerd.

Scholen die geheel vrijblijvend op de hoogte gehouden willen worden kunnen mailen naar zoefi@fi.uu.nl.

Voor wie geïnteresseerd is... op de site zijn al voorbeeldlesjes te downloaden (met gebruik van het digibord en zonder gebruik van het digibord).

Vermeld hierbij adres en telefoonnummer van de school, en de naam van een contactpersoon. (Bron)

Dat belooft leuk te worden! Kan ik de dagelijkse 10-minuten durende saaie en droge hoofdrekenenles van de methode gaan vervangen door de oefeningetjes van zOEFi. Hopelijk maken ze gauw rekenmateriaal voor groep 7. Ik ben zéér benieuwd!!

Website: www.fi.uu.nl/zoefi

Gadget 'Spelen met woorden'

Wéér een leuke gadget voor Google Spreadsheets (te vinden in Google Documenten) bespreekt Willem Karssenberg in het bericht 'Spelen met woorden' op zijn weblog.

Hier een afbeelding van wat Willem gemaakt heeft. Het 'werkende' exemplaar staat op Willems weblog. Het is de bedoeling dat je de naam raadt van de afgebeelde blogger...

Willem heeft ook een voorbeeld met 'meerkeuzevragen' bij een plaatje gemaakt. Ook dit voorbeeld 'werkt'. De Engelstalige originelen zijn te vinden op het weblog van Pamela Fox '...And Other Fancy Stuff' in het artikel 'Google Spreadsheet + APIs = Interactive Flash Cards'.

Leuk om zoiets te maken voor je digitale bord en te spelen met je groep.

Willem, bedankt weer voor de tip en dat je het allemaal uitgevogeld hebt!

Gerelateerde berichten...

• 03-07-2009: Woordenzoeker maken in Google Spreadsheets

Woordenzoeker maken in Google Spreadsheets

In het berichtje 'Maak je eigen woordenzoeker' laat Willem Karssenberg (Trendmatcher) zien, dat je met Google spreadsheets ook 'woorden-zoekers' kunt maken.

"Met een Google account heb je automatisch ook de beschikking over Google spreadsheets. Daarmee kun je dankzij beschikbare gadgets heel makkelijke allerlei dingen maken, zoals een..." Meer >>

De 'handleiding' (in het Engels) om 'woordenzoekers' te maken, kun je vinden op het weblog '...And Other Fancy Stuff' van Pamela Fox. Ik zag bij de 'comments' de vraag van Willem staan hoe je deze 'gadget' kan embedden in een Google Site. Het antwoord op deze vraag staat ook bij de 'comments'. Pamela Fox, merkt hierbij op: 'It's a little tricky to add to sites.' Maar met een beetje handigheid moet dit te doen zijn... Zie het plaatje dat ik van Willems weblog 'plukte'. Het werkende origineel is te vinden op het weblog van Willem. Handig als je de laatste dagen voor de vakantie je leerlingen aangenaam en zinvol wilt bezighouden...

Willem, bedankt voor deze tip!

Postvak IN: SuperSchrijfWedstrijd WikiKids

Van: Gerard Dümmer (Voorzitter Stichting WikiKids)
Onderwerp: SuperSchrijfWedstrijd WikiKids

"Dit jaar organiseert WikiKids de SuperSchrijfWedstrijd (zie www.wikikids.nl en de pagina op WikiKids: SuperSchrijfwedstrijd 2009. Hier vind je het persbericht (doc) van de SuperSchrijfWedstrijd (met de vraag natuurlijk daarbij om het zoveel mogelijk te verspreiden). We hopen dat zo veel mogelijk mensen natuurlijk meedoen. Er zijn namelijk prachtige prijzen te winnen."

Persbericht

De SuperSchrijfWedstrijd 2009 van WikiKids is begonnen!

Dit jaar organiseert WikiKids (www.wikikids.nl) weer een wedstrijd waar iedereen, die het afgelopen jaar op de basisschool heeft gezeten, aan mee kan doen. Deze keer is het een SuperSchrijfWedstrijd. De wedstrijd loopt van 15 juni tot en met 16 oktober 2009. Er zijn mooie prijzen te winnen voor de drie beste artikelen.

WikiKids is de Nederlandstalige Internet-encyclopedie voor en door kinderen van de basisschool en bestaat nu al weer 3 jaar. In die tijd zijn er meer dan 5000 artikelen geschreven en meer dan 5000 afbeeldingen in de Beeldbank komen te staan.
Op WikiKids vinden leerlingen van de basisschool informatie voor hun spreekbeurt en werkstuk. Ze kunnen zelf ook meeschrijven aan de encyclopedie.

De SuperSchrijfWedstrijd is alweer de derde wedstrijd die WikiKids organiseert. In 2007 en 2008 stond de wedstrijd in het teken van fotografie. In 2009 gaat het om schrijven: iedereen mag in de pen klimmen en zijn meesterwerk op WikiKids zetten.

Meedoen is niet alleen erg leuk, het is ook leerzaam en is daarom een goede activiteit voor in de klas. Leerlingen kunnen individueel, als groepje of als hele klas een artikel schrijven. Bij het schrijven van een artikel leren kinderen hoe ze kunnen samenwerken, een zakelijke tekst schrijven en ze leren natuurlijk ook veel over het onderwerp (zaakvakkenonderwijs).
Schrijven voor WikiKids bevordert bovendien de mediawijsheid van leerlingen: ze leren wat auteursrecht is (niet zomaar teksten en plaatsen van anderen gebruiken) en wat het betekent om voor internet iets te schrijven. Handleidingen en lessuggesties op WikiKids helpen daarbij.

De eerste prijs van de Superschrijfwedstrijd is een videocamera die met één hand te bedienen is. De tweede prijs is een digitale microscoop en de derde prijs een digitale fotocamera.

Meer informatie over de SuperSchrijfWedstrijd 2009 is te vinden op Wikikids.nl.

Over PowerPoints...

Ik vond in mijn 'archiefje' nog wat leuke handleidingen voor het maken van PowerPointpresentaties. Ook voor leerlingen. Maar eerst even dit...

Presenteren voor beginners, Powerpoint in de klas...

Bron: Erwin Blom

Ik vind dit een leuke PowerPoint om in de klas te vertonen (groep 7 - 8). Misschien leuk als begin van een les over hoe je een boeiende PowerPoint kunt maken... Volgend schooljaar ga ik hier zeker gebruik van maken in m'n groep.

Ook leuk is het artikeltje dat John van Dongen ooit op zijn weblog schreef: 'Kromme tenen en afgebeten tongpuntjes...'. In dit artikel ook een aantal 'links' o.a. naar een artikel op Marketingportaal.nl: 'Powerpoint presentaties maken' en een pdf-document: 'Presentatie-adviezen voor het geven van presentaties'.

Hier nog wat 'links' over PowerPoints...

• FF Zoeken: 'We maken een PowerPointpresentatie' (pdf)
• Devogelaar.nl: 'Vlug en handig een presentatie maken' (doc)
• Scripts Digitaal Leren.nl: 'De digitale spreekbeurt' (ppt)
• Scrpits Digitaal Leren.nl: 'Gr.8 - PowerPointuitleg' (ppt)
• Everyoneweb.com: 'Stappenplan spreekbeurt in PowerPoint' (doc)
• Presentatie Kracht: 'Presentatie tools'
• 925.nl: 'De do's en dont's van Powerpoint anno 2009'
• Histoforum: 'PowerPoint'
• Indezine: 'PowerPoint Blog'

Verder vind je op mijn YURLS-pagina 'Bekijk het maar...!' een heleboel 'links' naar handleidingen en tips voor PowerPoint.

En... op het internet vind een heleboel sites om gratis online 'presentaties' mee te maken, bijvoorbeeld 'Google Documenten'. Meer voorbeelden vind je op de site van Jane Hart: Centre for Learning & Performance technologies: 'Top Presentation Tools' en 'Presentation Hosting and Sharing Tools'. Deze online tools zijn natuurlijk niet (allemaal) geschikt om door kinderen gebruikt te worden. Al is het alleen al vanwege het feit dat deze sites allemaal Engelstalig zijn.

Postvak IN: Groep 5 maakt animatiefilmpjes

Van: André Bolks
Onderwerp: Groep 5 maakt animatiefilmpjes

André Bolks, leerkracht groep 5 van de Johannes Calvijnschool in Meppel, mailde mij vandaag...

"De laatste week zijn wij in groep 5 bezig met een animatiefilm te maken. Ik heb kort laten zien wat en hoe je dat kunt maken. Eerst samen met mijn dochter en toen dat goed ging heb, ik het in de klas gedaan.
Eerst een achtergrond en ondergrond gemaakt. Toen een verhaaltje bedacht en de poppetjes en diertjes erbij gezocht. Daarna foto's gemaakt. En in windows Movie maker de foto's geplakt. Het filmpje opgeslagen en op Youtube gezet. Daarna op onze eigen weblog. De kinderen zijn erg enthousiast. Ze willen steeds meer filmpjes maken en gaan het steeds beter doen. Heel erg leuk en goed te doen voor groep 5. De kinderen doen het zelf allemaal.
Kijk ook op: groep5calvijnschoolmeppel.web-log.nl voor de resultaten."

Een voorbeeld van zo'n animatiefilmpje zie je hier...

Op het weblog van deze groep 5 staan er nog véééél meer...

• Olifanten gevecht
• Tijger en Krokodil
• De Biggentrainer
• De Tijger
• Het Kalfje dat geboren werd
• Paardenshow
• Hannah haar film: wip wap
• Animatiefilm van Jens en Martijn
• Animatiefilm van Aron
• Animatie film gemaakt door Christa en Esther

Een schitterend voorbeeld van hoe je in de middenbouwgroepen op een creatieve en simpele manier met ICT kunt omgaan! André, gefeliciteerd met het mooie resultaat en zeg maar tegen je leerlingen dat ze fantastische filmpjes gemaakt hebben!!! Misschien inspireert het andere collega's om ook eens zo'n 'projectje' te gaan doen.

Klassenweblog: www.groep5calvijnschoolmeppel.web-log.nl 

Website gespot: Gas in beeld

Gas in beeld. De geschiedenis en toekomst van aardgas in Nederland...

"Gassen maar!
Hier gaan we leuke dingen doen die met gas, maar vooral met energie te maken hebben.
Wat is een gas eigenlijk en waar komt aardgas vandaan? En hoe krijgen we hier nou weer stroom van? Hoe komt dat nou in je stopcontact?

Je vindt hier allemaal leuke en interessante weetjes over gas en energie.
Ook vind je een aantal proefjes. Leuk, maar vooral ook leerzaam.
Je zult ontdekken dat energie omgezet kan worden in andere energie.
Bijvoorbeeld wanneer jij fietst met de dynamo op het wiel; dan zet je boterhammen om in licht en je verplaatst jezelf ook nog eens.
Je zult merken hoe belangrijk en veelzijdig energie is. Klik snel door, voordat al je energie verbruikt is............."

Aldus het 'welkom' op deze site.

Heel leuk is het 'beeldarchief'. Je kunt hier o.a. heel veel 'oude' filmpjes vinden! Op de pagina 'Downloaden voor Docenten' kun je allerlei lesdocumenten en proefjes downloaden (pdf). Beslist ook even kijken op deze pagina: filmpjes over Slochteren en een tijdbalk over de geschiedenis van het gas van de prehistorie tot en met nu toe.

Leuke site om - in ieder geval - als achtergrondmateriaal bij de hand te hebben (digitale bord) bij een aardrijkskunde les over 'gas'.

Website: www.gasinbeeld.nl

Werkstukken online

De afgelopen dagen zijn mijn collega van de parallelklas (groep 7) en ik (combi 6/7) druk bezig geweest met het online plaatsen van de werkstukken die onze leerlingen hebben gemaakt. In groepjes van 2 kinderen (soms 3, i.v.m. het totale aantal leerlingen in de beide klassen) zijn ze de afgelopen periode aan de slag gegaan.

Aanvankelijk was het plan om de werkstukken op de schoolwebsite te laten maken (cms). Maar..., de uitgever van het cms besloot onlangs - in al zijn wijsheid - om de tekstverwerker van het cms grondig aan te passen en te wijzigen. Omdat we geen tijd genoeg hadden om de leerlingen nog 'even' deze nieuwe tekstverwerker (editor) uit te leggen en ze ermee te laten oefenen, hebben we er voor gekozen om de werkstukken in 'Word' te laten maken. Ondertussen zouden we dan even nadenken hoe we die dingen 'online' zouden kunnen krijgen.

We besloten te kiezen voor twee mogelijkheden. Mijn collega besloot de werkstukken van zijn groep bij Slideshare.net te parkeren (je kunt daar behalve PowerPointpresentaties ook Worddocumenten plaatsen) en deze te embedden op de werkstukkenpagina op de schoolwebsite. Ik koos voor Calaméo.com. Zo konden we de weergave van beide websites vergelijken voor de toekomst, want in Word werken is toch iets eenvoudiger dan een werkstuk maken in het cms.

Zie hier twee voorbeelden: als eerste een werkstuk bij Slideshare.net, gevolgd door een werkstuk bij Calaméo.com.

Varkens Babette En Romy

View more documents from Egelgr7.

De Gouden eeuw...

Guus en Roel werkstuk

Publish at Calaméo or browse others.

Het verschil is - denk ik - wel duidelijk. Het werkstuk over de varkens kun je op je eigen site lezen. Om het werkstuk bij Calaméo te lezen moet je eerst op het 'plaatje' (zie hierboven) klikken. Je komt dan op een soort van 'overzichtspagina' en daar moet je dan weer klikken op 'Read the publication' om het werkstuk zelf te bekijken. Een pietse omslachtig... Ik heb daarom op werkstukpagina van de schoolwebsite de rechtstreekse link geplaatst en niet bovenstaand plaatje. Ik vind de 'look' bij Calaméo wel een stuk mooier.

Het embedden van het 'plaatje' van Calaméo geeft op dit weblog de volgende melding (ligt écht aan Calaméo!!)...

Gerelateerde berichten...

• 31-12-2007: Over werkstukken...
• 20-02-2009: Gratis 'professioneel' publiceren...
• 21-05-2009: Ontwerp je eigen e-book

Multimedia en ICT in het basisonderwijs (video)

De Onderwijsnieuwsdienst tipte dit filmpje op de website Leraar24....

"De computer, het digitale schoolbord en de televisie krijgen een steeds prominentere plek op de speelzaal of in de klas. Belangrijk daarbij is dat ICT of multimedia op een educatieve manier wordt ingezet om de ontwikkeling van kinderen te stimuleren, ondersteunend aan andere activiteiten in de klas. Denk daarbij aan extra stimulering van de taalontwikkeling, basiskennis van rekenen, sociaal emotionele ontwikkeling en het betrekken van ouders..." Verder lezen en het filmpje bekijken >>

Postvak IN: Webpad 'Seksuele vorming'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Webpad 'Seksuele vorming'

Een nieuw webpad van Jack Nowee: Webpad 'Seksuele Vorming', geschikt is voor kinderen van groep 8 en de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Jack schrijft: "Een webpad waar ik zeer omzichtig en lang mee bezig ben geweest..." En dat moge duidelijk zijn!

Bij dit webpad heeft Jack een uitgebreide 'verantwoording' gemaakt!

Verantwoording

1. Ondergetekende wil met dit webpad een hulpmiddel aanreiken m.b.t. de seksuele vorming, seksuele voorlichting van kinderen.       
2. Zelf acht ik dit webpad geschikt voor groep 8 van de basisschool en de onderbouw (klas 1-2) van het voortgezet onderwijs. Uiteraard kan eenieder deze grens op een andere plaats leggen.
                  
3. Dit webpad is slechts een hulpmiddel en kan m.i. dus nooit in de plaats komen van lessen, discussies, e.d. die rond dit onderwerp op school en thuis worden gegeven, c.q. gehouden. Dit webpad behandelt echt niet alle 'ins en outs' rond dit onderwerp.
         
4. Ik wil erop wijzen, dat alle internetsites die in dit webpad staan, alsmede de sites die op de Yurls-site over seksuele vorming staan, gewoon voor iedereen met een computer toegankelijk zijn. Ik heb ze alleen op een overzichtelijke manier bij elkaar gebracht.
          
5. Ondanks dat er scholen zullen zijn, waar de seksuele vorming (om allerlei moverende redenen) niet op school plaatsvindt, wil ik dit webpad niet uit de weg gaan en zal de afbeelding zijn plaats krijgen tussen de rest van mijn webpaden.
         
6. Het omgaan met seksualiteit op school is nogal controversieel.
   Enerzijds vinden we het wel belangrijk, maar anderzijds vinden veel leerkrachten het  moeilijk om bespreekbaar te maken. Laat dit webpad een handreiking zijn.
          
7. Dit webpad is met de grootst mogelijke zorgvuldigheid samengesteld.
   Ik heb getracht om hierbij veel aspecten die bij de seksuele vorming een rol spelen in dit webpad aan bod te laten komen.
       
8. Ondergetekende is niet verantwoordelijk voor bezoeken aan dit webpad door kinderen van andere leeftijdscategorieën dan eerder genoemd.

Jack Nowee
juni 2009

Voor contact, vragen en opmerkingen n.a.v. dit webpad: j.nowee @ yurls.net

Website: webpad-seksuele-vorming.yurls.net

Bijpassend (van dezelfde auteur): Seksuele Vorming.yurls.net

'Wordle' gebruiken in de klas

Via een berichtje op het weblog 'Karin Blogt' werd ik attent gemaakt op 'Wordle'...

"Wordle is a toy for generating “word clouds” from text that you provide. The clouds give greater prominence to words that appear more frequently in the source text. You can tweak your clouds with different fonts, layouts, and color schemes. The images you create with Wordle are yours to use however you like. You can print them out, or save them to the Wordle gallery to share with your friends."

'Wordle' kun je ook gebruiken in de klas, om allerlei soorten kaartjes en illustraties te maken, bijvoorbeeld voor op het digitale bord. Je kunt 'Wordle' ook gebruiken bij de verschillende vakken. Ook de leerlingen kunnen met 'Wordle' allerlei leuke (creatieve) dingen maken, want moeilijk is het niet.

In het berichtje op 'Karin Blogt' staat ook een PowerPointpresentatie, waarin je allerlei voorbeelden kunt zien van wat je met 'Wordle' in je klas kunt doen...

Wordle Ideas

View more OpenOffice presentations from JenniferW.

Op de volgende sites kun je ook nog veel informatie vinden over het gebruik van 'Wordle' in de klas...

• PresentatieKracht: Teksten visualiseren met Wordle
• The Clever Sheep: Top 20 Uses for Wordle
• PowerPoint: Using Wordle In The Classroom
• The LanguagesResources Blog: 23 Ways to use Wordle in the MFL Classroom
• Tech&Learning: Five Reasons to Use Wordle in the Classroom by Terry Freedman
• Ideas to Inspire: Thirty-Eigt Interesting Ways to use Wordle in the Classroom (ppt-presentatie) - Zie ook Google Documenten

Website: www.wordle.net

Gerelateerde berichtjes...

• 23-06-2008: Een nieuw 'My Delicious' linkjesarchief...

Postvak IN: Webpad 'Koude Oorlog' (groep 8)

Gisteren ontving ik een mailtje van Jack Nowee. Jack heeft voor groep 8 een webpad over de Koude Oorlog gemaakt.

Jack zegt in zijn mail...

"Dit onderwerp kwam in onze geschiedenismethode in het laatste blok van groep 8 voorbij. Maar ik weet zeker, dat het ook in andere methodes staat. Aangezien de jongens en meiden aan het eind van groep 8 nou niet echt meer gemotiveerd zijn, heb ik deze materie in een webpad gegoten."

Webpad: http://webpad-koude-oorlog.yurls.net/

Postvak IN: Programmeren in Small Basic

Van: Wilma Wonnink (HetWebVoorJou.nl)
Onderwerp: Small Basic op HetWebVoorJou.nl

Een leuke tip van Wilma Wonnink van de website HetWebVoorJou.nl: programmeren in 'Small Basic' van Microsoft. De software die je hiervoor moet downloaden is helemaal gratis...

"Ik mail je, omdat ik je attent wil maken op een nieuw item op HetWebVoorjou, onder programmeren: Small Basic. Dit is een programmeeromgeving voor met name wat oudere kinderen. Er is een Engelstalige handleiding bij en die heb ik vertaald in het Nederlands. Hij is hier te downloaden. Wellicht leuk om hier aandacht aan te besteden op je weblog, want het is ook geschikt voor in de klas. Overigens heb ik de site zojuist weer geüpdatet; er staan nog wat meer nieuwe items op."

Wilma, bedankt voor de leuke tip!

Henk Boeke van Ouders Online schreef in april van dit jaar ook over 'Small Basic' in het berichtje Makkelijk programmeren?.

Gerelateerde berichten:

14-03-2009: Postvak IN: 'Het web voor jou'

Nieuw op Yurls: je agenda online

Sinds vandaag bestaat de mogelijkheid om op je YURLS-pagina een agenda te plaatsen. Toepassingen: huiswerkagenda, verjaardagen van je leerlingen, schoolactiviteiten, jaarplanning schoolactiviteiten, evenementen, enz. enz. Het werkt allemaal erg simpel: inloggen en kies [Nieuwe box] en klik op [Agenda]...

Als je op [Agenda] hebt geklikt, krijg je het volgende schermpje te zien...

Je kunt kiezen 1, 2, 3, 6 of 12 maanden of 'Alle items'. Ik heb de 'agenda' even 'huiswerkagenda' genoemd. Heb je je keuze aangegeven, dan klik je op [Toevoegen]. Op je Yurls-pagina staat dan het volgende...

Klik nu op de 'drie blaadjes' (links van het potloodje) om een 'agenda-item' in te vullen. Je doet dat in dit schermpje...

Vul de gegevens in voor het eerste item en klik dan op [Toevoegen]. Zoals je op het plaatjes hierboven kunt zien, kun de ook een 'link' invoegen. Op je Yurls-pagina ziet het er dan zo uit...

Klik nu weer op de 'drie blaadjes' (links van het potloodje) om het volgende item in te voeren, enz. Als je uitgelogd bent, ziet iedereen je agenda zo...

Leuk toch! 't Komend weekend zal ik een 'handleiding' op 'over.yurls.net' plaatsen. De plaatjes heb ik al ;-).

Postvak IN: Doe- en Kiespad 'Vakantie'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Vakantie

"Lekker voor de vakantie: Doe-pad 'Vakantie' en Kies-pad 'Vakantie'. Noord-Nederland is al bezig aan "de laatste loodjes", maar ook voor het midden duurt het niet zolang meer. In deze doe-en kies-paden volop leuke dingen, die de kids bijna geheel zelfstandig kunnen doen. Best handig, als je als leerkracht zo aan het eind van het jaar even je handen vrij wil hebben. De oplettende gebruiker mist tot op heden het doe-pad zomer en kies-pad zomer. Die gaan er dit jaar niet komen. Volgend jaar waarschijnlijk. Op actueel.yurls.net staat in de middelste kolom voorlopig al genoeg over de zomer. Met dit alles komt iedereen volop in de juiste stemming. Als het weer nu ook nog meewerkt ..."

Jack, weer bedankt voor deze mooie 'paden'!

Website gespot: www.watereducatie.nl

De website www.watereducatie.nl is eigenlijk een soort van 'zoekmachine' voor het onderwijs (als je het zo mag noemen), waarin je alles kunt vinden over water of wat met water te maken heeft...

Watereducatie.nl geeft je de mogelijkheid om snel te zoeken in het aanbod van lespakketten over water. Van groep 1 van het basisonderwijs tot het eind van de middelbare school kun je hier geschikt lesmateriaal vinden. Je kunt lesmateriaal vinden variërend van boekjes en digitale programma's tot buitenactiviteiten en excursies. Daarbij kun je zoeken op inhoud, soort, niveau, locatie etc.

Watereducatie.nl is ontwikkeld in opdracht van het ministerie van Verkeer en Waterstaat.

Op de site staat een verwijzing naar www.watercanon.nl. In de Watercanon leer je door te luisteren, te kijken, spellen te spelen en quizvragen te beantwoorden over de strijd die de Nederlanders in de loop van de eeuwen geleverd hebben tegen het water.

Ook aanraders...

• Gemaakt door meester Jack Nowee...
  • Weetje Water
  • Weetje Watersnoodramp
          
• Gemaakt door juf Jeanny...
  • Webpad Water voor groep 7 en 8
  • Webpad Water voor groep 5 en 6
  • Webpad Water voor groep 3 en 4
  • Doepad Water voor groep 1 en 2

Tip...
Allemaal handige links die je van pas kunnen komen bij het opzetten van een project over water. En alles wat je gaat gebruiken: links, werkbladen, filmpjes, spelletjes, e.d. kun je dan netjes en overzichtelijk op een Yurls-pagina kwijt. Een voorbeeld is de Yurls 'Waterproject'.

Workshop YURLS op mijn eigen school...

Afgelopen donderdagmiddag heb ik na school een Workshop YURLS voor mijn collega's verzorgd. De 'benodigdheden' voor zo'n workshop staan overigens allemaal online. Ik heb hier een speciale Yurls voor aangemaakt: Workshop.yurls.net. Voel je overigens vrij om deze Yurls te gebruiken voor je eigen school. Daarnaast kun je ook allerlei tips en handleidingen vinden op Over.yurls.net.

Mijn collega's zaten met gezichten variërend van 'leuk, interessant' tot 'wat moet ik hiermee?'... De workshop was overigens voor geïnteresseerden, dus iedereen was duidelijk gemotiveerd om iets over Yurls te horen.

Nadat ik ze had uitgelegd wat ze met een Yurlspagina allemaal kunnen doen en e.e.a. had laten zien m.b.v. mijn eigen digibordpagina, begon men écht enthousiast te worden. De collega's die aanwezig waren, hebben namelijk allemaal een digibord in de klas of krijgen er één in de komende weken.

Er volgde eerst nog even een korte gedachtenwisseling over de naam van de pagina's. Welke naam kun je je pagina het beste geven? Gekozen werd voor de eigen voornaam plus de schoolnaam. Oké... Daarna een korte uitleg over de aanmelding en registratieprocedure. En toen aan de slag! De registratie bleek nogal wat tijd in beslag te nemen. Sommige collega's gebruikten hun e-mailadres van school, anderen hun eigen privé e-mailadres, hetgeen betekende dat ze weer moesten inloggen op de webmail van hun provider of hun Hotmail/Gmail. Maar algauw had iedereen zijn eigen Yurls-account en begon men zijn pagina 'op te zetten'.

Grappig was, dat iedereen de 'truc' vrij snel door had. Al rondlopend moest ik hier en daar een aantal vragen beantwoorden en onduidelijkheden helder maken, maar verder verliep het zonder echte problemen. Het ging allemaal prima! De collega's zijn nu instaat boxen aan te maken en hierin 'links' te plaatsen. Tijd om nog andere mogelijkheden van Yurls te vertellen had ik eigenlijk niet. Er werd gevraagd om een vervolg, want men wilde ook graag plaatjes en filmpjes plaatsen en de Yurls-pagina voorzien van teksten.

Toen ik na afloop langs het directiekantoor liep, zat onze directeur nog ingespannen naar zijn beeldscherm en toetsenbord te staren en 'klopte' allerlei 'links' in. Ook voor directies is Yurls erg handig!

Leuk, als je mensen ergens enthousiast voor kunt krijgen!

Plaatje gemaakt door Jack Nowee.

Racen op het digitale bord...

Lees eerst het berichtje 'Racespelletjes op het digibord' op het weblog van Margreet van den Berg...

"Digiborden zijn leuke dingen ...... als je er leuke dingen mee doet! En als je gebruik maakt van deze PowerPoint templates gaat dat zeker in orde komen! Je kunt er quizzen mee maken in allerlei vormen en maten. Op de site van de Watson School of Education (van de University van North Carolina) vind je templates waarmee je van je digibord een raceparcours..." Meer >>

Je kunt de racespelletjes (er is een autorace, paardenrace, botenrace) gebruiken bij een quiz, een mondelinge overhoring, e.d. Verdeel je klas in groepjes (net zoveel als er bijvoorbeeld racewagens, paarden of boten zijn). Bij ieder goed antwoord kun je de auto's, paarden en boten) een stukje verder laten 'rijden' (klik bijvoorbeeld bij de auto's op de zeppelins). De quizvragen e.d. moet je zelf maken. Leuk voor bij een quiz als de meester of juf haar verjaardag viert in de klas. Margreet noemt in haar berichtje nog een aantal toepassingen voor deze PowerPoints.

• PowerPoint Games
• Microsoft Word Games
• Microsoft Excel Games
• PowerPoint Timers

Je kunt bij alle spelletjes instructies (toepassingen) en handleidinkjes downloaden.

Margreet, hartelijk dank voor deze leuke tip!

Lespakket 'Leren omgaan met geld'

Gratis digitaal lespakket voor groep 3 t/m 8. Dit pakket is te vinden op Klassetv.nl.

• 'Leren omgaan met geld' is een complete doorgaande leerlijn voor alle groepen. Het lespakket gaat met name in op de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling met betrekking tot de omgang met geld. Natuurlijk bevat het lespakket ook verdieping op rekenonderwijs.
• 'Leren omgaan met geld' helpt invulling te geven aan het kerndoel: 'De leerlingen leren zich redzaam te gedragen in sociaal opzicht, als verkeersdeelnemer en als consument'. Het lespakket sluit naadloos aan bij de ontwikkelingsdoelen van het SLO en de Basisvisie Financiële Educatie.
• 'Leren omgaan met geld’ kan worden ingezet als aanvulling op bestaande vakken en methoden, maar ook als projectweek. Het lespakket bevat klassikale lessen, lessen voor groepjes leerlingen en individuele lessen'. Meer informatie >>

Op KlasseTV staan nog meer lespakketten. Voor een aantal lespakketten dien je 'in te loggen', dus 'klant' te zijn van KlasseTV.

File op het digibord...

Willem Wever: Hoe weten ze hoelang een file is?

En dan, na het filmpje... Zelf files creëeren op je digitale schoolbord... Dat kun je op de site Traffic-simulation.de. Hier kun je een aantal simulaties uitvoeren die je leerlingen precies laten zien hoe invoegstroken, stoplichten, wegwerkzaamheden en dergelijke een ogenschijnlijk soepel voortbewegende verkeersstroom piepend tot stilstand brengen. Leuk om met je leerlingen te doen op het digitale bord. (Bron: Computer Idee via ICT in school)

Website: www.traffic-simulation.de 

Een woordspin

Een woordspin kun je voor allerlei doeleinden gebruiken. Je kunt met je leerlingen een woordspin maken om 'voorkennis' over een bepaald onderwerp 'op te halen'; een spreekbeurt of een werkstuk voor te bereiden; bij een taalles en noem maar op... Hoe ik hier op kom..? Op Schoolbordportaal vond ik een verwijzing naar de website 'Bubbl.us'. Op deze site kun je 'online' woordspinnen maken voor op je digitale bord...

Zo belandde ik op Google en zocht hier of er nog andere websites zijn die iets over woordspinnen vertellen. Zo vond ik op het Vlaamse weblog 'ICT-vijver' een berichtje over het gebruik van Bubbl.us (handig dus voor op je digitale bord)...

"Op de site van Bubbl.us kan je online woordenspinnen maken. Goed voor bv. bij het begin van een thema. Je kan het ook gebruiken bij bv. een spreekbeurt. De opgebouwde woordspin vormt dan een soort van inhoudstafel van de spreekbeurt. De leerlingen zijn zeer snel weg met alle mogelijke functies:
- grootte veranderen
- kleur
- pijltjes toevoegen
- vorm van de voorstelling
- verwijderen deel enz...
De woordspin kan je online bewaren. Hiervoor moet je je wel gratis registreren. Je kan ze ook exporteren en opslaan op je computer zonder te registreren." (Bron)

Ook vond ik een handleiding hoe je een woordspin kunt maken in Word 2003. Leerlingen kunnen hiermee in Word een woordspin maken. Bijvoorbeeld in kleine groepjes. Al die woordspinnen kun je dan via je digitale bord aan de klas laten presenteren.

Meer over de woordspin...

• Histoforum: Zo maak je een woordspin
• Rocmb.nl - Informatievaardigheden: woordspin
• Rocmb.nl: Een Woordspin maken in Word 2003 (doc)
• Zorgarrangement Kleuters: Kopieerblad woordspin (doc)
• Kinderenwebhotel.be: Een les over het maken van een woordspin (lesvoorbereiding)
• Ond.vlaanderen.be: Goede praktijk ICT - Woordspinnen
• Lesvoorbereidingsformulier directe instructie: navertellen (m.b.v. een woordspin)

Overzicht websites en software om een woordspin te maken...
Behalve Bubbl.us zijn nog veel meer websites waar je online gratis een woordspin kunt maken. Uiteraard zijn er ook freewareprogramma's en betaalde software. Deze kun je respectievelijk downloaden of kopen. Op al deze websites en met al deze software kun je ook mindmaps maken (daar is het voor bedoeld). Een mooi overzicht is te vinden op de site 'Centre for Learning & Performance Technologies'. Je vindt het lijstje onder 'Mindmapping and Brainstorming Tools'.

Plaatje van Kunstcultuur.nl

Website gespot: Quizmaken.be

Michael Van Den Reym uit Vlaanderen mailde mij het volgende...

"Graag zou ik een site van mij onder de aandacht willen brengen. Op de website www.quizmaken.be kunnen leerkrachten en leerlingen zelf online quizzen maken."

"Via quizmaken kan je zelf eenvoudig en gratis online kwissen maken en delen. Het programma is gemakkelijk om te gebruiken en bevat veel functies: je kan kiezen tussen meerkeuze vragen of open vragen, en je kan afbeeldingen, flashfilmpjes en html-code toevoegen. Je kan ook de gegeven antwoorden van iedereen die aan de quiz heeft meegedaan bekijken.

Quizmaken kan gebruikt worden voor verschillende toepassingen : als overhoorprogramma, voor persoonlijkheidstesten, voor online toetsen of gewoon voor de fun. Resultaten worden opgeslagen op je persoonlijke profiel en via logs wordt je op de hoogte gebracht van de quizzen en scores van je vrienden. In de quizvragen databank vind je alle quizvragen van het systeem."

Om een quiz te bekijken of te maken dien je je op de site te registeren. Hoe je moet 'regelen' dat anderen - bijvoorbeeld je leerlingen - je quizvragen kunnen beantwoorden kan ik nergens vinden. Ook met een inlognaam en wachtwoord..?

Michael is ook de maker van de website 'Enquête Maken'. Op deze site kun je gratis een enquête maken. Wellicht handig als de school een enquête wil houden onder de ouders...

Websites:

• Quizmaken.be: www.quizmaken.be
• Enquetemaken.be: www.enquetemaken.be

Zie ook mijn berichtje van...

• 09-05-2008: Online toetsen maken en afnemen met ClassMarker

De Geschiedeniscanon...

De Geschiedeniscanon. Ik heb er al eerder over geschreven...

• 11-09-2008: Gratis DVD-box met 150 Canonclips voor je geschiedenisles
• 12-11-2008: Canonclips van toen naar nu

Lesmateriaal voor de basisschool...

• Jack Nowee: Webjes en Weetjes Canon Geschiedenis en Canon.yurls.net
• Histotheek.nl: Geschiedeniscanon (voor leerlingen)
• Kinderpleinen: Canonopdrachten geschiedenis
• Harm Hofstede: De Canon in een ELO
• Officiële Canon website: Entoen.nu

Tijdbalken maken voor geschiedenis...

Tijdbalken maken voor geschiedenis kun je op de Nederlandse site TimeRime.com. TimeRime heeft nu ook subsite voor het onderwijs. Deze is niet gratis!

Ik schreef al eerder over Timerime.com...

• 31-07-2008 - 'Zelf online een tijdlijn maken bij geschiedenis'
• 19-10-2008 - 'TimeRime.com ontwikkelt subsite voor scholen'

Deze subsite is te vinden op Education.timerime.com. Hier kun je je aanmelden voor een betaalde account. Ik ontving van TimeRime het volgende mailtje over TimeRime Education...

"In het eerste jaar van zijn bestaan is TimeRime een populaire site geworden voor scholen, scholieren en studenten. Scholieren maken individueel, groeps- of klasgewijs tijdlijnen van in de les behandelde stof, of van eigen onderzoek. TimeRime introduceert nu de educatieve account voor onderwijsinstellingen en andere instituten die behoefte hebben aan een reclamevrije, besloten online omgeving om tijdlijnen te maken, bekijken en te beoordelen.

TimeRime Education heeft alle functionaliteit van TimeRime.com. Daarbovenop zijn er extra mogelijkheden, zoals:

• Afgeschermde omgeving
• Geen advertenties
• Tijdlijnen van jouw school alleen
• Admin rechten voor docenten
• Een eigen subdomein
• Een header met het logo van de school
• Unieke PDF printfunctie
• Eenvoudig te gebruiken

Voor meer informatie of aanmelden van een account: Education.timerime.com of contacteer ons op education@timerime.com"

Meer informatie over TimeRime Education >>

Via Google vond ik nog de volgende mogelijkheden om een tijdlijn te maken in Excel of in Word. De 'handleidingen' zijn wel Engelstalig...

• Microsoft: Create a timeline using Microsoft Office Excel
• Microsoft: Creating a Timeline in Microsoft Word
• Vertex42: How to Create a Timeline in Excel

Verder nog twee Engelstalige websites (heb ze verder niet bekeken of uitgeprobeerd!)...

• Timetoast.com
• OurTimeLines.com

Postvak IN: Zoeken naar 'Computers in de Klas'...

Van: Eric Redegeld
Onderwerp: Tip

Vandaag een mailtje ontvangen van Eric Redegeld. Over 'Screentoaster'. Met 'Screentoaster' kun je online screencasts (instructiefilmpjes) maken... Eric heeft voor zijn collega's een filmpje gemaakt om ze te laten zien hoe ze 'Computers in de Klas' kunnen vinden... Of ie 'Computers in de Klas' gekozen om de collega's te laten zien hoe 'Screentoaster' werkt ;-)

"Ik wil dit wel even onder de aandacht brengen. Ik geeft ICT-tips en maak wel eens schermfilmpjes. Maar ja, soms heb je niet je software bij je. Ik gebruik dan Screentoaster om online een screencast te maken. Gratis en leuk om te doen. Misschien een leuk idee voor een ICT-les? Je klikt op 'record' en er wordt van al je handelingen een opname gemaakt. Ik heb als voorbeeld het opzoeken van jou website gemaakt."

Dit filmpje is zonder geluid, maar je kunt op 'Screentoaster' ook screencasts met (stem)geluid maken. Hoe je dat moet doen? Zie de uitleg op de site.

Website: www.screentoaster.com

Nieuwe Yurls: 'Hemel en Aarde: Rome'

'Hemel en Aarde: Rome' is een nieuwe Yurlspagina van meester Jack Nowee...

Het is een extra aanvulling op het Catechese-katern van de methode "Hemel en Aarde": ROME en een extra aanvulling op de webjes en dergelijke. De site geeft wat extra informatie, filmpjes, spelletjes, e.d. die door de kinderen heel goed zelfstandig zijn te bekijken en te gebruiken.

De gele en lichtblauwe links zijn in principe voor alle groepen. De Romeinse cijfers zullen voor de laagste groepen wat moeilijk zijn. De paarse links zijn goed te gebruiken voor de onderbouw (groep 3-4). De link met het mozaïek is iets dat de kinderen van de hogere groepen ook leuk vinden om te doen.De donkerblauwe links horen bij de lessen van de middenbouw (groep 5-6). De link van Michelangelo komt ook terug in de bovenbouw. Ook de andere links zijn voor met name de bovenbouw zeer geschikt. De groene links horen bij de lessen van de bovenbouw (groep 7-8). Maar ook alle andere links zijn voor deze bouw goed te bekijken. Ze zijn allemaal de moeite waard.

Op deze nieuwe Yurls o.a. aandacht voor Rome-memory, Bocca della Verità, Pausmobiel, de Katholieke kerk, Romeins Mozaïek, Romeinse Goden, Michelangelo, Romulus en Remus, Paus benedictus, Varticaanstad en nog veel meer.

Website: http://rome.yurls.net/

Website gespot: Anyvite.com... Online uitnodigingen maken...

Anyvite.com: The Easiest Way To Create Amazing Online Invitations!

"Anyvite is a free site dedicated to invite creation and group organization. Launched in 2008, Anyvite provides users with the most efficient way to create invites as well as offering the tools necessary to organize and communicate with attendees throughout the event lifecycle."

Misschien iets om een originele uitnodiging te maken voor de afscheidsavond van groep 8..?? Let wel: Ik heb de site niet uitgeprobeerd!!

Website: anyvite.com

Postvak IN: Nieuw... Kies- en Doe-pad 'Sport'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Sport

Vandaag een mailtje ontvangen van Jack Nowee. Jack heeft zijn vrije dagen rond Hemelvaart goed besteed! Hier zijn z'n laatste 'online' producten. Jack mailde over deze 'paden'...

"Om de mooie Hemelvaartsdagen ook maar mooi af te sluiten: Doe-pad 'Sport' en Kies-pad 'Sport'. Op de televisie is er gelukkig ook volop aandacht voor allerlei andere sporten, nu het voetbalseizoen afgelopen is. Sport is zo'n thema, waar je het hele jaar mee vooruit kan. Sommige scholen hebben wellicht nog een sportdag voor de boeg. Dan kunnen ze met deze twee sport-paden vast een beetje in de stemming komen. Veel sportief plezier ermee!"

Deze nieuwe 'paden' kun je hier vinden...

• Doe-pad 'Sport': http://doe-pad-sport.yurls.net/
• Kies-pad 'Sport': http://kies-pad-sport.yurls.net/

Postvak IN: Nieuw Webpad... Natuurgeweld

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Natuurgeweld

De lijst wordt (en gelukkig maar!) al maar langer. Vandaag heeft Jack Nowee weer een nieuw webpad aan zijn verzameling toegevoegd. Het begint zo langzamerhand op een echte 'methode' te lijken ;-) Met dit prachtige materiaal online voorhanden, kan niemand meer zeggen: "Het lukt me niet om ICT in mijn vakken te integreren...".

"Omdat ik nou eenmaal niet steeds in de zon kan (en wil) zitten, heb ik ook maar weer eens een webpad gemaakt: Webpad 'Natuurgeweld'. Eén van de eerste mooie boeken die ik van mijn eigen zakgeld kocht, was "Wonderen van het natuurgeweld", een prachtige serie van de Geïllustreerde Pers (Geschreven door Gerton van Wageningen). Dat was in 1972. De bladenman kwam aan de deur, en om de zoveel weken was ik weer wat zakgeld armer. Ze waren best duur (in die tijd). Ik heb nog steeds een hele reeks van die "Wonderen van ...serie" in de boekenkast staan, waaronder dat boek. Zonde om ze op de rommelmarkt te zetten.
Dit webpad 'Natuurgeweld' stond al een tijdje op mijn lijstje. Nu heeft hij dan het levenslicht gezien. Persoonlijk vind ik hem wel weer leuk geworden. Maar dat mag de schooljeugd in Nederland en België beslissen. Veel plezier ermee!"

Website: webpad-natuurgeweld.yurls.net

Website gespot: Letterfu (voor 'n schrijfles...)

Letterfu.com: Letter-writing without envelopes, cutting or clue.

"Letterfu is a website that provides you foldable letter templates. You can take their print out. You will need to choose the template you like, print it, write message on it and finally just fold it according to the instructions on the website before sending to anyone. That means you will no need for the envelope anymore."

Misschien wel leuk voor je schrijfles, tekenles of handenarbeidles of een combinatie van deze drie. Weer eens een brief schrijven met de hand, maar wel op een leuke manier (denk ik). Alleen... als je dat met je hele klas tegelijk wilt doen, dan moet je het gekozen ontwerp voor de brief wel heel wat keren uitprinten, maar wellicht dat je één origineel kunt fotokopiëren (in kleur)...? Ik weet alleen niet of de vouwlijntjes dan nog op de goede plaats staan, maar het is het proberen waard. En dan een klassikale uitleg via je digitale bord...

• Instructions and hints (uitleg),
• Designs (kant-en-klare brieven/sjablonen).

Website: www.letterfu.com

Postvak IN: Nieuw Doe- en Kies-pad 'Boerderij'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Boerderij

"Na een tijdje wat rustiger aan gedaan te hebben, zijn er vandaag weer een Doe- en een Kies-pad verschenen: 'Doe-pad 'Boerderij' en 'Kies-pad 'Boerderij'. Zomaar, zonder speciale reden. Gewoon leuk. Mocht iemand toevallig een boerderij-project hebben dan is er in ieder geval iets online te "vlooien" voor de groepen 1 tm 5 (6)."

Bijpassende informatie: Het Kleine Loo.

Zie ook de andere Doe-, Kies- en Webpaden van Jack...

• Doe-paden voor groep 1-2-3,
• Kies-paden voor groep 4-5-(6),
• Webpaden voor groep (6)-7-8.

Persoonlijk vind ik deze Doe-, Kies- en Webpaden een prachtige en handige manier om ICT in je lessen te integreren! En... je hoeft er weinig aan voor te bereiden. Bij ieder 'Webpad' kun je bijvoorbeeld een aantrekkelijk kant-en-klaar werkblad downloaden.

Politieke moorden...

Op de Schooltv Beeldbank is een filmpje te vinden over politieke moorden in de Nederlandse geschiedenis.

"Floris de Vijfde, Willem van Oranje en de gebroeders de Wit waren slachtoffers van politieke moorden uit de Nederlandse de geschiedenis. De moord op Pim Fortuyn kan aan dit droevige rijtje worden toegevoegd..." Meer >>

Zie ook: Schooltv.nl - Vroeger & zo: Politieke moorden. Hier staat behalve bovenstaand filmpje ook nog wat toelichtende tekst. Op de Schooltv Beeldbank vond ik trouwens twee filmpjes over de moord op Floris V en Willem van Oranje....

Floris V vermoord...

De moord op Willem van Oranje...

De moord op Aleid van Poelgeest (1392)
Wellicht wat minder bekend is de (politieke) moord op Aleid van Poelgeest. Zij wordt in 1392 vermoord door Hoekse edelen op het Buitenhof in Den Haag tijdens de Hoekse en Kabeljauwse Twisten. Je kunt hier meer over lezen op de website van het Instituut voor Nederlandse geschiedenis: Poelgeest, Aleid van en op de site van de Geschiedenis van Den Haag: De moord op Aleid van Poelgeest. Een boeiend verhaal!

Wat waren die Hoekse en Kabeljauwse Twisten eigenlijk..?

"Dit waren de partijtwisten in de 14e en 15e eeuw. De namen Hoeken en Kabeljauwen ontstonden tijdens de opvolgingsstrijd (1345-1354) tussen Graaf Willem V van Holland en zijn moeder Margaretha en werden gebruikt tot eind 15e eeuw. De namen werden voor het laatst gebruikt in de Jonker-Fransen oorlog (1489-1492), de laatse fase in de Hoekse en Kabeljouwse twisten. Hoewel de betekenis van de woorden soms veranderde kwam het er op neer dat de adel Hoeks was en de meeste steden Kabeljauws waren." (Bron)

Meer informatie over deze twisten kun je vinden op Wikipedia: Hoekse en Kabeljauwse twisten (1350 - 1428).

Jan van Schaffelaar
Een ander bekend figuur uit de geschiedenis van de Hoekse en Kabeljauwse Twisten is Jan van Schaffelaar. Jan van Schaffelaar, geboren Jan van Domselaar, was een Kabeljauwse ruiteraanvoerder die aan zijn einde kwam nadat hij op 16 juli 1482 van de door Hoeken belegerde toren van Barneveld sprong. Zie verder Wikipedia: Jan van Schaffelaar.
Zijn dood was géén politieke moord, maar een 'politieke' zelfmoordactie.

Jan van Schaffelaar (videoclips)...

Vragen bij de zelfmoord van Jan van Schaffelaar...    

Nog een (politieke) zelfmoordactie door Jan van Speijk (1831)

"Tijdens de Belgische opstand was hij commandant van 's lands kanonneerboot nº 2. Op 5 februari 1831 dreef zijn schip op de Schelde, door een harde wind en een slecht functionerend anker, naar de kant waar een woedende menigte op zijn schip sprong. Hierop sprak Van Speijk de historische laatste woorden: "...en een infame Brabander worden? Dan nog liever de lucht in". Door een brandende lont of zijn sigaar in het buskruit te steken ontplofte het schip met hem, zijn bemanning en de boze Antwerpenaars..." Zie verder Wikipedia: Jan van Speijk.

Anno, geschiedenis van vandaag: 'Dan liever de lucht in!'

Ook een 'politieke' moord..???
De dood van Johan van Oldenbarnevelt (1547 - 1619) op het schavot zou je misschien ook een politieke moord kunnen noemen. Maar goed, oordeel zelf als je het verhaal leest op Wikipedia: Johan van Oldenbarnevelt en op Anno, de Geschiedenis van vandaag: Johan van Oldenbarnevelt.

Voor de kleuters en onderbouwgroepen...

Regelmatig krijgt Kennisnet (zo lees ik op de website) vragen die specifiek gaan over het gebruik van een digibord in de onderbouw van het basisonderwijs. Ook bij basisscholen die digiborden op grote schaal invoeren blijven de kleuterklassen soms digibordvrij. Op deze pagina verzamelt Kennisnet ideeën en tips voor het gebruik van het digibord in de lagere groepen. Er staan op dit moment een viertal suggesties op deze pagina...

• Het verhaal van de logeerknuffel.
• Een tekenboek van de klas.
• Educatieve games voor kleuters.
• Digitae prentenboeken.

Heb je aanvullingen of tips dan kun je de redactie (Tessa van Zadelhoff) mailen of reageren op het forum. Meer>>

Leuk voor de kleuter..? Creative Learning Lab’s komt met een leuk en nieuw experiment: Zand 2.0. De ouderwetste zandbak met een digitale laag er overheen waardoor zandsculpturen ingekleurd kunnen worden. Karim Amrani, stagiair bij Creative Learning Lab, is op dit originele idee gekomen. Door gebruik te maken van de whiteboard technologie en een beamer kan er over de zandbak een nieuwe laag worden geprojecteerd, die de zandsculpturen een extra dimensie geven. Niet alleen leuk; het laat kleuters op een laagdrempelige manier kennismaken met technologie. Op Creative Learning Lab's staat meer informatie en een link naar een fotoreportage. (Bron: ICTcafé)

Een leuk softwarepakket voor de onderbouw. 'Kweetal' biedt freeware aan voor kleuters en leerlingetjes van groep 3 en 4. Het is een elektronisch leesplankje, aangevuld met spellings- en rekenprogramma's, kleurplaten, puzzels, een dagboek, een bordspelletje, een keyboard en een gamesprogramma. Je kan dit softwarepakketje gratis downloaden. Zie de website 'Kweetal.info'.

Niet specifiek voor de kleuters en de onderbouw, maar ik toch even genoemd... Op 'Mijn Schoolbord Digitaal' wordt een gratis (freeware) CD voor het basisonderwijs en voortgezet onderwijs aangeboden. Op deze gratis CD staan vele freeware programma’s die gebruikt kunnen worden op de digitale schoolborden. Verder staan op de CD vele verwijzingen naar interessante websites. De CD is samengesteld door een leerkracht basisonderwijs en is eenvoudig te bedienen. Je kunt hem aanvragen op de website boven in het menu op 'CD aanvraag' te klikken.

Website gespot: CompASSI.be

De naam van deze website 'COMPASSI' is een samentrekking van de woorden COMPuter en ASSIstent. Met deze site probeert de Marc de Waele de leerkrachten en leerlingen, van de scholen waarvan hij ICT-coördinator is, te helpen bij hun ICT-zoektocht. Zie 'Info' >>

Op de leerkrachtenpagina geeft Marc antwoord op de vraag 'Hoe bereik ik de eindtermen?'. Zoals je wellicht weet, hanteert het Vlaamse onderwijs 'eindtermen' voor ICT. Op deze pagina o.m. te vinden...

• Uitgewerkte brochures, leerlijnen, stappenplannen.
• Software "Spelen en werken met de computer.
• Werkbladen, websites, info geordend volgens de eindtermen: ICT-platform.
• Een test: hoe ver sta ik met de eindtermen.

Verder vind je hier een verwijzing naar het overzichtsblad 'Zo bereik ik de EINDTERMEN ICT' met bij deze eindtermen passende links. Hier o.a. ook leerlijnen, de competenties en bijbehorende software, waaronder een link naar 'ICT-platform'. Op deze website een geweldig aanbod van programmaatjes en educatieve websites voor ICT-gebruik in de klas die ingedeeld zijn overeenkomstig de Vlaamse eindtermen. En verder 'tools' om te downloaden en nog veel meer...

Dan is er een pagina voor de leerlingen en een pagina voor de kleuters. Alles (online software, educatieve websites, enz.) is hier keurig geordend volgens de eindtermen en per leerjaar en schoolvak.

Een geweldige site! Je moet hier beslist eens rondkijken, want er is verschrikkelijk veel te vinden. Marc, het ziet er allemaal prachtig uit!

Via 'Het ICT-hoekje' van Stefaan Dhondt

Website: www.compassi.be

Pagina met informatie over de Vlaamse ICT-eindtermen: 'Kerndoelen ICT - Eindtermen ICT (Vlaanderen)'.

Picozone.nl bij 8-12.info

Van Maarten Sprenger - de maker van 8-12.info, de mooie 'zoeksite' voor de basisschool - ontving ik het volgende berichtje (staat onder het plaatje)...

"Picozine.com heeft op verzoek van 8-12.info speciaal voor kinderen een Nederlandstalige versie van hun site met leuke mini-magazines ontwikkeld: picozone.nl - 'zoon' van picozine. Je kunt bij picozone.nl zelf gratis tijdschriftjes maken - op internet en op papier. Een Picozine maken gaat eigenlijk vanzelf, maar om alle twijfel weg te nemen bestaat er ook een mini-magazine ''Hoe maak je een Picozine?" De mogelijkheden zijn legio, kijk maar eens bij de Engelse picozine.com. Gebruik ze in de klas: als verslag, als werkstuk, als documentaire over de buurt of als voorbereiding op een schoolreisje. Verzend de picozine via internet en print-vouw-niet en snij ze voor wie je maar wilt.

8-12.info biedt naast Picozone nog een prachtige verzameling andere 'Zelf maken' sites voor kinderen. Kies uit: muziek, filmpjes, schrijven, tekenen of animaties maken, websites bouwen en zelf games maken. Twintig sites vol mogelijkheden om zelf iets te creëren. Creaties waar klasgenoten, collega's, familie en vrienden eenvoudig van kunnen meegenieten. Verstuur het resultaat via e-mail of zet het op je eigen site, blog of Hyves.

8-12.info is dè startpagina voor kinderen van de basisschool in de leeftijd van acht tot twaalf jaar om over elk onderwerp snel en makkelijk informatie te vinden. 8-12.info biedt: de beste zoekmachines voor kinderen, links naar de vakken van de basisschool en eenvoudige informatie over zoeken en veilig internet. En vanaf nu dus in de picture: zelf mooie en bijzondere dingen maken!"

Zie ook het mooi geïllustreerde persbericht op 8-12.info.

Websites:

• www.8-12.info
• www.picozine.com
• www.picozone.nl

Regels voor online gedrag

Op het weblog van Elke Das las ik drie interessante berichtjes over regels. Regels die te maken hebben met het 'online' bezig zijn door kinderen. En wel het 'online' bezig zijn met profielsites en wiki's. Deze regels zijn natuurlijk ook heel goed bruikbaar als je leerlingen met weblogs werken. Je moet ze zeker even lezen! Misschien zijn deze berichtjes een aardig startpunt om eens met je leerlingen hierover van gedachten te wisselen...

• 'profielsite regels'
  Elke verwijst in dit bericht naar Manish Mohan: Rules for Kids and Teenagers for Facebook Usage.
• 'wikiregels'
  Dit berichtje gaat vergezeld van een leuke PowerPoint: 'Werken in een wiki. Is dat moeilijk?'. In deze PowerPoint presenteert Elke de door haar gehanteerde wikiregels voor haar leerlingen.
• 'regels revisited'
  In dit bericht een aanvulling op de regels genoemd in het eerste en tweede bericht.

Plaatje van de website 'Jeugdzorg? Jouw zorg!

Nieuwe (gratis) eduware: Vragentrein

Nieuw (althans voor mij) van de makers van het gratis 'Woordkasteel' en 'Sommenplaneet': 'Vragentrein'.

Wat is 'Vragentrein'?
'Vragentrein' is een programma, waarbij je multiple choice vragen kunt ontwerpen en die door anderen kunt laten beantwoorden. Leuk voor wereldoriëntatie en projecten, maar ook zeker nuttig bij digitale toetsen. En... 'Vragentrein' is - net als de twee andere programma's - helemaal gratis!

Doelgroep van 'Vragentrein'
Bij het schrijven van het programma 'Vragentrein' zijn de makers uitgegaan van basisschoolleerkrachten als de ontwerpers en basisschoolleerlingen als de uitvoerders van de vragen, maar je kunt natuurlijk ook vragenseries voor volwassenen maken. Andersom is het misschien ook wel eens nuttig om kinderen vragenseries voor hun klasgenoten te laten ontwerpen.

Vragentrein bestaat uit:

• Een lerarenprogramma.
• Een leerlingenprogramma.
• Een handleiding.

Vragenseries worden niet standaard meegeleverd. Ze zijn wel te downloaden van de website.

• Met het lerarenprogramma kun je:
  • Vragen ontwerpen en ze eventueel van plaatje(s), begeleidende tekst en geluid voorzien.
  • De vragenseries samenvoegen tot series.
  • De series eventueel samenvoegen tot werklijsten.
  • Resultaten van de leerlingen bekijken.
  • De kwaliteit van de ontworpen vragen beoordelen.
  • Leerlingnamen invoeren.
           
• Met het leerlingenprogramma kun je:
  • De gecreëerde vragenseries uitvoeren.
  • Werklijsten uitvoeren.

Op de 'download'-pagina kun je informatie vinden m.b.t. de systeemeisen, het installeren van de software, netwerkinstallatie, e.d.

Er zijn 'Vragenseries' gemaakt, maar die moet je apart downloaden. Als je ook 'Vragenseries' hebt gemaakt en je bent bereid deze met anderen te delen, dan word je vriendelijk verzocht dit te mailen aan de makers van het programma.

Website: Vragentrein.
Alle software van Nerdhouse (de makers).

Website gespot: Ikvanbinnen.nl

Een leuke website om in je groep 8 te gebruiken als je je leerlingen op een leuke manier kennis van het menselijk lichaam wilt bijbrengen. De site is zowel geschikt om klassikaal als door individuele leerlingen te gebruiken.

'Ikvanbinnen' is bedoeld voor groep 8 van de basisschool en maakt in drie delen een reis door het menselijk lichaam: het 'skelet & zo', 'zenuwen & zo' en 'organen & zo'. Bij deze drie delen horen drie films die je op 'DVD' - is dus online - kunt bekijken. Deze films vormen de basis van een door de leerkracht zelf samen te stellen lesprogramma (zie 'leerkracht' bovenin de homepage van deze site.

De website kent een deel voor de leerkracht en een deel voor de leerling. In het deel voor de leerkracht vind je de

• gesproken handleiding (filmpje),
• leslijnen bij de drie delen,
• de leesopdrachten bij de drie delen. Je kunt deze leesopdrachten printen en kopiëren of laten rouleren in de klas. Deze leesopdrachten zijn zowel in kleur als zwart/wit te downloaden.
• werkbladen bij de drie delen. Ook deze zijn in kleur of zwart/wit te downloaden.
  Dat is handig, want wil je de leesopdrachten en werkbladen kopiëren voor je leerlingen dan scheelt het maken van zwart/wit-kopieën aanmerkelijk in de kopieerkosten.

Het gedeelte voor de leerlingen mag je zelf eens uitproberen ;-) Trek er maar even wat tijd voor uit, want er valt heel wat te zien. Wat ik aardig vind, is dat je op deze website géén reclame vindt. Ook hoef je je niet te registeren en in te loggen (heerlijk toch!). Je kunt meteen met je leerlingen aan de slag. Maar bekijk eerst het filmpje met uitleg over de site.

Ikvanbinnen komt tot stand in opdracht van Nefarma, vereniging innovatieve geneesmiddelen Nederland. Nefarma wil - aldus de site - graag bijdragen aan goede informatie over iets heel belangrijks voor iedereen, ons lichaam.

Website: www.ikvanbinnen.nl

Website gespot: ICT-vijver.blogspot.com

ICT-vijver.blogspot.com: een Vlaams Edublog van het 'Schoolbestuur Sint-Goedele Brussel'. ICT-vijver staat vol met materiaal dat bruikbaar is bij je lessen. O.a. hotpotatoes-oefeningen en tools voor het digitale bord.

Website: ICT-vijver.blogspot.com

Twitteren met Mees' klas

Vorige week kwam ik via Twitter in contact met collega Maarten Hendrikx uit Vlaanderen die 'twittert' met de leerlingen van zijn klas. Ik vroeg hem of hij hierover een stukje wilde schrijven voor 'Computers in de Klas'. Maarten reageerde enthousiast en hieronder staat zijn inspirerende bijdrage, waarvoor zéér grote dank!!

Twitteren met Mees' klas

door Maarten Hendrikx

Ik heb de voorbije jaren al heel wat 'geëxperimenteerd' met ICT in mijn klas. Ik had als één van de eerste in onze school een eigen (Yahoo! Geocities) website, ik gaf leerlingen Hot Potatoes taken, ...

Een paar jaar geleden, na het lezen van een artikel in de Belgische krant De Standaard, ben ik met mijn klas beginnen podcasten. Aanvankelijk was dat niet meteen gestructureerd, we namen 'iets' op als we zin en tijd hadden. Tegenwoordig maken we echter toch wekelijks op donderdag een radioprogramma met de klas. Ik treed daarbij op als moderator en de leerlingen zorgen voor de inhoud in de vorm van moppen, raadsels, een quiz, stukje actualiteit uit de krant, ... Mijn leerlingen vinden dit heel leuk en vragen op maandag al wie wat mag doen op de podcast. De onderwerpen van de wekelijkse podcast zijn misschien niet altijd even educatief, maar ik denk toch dat het voor mijn leerlingen een meerwaarde betekent: spreken voor een publiek, luisteren naar elkaar, noem maar op...

In oktober 2008 ben ik dan beginnen 'twitteren' met mijn klas. Ik had reeds een paar maanden mijn eigen Twitter-account en vond het wel een leuk idee om er ook eentje aan te maken voor de klas. Ik communiceerde na de lesuren vooral met de klas via ons blog met daarop 'leuke links', aanvullingen bij de lessen of gewoon dingen die ik voor hen interessant vond. We hadden het in de klas bv. over de Chinese muur, dan zette ik 's avonds op het blog een kort stukje met extra info en foto's van de Chinese muur. 'Kort', want teveel lezen, dat doen mijn leerlingen niet graag :-)

En dan is Twitter natuurlijk ideaal, in 140 karakters een bericht plaatsen... Eén account voor de hele klas vonden alle leerlingen prima. Iedereen kende het paswoord en iedereen kon dus 'twitteren'. Natuurlijk heb ik wel één en ander moeten uitleggen. De spelregels van een sociaal netwerk uitleggen op het niveau van 11 - 12 jarigen: beetje op je taal letten want iedereen kan meelezen, geen al te persoonlijke gegevens, dat soort dingen.

Aanvankelijk zagen de leerlingen Twitter vooral als een chatbox. Dat heb ik natuurlijk wat moeten bijsturen. Twitter is geen chatbox. Je moet het meer zien als een soort bord waar je berichten kan achterlaten. Soms hangt dat bord er maar en soms wandelt er eens iemand voorbij, leest wat je hebt geschreven en besluit te reageren. Op die manier heb ik getracht hen dat min of meer duidelijk te maken.

In mijn klas geef ik de leerlingen punten waarmee ze prijsjes kunnen verdienen, kleine hebbedingetjes die ik her en der verzamel of aankoop. Punten krijgen ze bv. voor een goede overhoring, goed gedrag of als de aandacht in de klas wat dreigt te verslappen tijdens een les geef ik punten voor een goed antwoord, ...

Twitter is daarbij een zeer leuke aanvulling gebleken.  Zo nu en dan plaats ik een 'twittersnuffel' voor de leerlingen (Wie was JFK? Hoe diep is de Noordzee?). Vraagjes waarop ze het antwoord kunnen vinden op het internet. Voor een goed antwoord, krijgen ze punten die ik 's morgens in de klas aanduid op het scorebord. Dat vinden ze bij mij in de klas super! 'Meester, wanneer plaatst je de twittersnuffel?'. Als ik een euro kreeg voor iedere keer dat ik die vraag heb gehoord de voorbije maanden, ...

Problemen heb ik voorlopig nog niet gehad. Ik heb wel de account van de leerlingen op 'beveiligd' gezet, wat eigenlijk niet nodig was, maar kom... We hadden wel een probleem met het feit dat we allemaal dezelfde account gebruikten. Leerlingen vergaten hun naam voor een tweet te plaatsen zodat ik niet altijd wist wie het berichtje had geschreven. Dat is nu opgelost. De leerlingen maken geen gebruik meer van de officiële Twitter-website, maar loggen in op een website die ik voor hen hebt gemaakt. Ze loggen daar allemaal in met een eigen gebruikersnaam en paswoord zodat niemand anoniem of als iemand anders kan twitteren.

Die speciale twittersite heb ik gemaakt met behulp van de Twitter-API. Die API laat toe dat ik via een programmeertaal als PHP de 'tweets' kan opvragen en kan tonen op mijn eigen website zonder via Twitter zelf te moeten passeren. Ik besef dat zoiets zelf maken misschien niet voor iedereen is weggelegd, maar bv. Yammer laat toe dat je een soort van privé-twittersite aanmaakt voor gebruik binnen een klas.

Waar wachten jullie nog op? Twitteren met je klas en volg ons :-) ...

• http://twitter.com/maartenhendrikx,
• http://twitter.com/meesklas.

Een videocamera in de klas...?

Op de Scholenlijst vroeg een collega...

"Onlangs hebben wij 2 digitale videocamera's gekregen. Graag willen wij die inpassen binnen het onderwijs. Hebben jullie voorbeelden op welke manier deze camera's zinvol kunnen worden ingezet binnen de diverse vakken? We hebben digitale schoolborden zodat materiaal direct getoond kan worden."

Het antwoord...

"In deze presentatie staan een heleboel toepassingen beschreven."

Naam van de presentatie: 'Thirty-Nine Interesting Ways to use your Pocket Video Camera in the Classroom'.

Nieuw: 'Kies- en Doe'-paden Strand en zee

Zoals Jack Nowee mij vandaag mailde:

"Je kunt er tegenwoordig niet vroeg genoeg bij zijn. De zomer lijkt zich af te spelen in april/mei, dus ben ik alvast maar bezig geweest met 2 zomerse Doe- en Kiespaden."

En die zomerse Doe- en Kiespaden zijn:

- Doe-pad 'Strand en Zee'
- Kies-pad 'Strand en Zee'

Van de hand van Jack Nowee verschenen eerder in de serie 'Strand en Zee'......

• Webpad 'Strand en Zee'
• Webpuzzel 'Strand'
• YURLS-pagina 'Strand, zee en kust'

Tooltjes voor het digitale bord

Vanmorgen wat eerder naar school. Ik moest aan groep 6 uitleggen dat in één kubieke meter duizend kubieke decimeters 'zitten'. Onder het motto 'een plaatje zegt meer dan een praatje', uit de kast op de gang de plastic 'kubieke meter' gepakt en in elkaar gezet. Toen ik het bouwsel - na een minuut of tien prutsen - de klas in wilde schuiven, bleek het dus niet door de deur te kunnen. Stom, stom, stom..! Lelijk woord... Kennelijk was ik dus nog niet helemaal wakker. Alles weer gesloopt en in onderdelen mijn lokaal in. Weer tien minuten later stond ie dan voor m'n bord. Nog een kist erbij met houten blokken van 'n kubieke decimeter en de 'show' kon beginnen. Ik had ook nog een leuk tooltje gevonden voor op het bord...

Dit tooltje - 'Het metrieke stelsel: Hoeveel kubieke decimeter gaan er in een kubieke meter?' staat op de website Ratio.ru.nl/applets/html/metriek.html.

Op mijn Yurls Mijn 'Digibord'-bronnen staan voor de liefhebbers nog een aantal Engelstalige breukentools. Je kunt ze vinden op het tabblad 'Rekentools digibord gr. 6 + 7'. De tooltjes staan in de box 'Breuken - 2'. Hoe ik er aangekomen kom, weet ik niet meer, maar de tooltjes zijn afkomstig van de 'National Library of Virtual Manipulatives'. Ik moet ze nog uitzoeken en ordenen. Niet alle tooltjes zijn geschikt voor groep 6/7.

Via 'Karin Blogt' kwam ik op de website 'Classtools.net': "Classtools.net allows you to create free educational games, activities and diagrams in a Flash! Host them on your own blog, website or intranet! No signup, no passwords, no charge!" Hoe het werkt staat in de screencast op deze site: 'Saving your Template'. Ik heb deze site nog niet 'uitgeprobeerd'. Bewaar ik voor de komende Meivakantie! Wellicht geschikt om iets leuks voor het digibord in elkaar te knutselen...

Een leuke tip voor het digibord vond ik op het weblog 'ICT Nieuws'. Jeroen Rougoor schrijft hier o.m.: "Hier kun je een legpuzzel maken voor op je digibord, heel erg leuk. De leerlingen in je klas kunnen nu dus zelf, in je weektaak of in een hoek met het digibord werken!" 'Hier' is de website 'Jigsawplanet.com'.

Op 'ICT in school' een bericht over digiborden: 'De (on)zin van een digitaal schoolbord'. Het volledige artikel 'Help, wat moet ik met zo’n bord? De (on)zin van een digitaal schoolbord' (2007) is geschreven door Jos Cöp en en Albert Rouschop en staat op het weblog 'Aan de basis. Achtergronden, opinies en trends in het basisonderwijs'.

Google Earth in de klas

Gelezen op het weblog van Gerard Dümmer: 'Google Earth in de praktijk filmpje'. Gerard verwijst naar de website Praktijk in Beeld (Kennisnet). Daar staat een interessant filmpje over het gebruik van Google Earth in de klas.

"Google Earth is een gratis te downloaden softwareprogramma waar satellietbeelden, kaarten en andere gegevens gecombineerd worden zodat je een interactieve wereldbol op het scherm krijgt. Het is mogelijk om plaatsen te zoeken, routes te verkennen, 3d-gebouwen te bekijken of zelfs het heelal te observeren. Natuurlijk biedt dit veel mogelijkheden voor het onderwijs." Bekijk het filmpje op Kennisnet >>

Gerard, dank voor de tip!

Website gespot: Bordwerk.nl

De website Bordwerk.nl is - zoals de makers zeggen - een nieuwe community voor het onderwijs... Om van alle mogelijkheden gebruik te kunnen maken moet je je wel registeren en inloggen. Maar het gebruik is gratis. 

Wat kun je allemaal doen op Bordwerk.nl?

Je kunt er allerlei materialen delen, zoals flipcharts voor het Active Board, PowerPointpresentaties, Notebooklessen voor het Smart Board, video's en websites. Doel: gebruik maken van elkaars werk. De bestanden kunnen door middel van filters gesorteerd worden zodat je vlot het bestand vindt dat je zoekt.

Verder kun je er op allerlei manieren communiceren. Je kunt geplaatste materialen waarderen met behulp van een 5 sterren schaal. Je kunt reageren op geplaatst bordwerk. Het is mogelijk om berichten te versturen middels een 'Krabbel' of een privébericht. Of je kunt er een weblog starten. Meer informatie op de pagina 'Wat kan ik allemaal doen op bordwerk.nl?'.

Op het moment, dat ik dit bericht schrijf, telt de site (volgens de statistieken)

• 1891 leden,
• 310 presentaties,
• 252 video's,
• 107 websites,
• 49 gereedschappen (voor het digitale bord),
• 95 blogs,
• 1042 stemmen.

Kortom, breng eens een bezoekje aan deze site. Ik vond er een aantal handige tooltjes voor het digibord die ik nog nergens gezien heb. Wat ik overigens nergens kon vinden - maar wellicht weer eens met m'n neus gekeken - is, wie de bedenkers van deze site / community zijn...

Website: www.bordwerk.nl

Nieuw: 'Kies-pad Koninginnedag' en 'Kies-pad 4-5 mei'

Twee nieuwe, prachtige 'Kies-paden' van Jack Nowee!
Net verschenen!

• 'Kies-pad Koninginnedag'
• 'Kies-pad 4-5 mei'

Deze nieuwe "Kies-paden' zijn geschikt voor groep 4-5, maar zeker ook groep 6.

Verder rond deze dagen:

• 'Webje Koninginnedag'
• 'Webje Bevrijdingsdag'
• 'Webje Wereldoorlogen'
• 'Webje Anne Frank'
• 'Webje Wereldoorlog II'
• 'Webpad Anne Frank'
• 'Webpad Wereldoorlog II'

En voor de leerkrachten is er heel veel te vinden op:

• 'Koninginnedag.yurls.net'
• '4-5 mei.yurls.net'

Meer 'Kies-paden' >>

Jack, weer hartstikke bedankt! Ik denk dat je er veel collega's weer een plezier mee doet!

Website gespot: Mike

De Digitale School heeft in samenwerking met KinderCampus (een ervaringsgerichte basisschool met buitenschoolse opvang in Hilversum) een nieuwe website ontwikkeld voor kinderen op de basisschool om op een speelse manier Engels te leren. De site 'English with Mike' richt zich op leerlingen van de middenbouw voor een eerste kennismaking met het Engels. Maar begin je met Engels in groep 7, dan is de site ook heel goed bruikbaar (vind ik...).

De site heeft vier thema's:

• school,
• my body,
• animals
• clothes
• en als extra kun je nog een Engels liedje zingen.

De uitleg (in het Nederlands met een Engels accent) en de Engelse woordjes bij de verschillende thema's worden gesproken door een 'native speaker': het figuurtje Mike. Elk thema heeft drie spellen die oplopen in moeilijkheidgraad. Nummer 1 is altijd een memoryspel. In de andere spellen moeten de genoemde 'voorwerpen' aangewezen worden of met de muis naar de gevraagde plaats worden geschoven. De spellen kunnen zelfstandig gespeeld worden en zijn zelfcontrolerend. Al spelend wordt een waardevolle basis aan Engelse woordenschat opgedaan, aldus de makers.

Heb je in je Engelse methode thema's rond school, lichaam, kleding en dieren dan kun je deze leuke site gebruiken in je Engelse les. De site is m.i. ook geschikt voor het digitale bord. Kinderen kunnen dan (bijvoorbeeld in tweetallen) op een interactieve manier Engels oefenen. Je zou de woordjes ook kunnen laten nazeggen (listen and repeat).

Jammer dat er maar vier thema's op staan... Er zouden er best wat meer bij kunnen, zoals iets rond wonen, vervoer, sport, eten, winkel, hobby, e.d. Maar..., al met al een leuke en bruikbare site!

Website: http://mike.digischool.nl/ 

Handig voor de Engelse les..?

Van: Ruud
Onderwerp: Wrts zinsverband

"Dear readers,
If you want to learn more about Dutch at beginners level, then I have got for you nice Dutch sentences with English translation. There is also a possibility to test yourself and printout all the sentences. Everything free of charge and nothing will be installed on your computer. Please visit my site Impikoko.wrts.nl. Further information and sign in at: Wrts.nl.

With kind regards and enjoy,
Ruud (NL)"

Wellicht handig voor een Engelse les... Ik heb de genoemde lijsten niet bekeken! Dus dat moet je zelf even doen. Wij gebruiken in groep 7 ook Wrts. Handig overhoorprogramma!

Lees ook: 'Engelse woordjes online overhoren...'

Website gespot: Schoolbordportaal.nl in het nieuw...

Schoolbordportaal.nl, de website van Wim Bielderman, is in een nieuw jasje gestoken...

Op dit portaal kun je 'gereedschappen' vinden die je kunt inzetten tijdens je instructie op je digitale schoolbord. De verzamelde instructiegereedschappen van internet voldoen aan de volgende eisen:

• De gereedschappen zijn methode onafhankelijk.
• Ze zijn van goede kwaliteit.
• De gereedschappen zijn makkelijk in de les te gebruiken.

De gereedschappen (tools) zijn overzichtelijk ingedeeld in een aantal categorieën...

• rekengeredschap onderbouw;
• rekengereedschap middenbouw;
• rekengereedschap bovenbouw;
• gereedschap overige vakken;
• tv op het digibord;
• lessen en nieuws verzamelpagina's;
• spelletjes op het bord.

Op het portaal is ook een mooi online digitaal bord te vinden. Kun je 'online' ook met anderen gebruiken.

Wim Bielderman geeft ook een aantal tips voor het gebruik van het portaal:

• Met F11 maakt u het scherm bordvullend.
• Rechtbovenin, onder selecteer kunt u snel in de database met gereedschappen zoeken. U slecteert het vak, de categorie en e.v.t. de bouw.
• Er is ook een toolbar ontwikkeld speciaal voor het gebruik op het digitale schoolbord.
• Voor meer tips en een rondleiding langs de mogelijkheden van het portaal bekijk de screencast.

De screencast kon ik helaas niet vinden, maar ik denk dat die nog komt, want de site is in ontwikkeling.

En ja... Schoolbordportaal.nl zoekt redacteuren. Als redacteur ben je verantwoordelijk voor de verzameling gereedschappen van één of meerdere vak(ken). Voor de volgende vakken wordt nog een redacteur gezocht: aardrijkskunde, geschiedenis, taal, biologie, Engels, muziek, schrijven en verkeer. Als je interesse hebt of meer informatie wilt, mail dan gerust naar wimbielderman@dorpsschool.nl.

Op Schoolbordportaal kun je ook een 'toolbar' downloaden. Deze is speciaal voor het gebruik op het digitale schoolbord ontwikkeld. Alle functies van het schoolbordportaal zijn er op terug te vinden.

Al met al is deze website een 'dikke' aanrader! Mocht je leuke (Nederlandstalige) tools voor het digibord weten of ontwikkelen, mail die tools dan aan Wim Bielderman!

Website: http://www.schoolbordportaal.nl/ 

Mindmappen...

Op het weblog 'Speciaal Onderwijs en ict' las ik het volgende berichtje: 'Gratis Mindmap programma Xmind 3.0.2'...

"Vandaag kwam ik een bericht tegen over het mindmap programma Xmind. Dit is een Engelstaligprogramma dat zich automatisch aanpast aan de ingestelde taal van de computer. Of dit ook voor het Nederlands op gaat weet ik niet. Dat ga ik nog uitproberen. Maar Xmind is een open-source programma... " Meer >>

Zie ook: Assistive Technology Blog.

Een ander 'open source' Mindmapprogramma is 'Freemind'. Dat is ook gratis. Ze hebben er een Wiki bijgemaakt (Engelstalig).

ICT in school verscheen afgelopen week met een berichtje over 'Online een mindmap maken'. In dit berichtje wordt verwezen naar 'Mindmeister' en 'Tips en Trucs' waar een beschrijving van dit online programma te vinden is.

Eerdere berichtjes over 'mindmapping'...

• Online mindmappen met myWebspiration
• Mindmappen...
• Weblog gespot: Leerbeleving.nl
• Ik heb een 'mindmap' gemaakt...
• Mindmappen - Tony Buzan

Plaatje van Live the Solution.

Postvak IN: Tip

Van: Wim Bielderman
Onderwerp: Tip

Onderstaand mailtje ontving ik afgelopen zondag van Wim Bielderman (Schoolbordportaal.nl)... Handig en leuk om eens op school te gebruiken bij de taalles (stripverhaal maken) en tekenen...

"Ik zag nog een erg leuk berichtje op 'ICT in school'. Ik heb de site even geprobeerd en het is echt erg bruikbaar voor het basisonderwijs! Je kunt bv. foto's transformeren tot een striptekening. Zo wordt een fotostripverhaal - gemaakt met de digitale camera - nog mooier. Misschien iets voor op je blog."

Voor de volledigheid het bericht van 'ICT in school'...

"ICT in school: Online foto effecten voor kinderen
Kinderen vinden het fantastisch om effecten aan een foto of afbeelding toe te voegen. Daar zijn erg goede programma's voor, maar niet geschikt voor kinderen. Heel gebruiksvriendelijk voor kinderen is het online programma BeFunky.
Je moet eerst een foto uploaden, daar kun je online allerlei effecten aan toevoegen en tot slot kun je het dan weer op je computer opslaan.
Het werkt, zeker voor kinderen, makkelijk, snel en het is leuk. Kijk op: www.befunky.com."

Ik heb vanavond de website bekeken. Het werkt inderdaad allemaal erg simpel. De site is Engelstalig, maar als je het de leerlingen een paar keer uitlegt, moet het gebruik van deze site niet moeilijk zijn. En... om de site te gebruiken, hoef je je niet te registeren.

Ik heb een plaatje geupload (plaatje opslaan gaat dus ook), gewijzigd en daarna weer gedownload en opgeslagen op mijn harde schijf.... Dit is het plaatje:

En hieronder het resultaat, nadat ik het op de door mij gewenste wijze door Befunky heb laten bewerken...

Het randje en het logo van de website is gemakkelijk weg te snijden met een programma als 'Infanview'. Dan ziet het er zo uit...

Leuk! Wim, dank voor deze tip!

Website gespot: DadsProject maakt leren leuk!

Vanmorgen heb ik een verwijzing gemaakt op Spelletjesplein.nl naar een nieuw spelletje: Pac-NUM. Het spannende 'Pac-Man'spel staat op de website 'DadsProject'. Maar er staan nog meer prachtige spellen op deze website! Spellen die je ook op je digitale bord kunt laten spelen. Niet alleen zijn ze bruikbaar voor 'klassikaal oefenen' (bijvoorbeeld Topomania), maar ook om - bijvoorbeeld tijdens het zelfstandig werken - in tweetallen op het digibord te oefenen.

Op de pagina 'Wie en wat is DadsProject?' zegt de maker van deze mooie spellen onder andere ...

"Hallo, ik ben David Pront. Ik woon in Friesland en ik werk in Lelystad als computer programmeur. Voor mijn werk maak ik best wel saaie computerprogramma's waar jullie echt niet in geinteresseerd zijn (geloof me maar). Maar in mijn vrije tijd werk ik aan de programma's voor DadsProject. In 2002 heb ik de eerste versie van het klokkijken programma gemaakt. Ik heb het gemaakt voor mijn kinderen zodat ze thuis konden oefenen. Zij hebben ook de meisjesstem en de jongensstem ingesproken...

...Momenteel is TopoMania het actiefste project op DadsProject. Het is een oefenprogramma voor topografie. Alle werelddelen zijn inmiddels beschikbaar dus je kan er de landen van de hele wereld mee oefenen. Het spel zal nog uitgebreid worden met Wateren en Gebergten en nieuwe oefeningen. Als er nieuwe ontwikkelingen zijn laat ik dat altijd even weten op de DadsProject Hyves. Daar staat ook een filmpje over TopoMania (dit filmpje heb ik onder dit bericht geplaatst /AM)...

...Alle programma's op DadsProject zijn volledig gratis en door iedereen te gebruiken. Met de advertenties probeer ik de kosten van de hosting te betalen. De advertenties staan alleen op de voorpagina's en op de pagina's met documentatie. Bij het spelen van de spellen worden geen advertenties getoond. Zo probeer ik de site kindvriendelijk te houden..."

Dat er bij het spelen van de spellen geen reclame wordt getoond, vind ik geweldig! Niets is zo storend als allerlei vervelende flitsende en bewegende reclame. Iets waar spelletjessites - schijnt - niet meer buiten kunnen. Helaas! De oplossing van David echter vind ik prima!

David Pront heeft inmiddels de volgende online spellen ontwikkeld...

• Rekenen met Pac-Num
  Pac-Num is afgeleid van het beroemde spel Pac-Man. Terwijl je met dit (vijf niveaus tellende) spel bezig bent, oefen je ook nog eens keersommen en optel- en aftreksommen
• Topo Werkbladen
  Topo Werkbladen is een werkbladen generator waarmee kaarten in kleur kunt afdrukken en bewaren (pdf-bestand).
• TopoMania
  Een prachtig spel om topografie mee te oefenen. TopoMania heeft kaarten van Europa, Afrika, Azië, Zuid-Amerika. Noord-Amerika en Australië/Oceanië.
• Provincie Memory
  Met dit memoryspel kun je de provincies van Nederland leren. Bij het omdraaien van de kaarten worden de namen van de provincies uitgesproken.
• De Provincie Race
  Drie verschillende spelletjes om op een leuke manier de provincies van Nederland en hun hoofdsteden te leren.
• Klokkijken leren met een sprekende klok
  Oefen klokkijken met een sprekende klok. Je kan met een cijferklok en een digitale klok oefenen. Met toets en diploma.
• Geluiden Memory
  Met dit veelzijdige memory spel kan je zelf kiezen hoe moeilijk je het wil maken. Je kiest zelf het aantal kaarten. Achter elke kaart zit bovendien een geluid. Kies je memory kaarten uit drie verschillende onderwerpen: muziekinstrumenten, dieren en vervoer.

Filmpje over Topomania Europa ...

David, ik spreek - denk ik - namens vele collega's, als ik je bedank voor deze mooie programma's en ik hoop dat je er de komende tijd nog een aantal gaat maken!

Eerdere berichtjes over DadsProject...

• 'Topografie leren op een leuke manier'
• 'Leer rekenen met Pac-Num!'

YURLS gespot: Rekenen in het basisonderwijs

Andre Gilara heeft een nieuwe, omvangrijke en zeer complete startpagina gemaakt met YURLS: 'Rekenen in het basisonderwijs'.

Letterlijk en figuurlijk een geweldige pagina..!

Andere YURLS-pagina's van Andre Gilara:

• Onze aarde
• Tien tijdvakken geschiedenis
• Dierenlijn
• Menselijk lichaam
• Nederland
• Plantenlijn
• Taal startpagina voor het montessori-onderwijs

Rekenen in het basisonderwijs: http://rekenen.yurls.net/

Website gespot: wo2online.nl

Op Kennisnet Onderwijsnieuws verscheen gisteren het volgende nieuwsbericht:

'Website over WOII voor scholieren gelanceerd'...

"(Novum) - Op een maandag gelanceerde website moet alle betrouwbare informatie over de Tweede Wereldoorlog worden gebundeld. De website wo2online.nl is vooral bedoeld voor scholen en scholieren.

De site is ontwikkeld op verzoek van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Het Nationaal Comité 4 en 5 mei werkte hiervoor samen met achttien musea en stichtingen. Staatssecretaris van VWS Jet Bussemaker (PvdA) heeft de site maandag officieel in gebruik genomen.

Het ministerie had volgens een woordvoerder van het Nationaal Comité om de website gevraagd omdat vooral scholieren hun informatie tegenwoordig van internet halen. Ook de grote hoeveelheid onjuiste informatie over de oorlog zouden ze voor waar aannemen. De modern vormgegeven website moet niet alleen een alternatief voor dubieuze internetbronnen zijn, maar ook de herinnering aan de oorlog nieuw leven inblazen. De site biedt naast interactieve voorstellingen de mogelijkheid om de inval te 'beleven', waarbij de bezoekers zich in een ouderwets huis kunnen wanen en bommenwerpers horen overvliegen. De bezoeker kan zelf de radio bedienen of kranten oppakken." (Bron: Kennisnet Onderwijsnieuws)

Over deze site
Op de site staat het volgende te lezen...

"WO2ONLINE.NL streeft naar een zo compleet mogelijk overzicht van beschikbare, maar vooral betrouwbare kennis over de Tweede Wereldoorlog. Voor een zeer brede doelgroep: van kinderen die een werkstuk voorbereiden tot ouderen die terugblikken op een aspect van de Tweede Wereldoorlog dat hun eigen verleden raakt. Met een telkens wisselende online tentoonstelling en een groot overzicht van beschikbare bronnen is WO2ONLINE.NL de centrale plek voor informatie over de Tweede Wereldoorlog op internet." (Bron)

Op de pagina Onderwijs/docenten staat o.m...

"De Tweede Wereldoorlog is een veelomvattende periode die een grote stempel op de geschiedenis heeft gedrukt. Een uitgesproken onderwerp dat uitnodigt dieper in te gaan op tal van deelonderwerpen. Natuurlijk zijn er veel manieren om hier klassikaal bij stil te staan. Zo kunt u kinderen zelfstandig werkstukken laten maken maar kunt u er ook naast de geschiedenismethode in de klas aandacht aan besteden. Hier vindt u links en suggesties waarmee u direct aan de slag kunt." (Bron)

Interessant zijn de beelden van 'De eerste 5 dagen', te vinden bij de online tentoonstelling van WO2online.nl. Dit onderdeel is zeer geschikt om te vertonen op je digitale bord. Ook is op en via deze site erg veel fotomateriaal te vinden.
Kortom: de moeite waard om te gebruiken bij de geschiedenislessen over de Tweede Wereldoorlog.

Website: http://www.wo2online.nl/

Ook over deze site...

• Nu.nl: Digitaal kenniscentrum over Tweede Wereldoorlog
• Elsevier: Site tegen foute informatie Tweede Wereldoorlog

Website gespot: Wereldplein.nl

Wereldplein - Haal de wereld de klas in!

"Het Wereldplein is een belangrijk en onmisbaar themaplein op de NOT, die eens in de twee jaar wordt georganiseerd. Hier presenteerde ook in 2009 een groot aantal maatschappelijke organisaties gezamenlijk hun aanbod voor onderwijs. Op deze website vindt u alle informatie over deze organisatie en hun lesaanbod.
Wereldburgerschap is het centrale thema op het Wereldplein. De Wereldplein organisaties bieden u inspiratie, informatie en middelen om wereldburgerschap in de school en in de klas vorm te geven.

Kijk rond op de Wereldpleinwebsite, laat u inspireren om wereldburgerschap in de school of in de klas vorm te geven en ontdek hoe u uw leerlingen stimuleert om wereldburgers te zijn."

Met lesmateriaal voor het basisonderwijs. O.a. over...

• Vrede en conflict.
• Verdeling.
• Mensenrechten.
• Duurzame ontwikkeling.
• Diversiteit.
• Globalisering.

en 'Wereldorientatie spellen voor primair onderwijs'. De spellen staan op Digibasisschool.nl. Klik hier op een 'cijfer'.

Wereldplein...

Website: http://wereldplein.nl/

Welkom op de Bloembollensite

Ik werk op een school in de 'Duin- en Bollenstreek' én de lente komt er weer aan, dus... even aandacht voor 'de Bloembollensite'...

Ik kende deze site niet, maar via een berichtje in 'het ICT-hoekje' van de Vlaamse edublogger en collega Stefaan Dhondt maakt ik kennis met deze site.

De site geeft informatie over...

• de teelt,
• de handel,
• de geschiedenis,
• het toerisme.

en vertelt wat je zelf met bollen binnen (bijvoorbeeld in de klas) en buiten (bijvoorbeeld in de schooltuin.., als je school er eentje heeft...) kunt doen. Verder is er een spelletje (Memoryspel over bloembollen) en het te downloaden bordspel 'Boordevol bollenplezier'.

Wil je met je klas of de hele school een 'bloembollenproject' doen, dan kun je 'lesbrieven' vinden op de site van 'Museum de Zwarte Tulp' in Lisse. Ook heel leuk en interessant om te bezoeken! De 'lesbrieven' en ook 'speurtochten vind je op de pagina 'onderwijs'.

"Museum de Zwarte Tulp is gehuisvest in een mooi gerestaureerd, oud gebouw in het hart van Lisse, dat vroeger als bollenschuur dienst heeft gedaan.
Het toont de geschiedenis van de Bloembollenstreek en het ontstaan en de ontwikkeling van de bloembollencultuur."

En, als je besluit met je klas een bezoekje aan dit museum te brengen, kun je het wellicht combineren met een bezoek aan De Keukenhof (ook in Lisse).

In de POLS Nieuwsbrief (nummer 117) vond ik een kleurplaat met een dwarsdoorsnede van bollen, zoals de tulp, krokus en hyacint. De kleurplaat kun je hier downloaden.

Websites...

• De Bloembollensite: http://www.directeensite.nl/websites/bloembollen/home.htm
• Museum de Zwarte Tulp: http://www.museumdezwartetulp.nl/
• De Keukenhof: http://www.keukenhof.nl/

Postvak IN: 'Het web voor jou'

Van: Wilma Wonnink
Onderwerp: 'Het web voor jou'

'Het web voor jou' is een website voor kids vanaf ongeveer 8 jaar. Deze site is gemaakt en wordt beheerd door Wilma Wonnink. Wilma mailde mij het volgende...

"Hoi Andre,

Op je YURLS-pagina (Bekijk 't maar..! /A.M.) vraag je links t.b.v. het computergebruik op school en in de klas. Ik heb een website opgezet n.a.v. workshops websites bouwen die ik op een basisschool heb gegeven. Er staan dan ook lessen websites bouwen (met Nvu) op mijn site. Daarnaast staan er veel tips op naar andere leuke sites, soms met een korte uitleg. Het is de bedoeling dat de site nog verder uitgebreid wordt met handleidingen enzo.
Misschien is het wat voor je YURLS!?
De link is: http://fast.epona.nl/hetwebvoorjou
Binnenkort wordt ie op mijn eigen domein geplaatst (www.hetwebvoorjou.nl)

Met vriendelijke groet,

Wilma Wonnink"

Website: http://fast.epona.nl/hetwebvoorjou/EvenVoorstellen.aspx

Zelf kranten maken...?

Na België (lees mijn berichtje 'Online een professionele schoolkrant maken') kunnen nu ook scholen in Nederland online een eigen krant gaan maken. Op de site van Stichting Krant in de klas staat onderstaand bericht te lezen...

"Kranten lezen is belangrijk, zelf kranten maken is leuk!
Stichting Krant in de Klas ontwikkelt momenteel een online tool waarmee u uw leerlingen zelf een krant kunt laten maken.
Deze dienst kan worden gecombineerd met de krantenservice: u laat uw leerlingen eerst twee weken lang kranten lezen, zodat zij zien hoe krantenartikelen zijn opgebouwd- en daarna kunnen ze zelf aan de slag.

De tool is nog in ontwikkeling. Binnenkort komt een betaversie online te staan.
We zoeken hiervoor nog docenten die de tool willen uitproberen.
Bent u zelf ook nieuwsgierig en wilt u ons meehelpen de tool te verbeteren?
Stuur dan een mailtje naar info@krantindeklas.nl.
Zodra de tool beschikbaar is, ontvangt u van ons bericht."

Maar hoe zit dat..???? Op de homepage van KiK lees ik:

"Stichting Krant in de Klas ontwikkelt een tool waarmee leerlingen hun eigen krant kunnen maken. We zoeken docenten uit het voortgezet onderwijs die de betaversie van deze tool met hun leerlingen willen testen."

Kunnen leerlingen (uit de bovenbouw) in het basisonderwijs géén krant maken...? Ik dacht dat 'Krant in de Klas' ook is bedoeld voor het Primair Onderwijs..! Werken leerlingen in het PO soms niet met pc's in hun klas..??? Waarom dan een dergelijke tool alléén voor het voortgezet onderwijs..??? Mag het PO niet mee testen..??? Het moet toch een kleine moeite zijn een dergelijk programma ook geschikt te maken voor het basisonderwijs,... toch???

• Via ICT-in-onderwijsNieuws
• Plaatje van de website Stichting Krant in de klas

Lees ook: 'Online een professionele schoolkrant maken' (18-10-2008)

Maak je eigen lettertype

Via mijn Google Reader las ik vanavond op het weblog 'ICT Nieuws' van Jeroen Rougoor het berichtje 'Eigen handschrift als lettertype'...

"Via een bericht van Jeroen van Beijnen op Twitter kwam ik bij een site waarbij je van je eigen handschrift een nieuw lettertype kunt maken. Geweldig voor je Digibord of voor een schrijfles!"

Ik heb even op 'Yourfonts.com' gekeken. Het is niet iets dat je dus 'effe' doet... Om te beginnen moet je jouw letters stuk voor stuk op een formulier tekenen (schrijven). Dit formulier is een pdf. Je moet dit formulier eerst van de site downloaden. Op de site wordt duidelijk beschreven hoe je hierop de letters moet 'tekenen'. Daarna moet je het formulier 'scannen'. Je moet dus over een scanner beschikken. Toevallig ben ik in het bezit van een scanner. Maar die is al oud. Nog uit de tijd van 'Windows 98'. Nu werk ik met 'Windows XP', dus dat wordt op de site van HP naar de juiste drivers zoeken. Heb je het formulier gescand, dan moet je het als een plaatje opslaan en uploaden naar 'YourFonts'. Tot slot kun je jouw 'lettertype' downloaden en installeren op je computer. Iedere stap wordt duidelijk aangegeven en er wordt precies verteld wat je moet doen.

Op de site staat (héél optimistisch!): "You'll have your very own font within 15 minutes". Nou, ik ga het vanavond niet uitproberen. Het lijkt me meer iets voor een regenachtig weekend. Maar uitproberen ga ik het zeker! Lijkt me best leuk om m'n eigen lettertype te hebben en te gebruiken.

Je kunt dit - zoals Jeroen Rougoor zegt - gebruiken voor een schrijfles (groep 7-8). De pdf-formulieren kopiëren (voor iedere leerling één paar exemplaren). Laat de leerlingen eerst op een 'kladformulier' hun letters ontwerpen. 'n Secuur werkje, want de letters moeten precies tussen lijntjes worden getekend (zie voorbeeld...). Als ze de 'truc' door hebben, kunnen ze hun letters in het 'net' maken. Leuk als ze hun eigen font op de pc kunnen gebruiken. En met de door hen zelf gemaakte letters zijn weer andere creatieve dingen op de pc te bedenken...

Op de pagina 'YourFonts/gallery' staan een aantal voorbeelden.

Jeroen en Jeroen, bedankt voor deze leuke tip!!

Website: http://www.yourfonts.com/

Postvak IN: Webpad 'Insecten'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Webpad 'Insecten'

Jack is dit weekend weer hard aan het werk gegaan om weer een nieuw 'webpad' te maken. Dit keer een 'webpad' op verzoek van een collega. Jack maakt ook 'webpaden' op verzoek, maar lees a.u.b. wat Jack in zijn mailtje schrijft...

"Zoals je zelf ervaren hebt met het webpad Efteling en het webpad Stoommachine, vind ik het leuk om een webje, weetje, doe-, kies-, of webpad te maken op verzoek. Het geeft altijd weer een extra uitdaging.
Vrijdag vroeg een collega of ik ook een webpad over insecten had, i.v.m. het project waar ze mee bezig zijn. Nou, dan gaat het bij mij natuurlijk kriebelen.
Vandaar het 'Webpad Insecten', wat naast het 'Weetje Insecten' uitstekend bij dit project past.

Mochten er andere collega's zijn met verzoeken, neem dan even contact op met ondergetekende via het contactformulier van 'Webje.yurls.net' of
jacknowee -apenstaartje- ziggo.nl.
Verzoeken worden wel uitgevoerd op tijden dat ik dat kan. Helaas heb ik ook gewoon een full-time job, (al denken sommige mensen wel eens anders) en is alles wat met 'Webje.yurls.net' te maken heeft nog steeds "liefdewerk, oud papier".

'Links'...

• Webpad 'Insecten': http://webpad-insecten.yurls.net/
• Weetje 'Insecten': http://weetje-insecten.yurls.net/

Klokhuisfilmpje: Hoe werkt Google..?

Op de YURLS van OBS De Regenboog vond ik een 'link' met de naam 'Hoe werkt Google?'. Nieuwsgierig als ik ben, klikte ik op deze link en kwam terecht bij Het Klokhuis en wel de uitzending van woensdag 10 januari 2007... En die ging over 'Google'.

"Googelen is het toverwoord van internet. Je kan via Google werkelijk alles op zoeken. Maar hoe werkt deze enorme zoekmachine? Hoe kan het dat het trefwoord 'Golden Retreiver' in een paar seconde 325.000 hits geeft? Ernst goochelt met cijfers om uit te leggen hoe Google zoekt."

Leuk filmpje om eens in de klas te laten zien.

Rekenles voor het SmartBoard... (2)

Vorige week 'showde' ik hier 'GetallenMaker' een rekenles voor het SmartBoard, die ik gemaakt had in het kader van de cursus 'Digibord voor gevorderden'. Ik meldde toen ook dat ik nog wat 'wensen' had wat betreft deze les. Linda Humme heeft de les hier en daar wat 'bewerkt'. Nou doet ie wat ik wilde. Linda, bedankt!

Ik heb de bewerkte les bij SkyDrive gezet. Je kunt de les, als je wilt, hier downloaden.
Ik heb er nog een tweede pagina 'aangehangen' met documentatie. Naam van de herziene les: 'GetallenMaker 2.0'.

Van Linda ontving ik een leuke les t.b.v. het oefenen van de tafels: Tafelbingo. Ook deze les heb ik bij SkyDrive gezet en daar is ie voor de liefhebbers te downloaden.

Voor komende woensdag moet ik weer een SmartBoardles maken. 'Klussie' voor komende zondagmorgen. 

Postvak IN: Alles over Israël

Van: Team MiniCidi
Onderwerp: Alles over Israël

Dit bericht heb ik vandaag ontvangen via mijn school...

"Israël is voortdurend in het nieuws. We horen veel over conflicten, zoals bijvoorbeeld de laatste gebeurtenissen in Gaza, maar wat weten we nu werkelijk van het land; zijn ontstaansgeschiedenis, zijn bevolking en cultuur?

Speciaal om deze reden hebben wij voor basisscholieren een leuke website ontwikkeld over Israël. Scholieren kunnen over het land lezen, werkstukken insturen, recepten downloaden, foto’s bekijken, muziek beluisteren, spelletjes spelen en nog veel meer! U kunt de website bereiken via deze link: www.minicidi.nl.

Ter gelegenheid van de lancering van deze website hebben wij een onderwijsbrief samengesteld. Deze onderwijsbrief bevat een wedstrijd waaraan leerlingen in de leeftijd 10 – 13 jaar kunnen meedoen. U kunt deze brief bekijken en downloaden op MiniCidi.

Wij hopen dat u de brief downloadt en de eerste drie pagina’s aan uw leerlingen zult uitdelen.

Voor meer informatie en/of op- en aanmerkingen over de (steeds groeiende) website, kunt u contact met mij opnemen.

Met vriendelijke groet,
Suzanne Georgi
Centrum Informatie en Documentatie Israël"

Rekenles voor het SmartBoard...

Ik volg momenteel een workshop 'Digibord voor gevorderden' bij onze Onderwijsbegeleidings Dienst. Duur van de workshop: drie woensdagavonden. De eerste al gehad. We kregen een huiswerkopdracht mee. De opdracht was: maak een eenvoudige les (uiteraard met gebruik van de diverse 'toeters en bellen' van de SmartBoard-software). Ik heb vanmiddag gepoogd een eenvoudige les te maken... (viel best nog tegen!)

Hoe werkt het? Meester of juf noemt een getal. De leerling moet de 'voorgedrukte' cijfers in het juiste vakje slepen. Heeft hij/zij het getal goed 'gelegd' dan klikt de leerkracht op het kleine luidsprekertje en er klinkt 'hoera' (wel in het Engels).

Door het jongetje en het meisje (zie afbeelding hierboven) naar rechts te slepen, komen er nog drie hokjes vrij. Nu kunnen er ook kommagetallen gemaakt worden. Wel even de komma - die ook achter het 'schilderij' verstopt zit - op de goede plaats zetten.
Ik heb de les bij SkyDrive 'geparkeerd'. Liefhebbers kunnen de les hier downloaden. Ik heb de les nog niet uitgeprobeerd. De les is bedoeld voor het 'hoofdrekenen' aan het begin van een rekenles (10 minuten). Het idee is niet origineel. Ik heb het gepikt van een Engels digibordtool, die ik vond via Schoolbordportaal.nl.

Ik wilde nog een soort van afvalbak maken waar de gebruikte cijfers naar toe gesleept kunnen worden. Dit is mij niet gelukt (ik gebruikte 'oneindig dupliceren). Als je cijfers gedupliceerd hebt moet je eerst aangeven dat ze naar 'de achtergrond' moeten om achter de afbeelding van de afvalbak terecht te komen. Het lukte mij niet om ze 'automatisch' in de afvalbak te krijgen. Dus.., heb ik de afvalbak maar even weggelaten. De gebruikte cijfers kunnen nu gewoon in het gras gelegd worden en aan het eind van de les door de meester of juf verwijderd worden.

De afbeeldingen zijn gemaakt door Phillip Martin en heb ik via de Yurlspagina 'Clip-arts van Phillip Martin'.

Postvak IN: Lente en Pasen

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Lente en Pasen

Jack Nowee berichtte mij vandaag dat hij een nieuwe serie Yurlspagina's heeft gemaakt. Onderwerp van deze pagina's zijn de komende lente en Pasen. Niet alleen voor de oudere leerlingen ook voor de jongste.

"Op de rand van de nieuwe maand weer een aantal Doe-, Kies- en Webpaden over de lente en Pasen..."

- Doe-pad Lente
- Kies-pad Lente

- Doe-pad Pasen
- Kies-pad Pasen
- Webpad Pasen

De Doe-paden zijn geschikt voor de leerlingen van groep 1 - 2 en 3, de Kies-paden voor leerlingen van groep 4 en 5 en de Webpaden voor de leerlingen van groep (6) - 7 en 8.

De antwoorden van de meeste Webpaden kunt u downloaden van 'Antwoorden.yurls.net'. Lees vooraf héél zorgvuldig de aanwijzingen op deze site! Voor deze oplossing is gekozen, omdat gebleken is, dat leerlingen onrechtmatig gebruik maakten van de antwoordbladen.

Natuurlijk zijn hier Lente.yurls.net, Webje-lente, Pasen.yurls.net  en Webje-Pasen goed bij te gebruiken.

Verzamelpagina's over lente en Pasen:
- Internetwijzer Basisonderwijs: Dit is Pasen
- Internetwijzer Basisonderwijs: Dit is Lente

Kinderpleinen:
- Lente & Voorjaar
- Pasen - Kleurplaten
- Pasen - Knutselen
- Pasen & Hemelvaart 12 en 13 april 2009

Postvak IN: Kruispunt voor het digibord

Van: Arjan van der Lely
Onderwerp: Voorrangskruising voor het digibord

Zet de auto's, fietsers, voetgangers, verkeerslichten en -borden op een plek en vraag aan je leerlingen: Wie heeft er voorrang? Dat kun je doen met de verkeerstool, gemaakt door van Arjen van der Lely.

"Ik heb voor WelkDigibord-materiaal een voorrangskruispunt gemaakt voor het digibord. Je kunt alle verkeersdeelnemers en borden/tekens overal neerzetten en zo een specifieke verkeerssituatie uitbeelden."

Mocht je dit kruispunt gaan gebruiken voor je verkeerlessen, zet je browser dan op 'full screen', anders valt de onderkant weg. Tenminste... dat gebeurt op mijn laptop. Om dit te doen: klik op F11.

Postvak IN: webpad Boeddhisme en webpad Hindoeïsme

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Nieuwe Webpaden

Jack Nowee heeft weer een paar nieuwe webpaden gemaakt. Jack mailde mij het volgende...

"Na het webpad over de Islam heb ik nu ook een webpad over het Boeddhisme en het Hindoeisme gemaakt. Met name in de hoogste groepen komen de wereldgodsdiensten nogal eens aan de orde. Hetzij bij godsdienst, hetzij in de aardrijkskundemethode. Bij ons beide.

Een leuke manier van verwerken zou dan bijvoorbeeld kunnen zijn:

Verdeel de groep in drieën.
Elk deel maakt (bijv.) in tweetallen een afgesproken webpad (Islam, Boeddhisme, Hindoeïsme). De drie groepen maken naderhand een PPT waarin een aantal vaste zaken terugkomen. Iedere groep presenteert hun PPT op het digibord.

Het Jodendom komt nog een keertje. Van het Christendom heb ik al diverse "losse" onderdelen gemaakt."

Zie ook: Webjes en Weetjes Wereldgodsdiensten...

• Weetje Bijbelverhalen
• Weetje Boeddhisme
• Webje Christendom
• Weetje Hindoeïsme
• Webje Islam
• Webje Jodendom

En de webpaden...

• Webpad Islam
• Webpad Boeddhisme
• Webpad Hindoeïsme

Gratis 'professioneel' publiceren...

Ook wel eens gezocht naar een fraaie manier om de nieuwsbrief, schoolkrant, schoolgids, werkstukken of wat voor document dan ook te publiceren..?
Op Scholenlijst vroeg een collega...

"Marktplaats kwam vandaag met een nieuwe nieuwsbrief. Los van de inhoud vond ik de presentatie mooi en duidelijk. Herkent iemand deze wijze van Nieuwsbrief? Is die door Marktplaats zelf ontwikkeld of is het iets dat jij en ik ook kunnen gebruiken? zie: http://marketingactie.marktplaats.nl/"

De mogelijkheden bleken allemaal geld te kosten, maar... er is een gratis alternatief..! Calaméo.com.

Voorbeeld...

Als je op deze link klikt, krijg je een schermvullende publicatie te zien.

Een andere website waar je documenten op een fraaie wijze kunt publiceren is Issuu.com. Op deze site een aardig filmpje, waarin e.e.a. wordt uitgelegd.
Welke je kiest - Calaméo of Issuu- is een kwestie van smaak...

Ook over dit onderwerp...

• Online boeken maken met je klas op Calameo.com,
• Werkstukken van leerlingen op een Yurls-pagina.

Postvak IN: ICT-projectjes

Kortdurende ICT-projectjes zijn altijd leuk om in de klas te doen. Je ziet snel resultaat (als leerkracht én als leerling) en daardoor motiveren deze projectjes om weer met een volgend projectje te starten. Middels dergelijke projectjes ben je op een leuke en leerzame manier met ICT bezig in je klas. Kortom: hartstikke leuk dus om te doen!

Van Pascal Gevaert, ICT-coördinator van de Gemeentescholen Ninove (GeNi) ontving ik gisteren een 4-tal ICT-projectjes voor het 6de leerjaar (groep 8). De projectjes heb ik op mijn SkyDrive (Windows Live) geplaatst. Je kunt de bestanden downloaden door op onderstaande links te klikken...

• PowerPointpresentatie maken (Word),
• Stripverhaal maken (Word),
• Kruiswoordraadsel opmaken in Excel (Word),
• Kruiswoordraadsel (Excel).

Pascal, hartelijk dank voor deze leuke projectjes en geweldig dat je ze wilt delen met anderen!

Op mijn oude website 'Computers in de Klas' vond ik nog een tweetal pagina's die in dit kader wellicht interessant zijn...

• Lesmateriaal - ICT-projectjes,
• Groepsplan ten behoeve van toegepast gebruik van ICT in de klas in combinatie met het aanleren van enkele computervaardigheden.

Postvak IN: Nieuwe 'Weetjes Sport'

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Weetjes 'Sport'

Een hele serie nieuwe 'Weetjes' gemaakt door Jack Nowee...

"Afgelopen dagen heb ik de sportweetjes maar eens verdubbeld. Nieuw:

• Weetje Atletiek,
• Weetje Badminton,
• Weetje Darten,
• Weetje Handbal,
• Weetje Honkbal,
• Weetje Volleybal.

Alle afbeeldingen in een mooie combi-compilatie..."

Alle Webjes en Weetjes Sport zijn te vinden op de Yurlspagina 'Webjes en Weetjes Sport'.

Wist je overigens dat Jack met zijn YURLS Webjes en Weetjes een prijs gewonnen heeft in de wedstrijd 'Het beste Digibordidee' van Kennisnet..? Gefeliciteerd, Jack..!!

Postvak IN: Symbaloo Digibordtools

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Symbaloo digitools

"Vandaag weer eens aan het werk geweest met Symbaloo:

http://www.symbaloo.com/public/1610/digibordtools/

Wellicht voor veel collega's weer makkelijk.
Veel rekengereedschap en andere makkelijke en leuke tools."

Als je op de bovenstaande 'link' klikt, wordt het Symbaloo-bureaublad automatisch aan je eigen Symbaloo gekoppeld! Heb je nog géén Symbaloo-bureaublad, kijk dan eens op Symbaloo.com.

Ed*it: nieuw platform voor het (basis)onderwijs...

ICT-in-onderwijsNieuws komt vandaag met het berichtje:

"De makers van Teleblik presenteren een nieuw onderwijsplatform en zoeken daarvoor testpiloten. Dit nieuwe en innovatieve online platform voor het onderwijs heet ED*IT. Zie ook het volledige persbericht (PDF)."

ICT in school berichtte onlangs in het berichtje 'Ed*it: zelf online bronnen bewerken tot een les'...

"In ED*IT zijn duizenden geschreven bronnen, tienduizenden filmpjes en televisieprogramma’s en honderdduizenden foto’s op een eenvoudige wijze te vinden en te bewerken. Op school, maar ook thuis. ED*IT is dus een compleet onderwijsplatform met verschillende bronnenbanken en tools. ED*IT BASIS is de variant die beantwoordt aan het niveau van het primaire onderwijs. ED*IT is mede ontwikkeld voor gebruik met digitale schoolborden..." Meer >>

Ook Breekpunt.nl plaatst een berichtje hierover: 'De makers van Teleblik presenteren nieuw platform voor het onderwijs: ED*IT'.

En wat biedt ED*IT voor het basisonderwijs..? Op de site staat het volgende:

"Voor het basisonderwijs biedt ED*IT BASIS toegang tot audio-, video-, foto- en tekstbronnen van het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid, de Schooltv-beeldbank, de Publieke Omroep, Naturalis, het Nationaal Archief en het Filmmuseum.
De redactie, gevoerd door Schooltv en de Verening van Openbare Bibliotheken, heeft de bronnen zorgvuldig voor ED*IT Basis geselecteerd, gefragmenteerd en in een onderwijskundige context geplaatst. Denk bijvoorbeeld aan dossiers en lessen. De leerkracht kan deze vertrouwde bronnen in de bestaande les inpassen of gebruiken om zelf een online les samen te stellen."

ED*IT is niet gratis...

"ED*IT BASIS is beschikbaar vanaf komend schooljaar. Een eerste proefversie is online vanaf mei 2009. ED*IT BASIS kost slechts € 1,85 per leerling per jaar, mede door subsidie van het Ministerie van OCW en de voor het onderwijs gratis beschikbare diensten van Kennisnet. Bij inschrijving voor 1 juli 2009 ontvangt u 50% korting, dus hebt u twee jaar toegang tot ED*IT voor de prijs van één jaar."

ED*IT: online onderwijs makkelijk gemaakt

En Teleblik dan...
Ik hoor je denken... 'De makers van Teleblik presenteren...' Stopt Teleblik er dan mee..? Op de site van Teleblik staat te lezen...

"Goed nieuws! Teleblik blijft bestaan

Onderwijsinstellingen kunnen gratis gebruik blijven maken van de audiovisuele bronnenbank. En de collectie blijft groeien met actueel en historisch audio- en videomateriaal. Maar Teleblik gaat ook veranderen. Met ingang van het nieuwe schooljaar zullen de dossiers, thema's, vakindexen en de door de redactie gesneden fragmenten overgaan naar het nieuwe online onderwijsplatform ED*IT.

Teleblik blijft een bronnenbank waarin duizenden uren video zijn opgeslagen. Op dit moment zijn er al meer dan 20.000 programma's in opgenomen, speciaal geselecteerd voor het onderwijs. Dit aantal blijft de komende jaren groeien.
Verder blijven de huidige links naar hele uitzendingen en zelf gesneden fragmenten in het nieuwe Teleblik gewoon werken. Ook de mogelijkheid om zelf fragmenten te snijden blijft bestaan. Deze kunnen nog steeds gebruikt worden in bijvoorbeeld presentaties en de Websitemaker. Daarnaast zal het vrij en alfabetisch zoeken verder worden verbeterd en zal Teleblik in de nieuwe opzet naast video ook audio-fragmenten bieden. Tot slot wordt het inloggen voor veel onderwijsinstellingen met een elektronische leeromgeving een stuk eenvoudiger...

Dit schooljaar verandert er nog niets. Alle gebruikers worden via email op de hoogte gehouden over de veranderingen." (Bron)

We zullen 't allemaal zien...

Andere aanbieders
Andere aanbieders voor het basisonderwijs (ook niet gratis) zijn...

• KlasseTV
  "Met KlasseTV kunt u uw lessen nog leuker en leerzamer maken. Op KlasseTV vindt u educatieve videoclips die naadloos aansluiten op de in het basisonderwijs gebruikte lesmethoden. De clips zijn gerangschikt per les, per hoofdstuk en per methode. U ziet dus meteen welke clip u nodig heeft. Makkelijk en overzichtelijk."
         
• Laat eens zien!
  "Laat eens zien! is een online applicatie waarin alle lespakketten zijn ondergebracht en streaming worden aangeboden. Daarnaast beschikt de leeromgeving over een videobibliotheek waarin alle videofragmenten uit de lessen, te vinden zijn. De leeromgeving van 'Laat eens zien!' biedt nu nog meer, want ook alle gangbare lesmethodes - inclusief de rekenmethodes - van alle grote uitgeverijen zijn gelinkt aan het materiaal van "Laat eens zien!" én Teleblik. Deze fragmenten kunnen leerkrachten klassikaal als extra uitleg / instructie gebruiken."
        
• LesKompas.nl
  "Leskompas is een nieuw online-product dat in samenwerking met Koks Gesto is ontwikkeld en net op de NOT-beurs is geïntroduceerd. Bruikbaar materiaal voor de basisschool: filmpjes, opdrachten, printmateriaal of infosites voor alle vakken en alle groepen, logisch geordend in een database gestopt. En uit die database haalt een LesKompas-abonnee zijn startpagina's..."

Opvallend is dat wanneer je op al deze 'platforms' gaat rondsnuffelen en op een filmpje klikt, je ergens wel het volgende schermpje tegenkomt...

Het zou interessant zijn als iemand al deze aanbieders eens kritisch naast elkaar zou zetten en zou vergelijken, bijvoorbeeld in een soort 'matrix'. Wat bieden ze? Welke methodes ondersteunen ze? Wat moet je er voor betalen? Wat bieden ze nog meer? Kwaliteit? En... hoe onderscheiden ze zich van elkaar? Misschien een klusje voor Kennisnet..?

YouTube filmpje in Notebooksoftware plakken...

In de COS van deze maand (nummer 6) schreef Hary Dubois:

"Wil je een film van YouTube gebruiken in je SMART Notebookles (digibordles), dan is dat heel goed mogelijk. Handig is om eerst het bestand te downloaden als Flash Video..."

In een ander stukje beschrijft Harry hoe je dit moet doen: Je moet de url van het YouTube-filmpje in de website Zamzar.com plakken. Daarna geef je aan in welk videoformaat je het filmpje wilt en Zamzar doet de rest. Je krijgt dan een mailtje met een url. Klik daarop, dan heb je het filmpje op je pc.

Selecteer in Zamzar als exportformaat .flv, wat staat voor flash video. Ga dan naar je Notebooksoftware. Klik op Invoegen en dan op Flash-videobestand... en selecteer het flash videobestand op je harde schijf en plaats het filmpje in je Notebooksoftware. Nu kun je het filmpje afspelen binnen je Notebookles...

Harry, dank voor de tip! Ik ga dit zeker proberen.

Weet iemand nog een andere manier on YouTube-filmpjes in te voegen in de Notebooksoftware..?

RSS-feed op Webkwestie.nl

Van: John Demmers via Scholenlijst
Onderwerp: webkwestie / webquest feed

Via de Scholenlijst ontving ik een mailtje van John Demmers (de maker van Webkwestie.nl)...

"Ik heb sinds kort een feed lopen voor BaO en VO op www.webkwestie.nl. Daarin worden nieuwe webquests / webkwesties gemeld, mar ook welke er zijn geupdated. Handig als je toch via een feedreader de laatste (ict-)nieuwtjes volgt. Feedreaders zijn er in alle maten en soorten en op vele plekken te downloaden. Heb je Gmail, dan kun je zo en zo al de reader van Google gebruiken. Die zit standaard (links bovenaan) in je Gmail, of ga naar Google Reader."

Google Reader is een online feedreader, dus je hoeft niets op je pc te installeren. En... Google Reader is gratis!

De RSS-feeds van Webkwestie.nl zijn...

• http://www.webkwestie.nl/bao_digitheek/feed.xml
• http://www.webkwestie.nl/vo_digitheek/feed.xml

Kopiëer deze url's en plak ze in je feedreader en je wordt regelmatig geïnformeerd over nieuwe en/of geupdate webkwesties. De webkwesties voor het basisonderwijs vind je hier.

Duikbril op... Google Ocean!

Vandaag gelezen op Hyped.nl...

"Google Earth speurt nu ook onder de oceanen. Google Earth goes under water. Google Earth was al een hele leuke tool, maar sinds vandaag is het nog leuker om de tool te gebruiken. Google heeft namelijk ook de bodems van de oceanen in kaart gebracht, waardoor het mogelijk is om over de bodem te lopen. Je kunt nu met de functie Touring een tour uitstippelen over land over onder de oppervlakte van een zee..." Meer >>

Filmpje: What's New in Google Earth 5.0

"Verken de oceaan met Google Earth
Duik de diepte in en bezoek het allerdiepste gedeelte van de oceaan, de Marianentrog. Verken de oceaan met oceaanexperts zoals National Geographic. Leer meer over oceaanobservaties, klimaatverandering en bedreigde diersoorten. Ontdek nieuwe plaatsen, zoals surf-, duik- en reislocaties en scheepswrakken."

Filmpje: Explore the Ocean in Google Earth 5.0

Zie ook:

• Google: Verken de oceaan met Google Earth
• ICT & Onderwijs BLOG: Google Earth versie 5 bèta
• Nu.nl: Google Earth 5.0 duikt de oceaan in
• Tweakers.net: Google Earth 5.0
• Tweakers.net: Google Earth zoekt oceaanbodem op en voegt tijdbalk toe

Hoogbegaafd... en dan?

Vorige week verscheen op de 'Scholenlijst' de volgende vraag...

"Er zijn weer wat hoofdbegaafden 'ontdekt' op onze school en alle zeilen worden bijgezet om deze kinderen van uitdagende zaken te voorzien. Natuurlijk word ik ook benaderd voor 'leuke programma's'. Voordat ik me in deze materie ga storten eerst maar eens langs op de lijst. Wie heeft er al ervaring met dit soort programmatuur en wat tips? Deze kinderen zijn reeds in het bezit van een notebook."

Er kwamen heel wat reacties met suggesties en websites die je kunt gebruiken. Jack Nowee kwam met de volgende reactie...

"Ik ben van plan een Yurls-pagina te maken over hoogbegaafdheid met links naar dit soort sites en online materiaal..."

Inmiddels heeft Jack de daad bij het woord gevoegd en is de Yurls-pagina 'Hoogbegaafd.yurls.net' in de lucht met als titel 'Hoogbegaafd... en dan?'.

De opzet van deze Yurls-pagina is een hulpmiddel om materialen voor hoogbegaafden (sneller) te kunnen vinden. De site geeft een overzicht van:

• algemene sites over (hoog)begaafdheid,
• online oefenstof voor diverse vakgebieden,
• verwijzingen naar methodes en materialen,
• materiaal geschikt voor andere vlugge leerlingen, of zo maar eens extra.

Jack zegt op deze site...

"Deze site en ondergetekende wil geenszins de pretentie wekken volledig te zijn. De opzet van deze site is een hulpmiddel om materialen (sneller) te kunnen vinden.Ook wordt hier géén verwijzing gegeven naar de grote hoeveelheid literatuur die over dit onderwerp geschreven is. Zoek daar a.u.b. zelf naar."

Website: http://hoogbegaafd.yurls.net/

Jack, bedankt! Je hebt met deze Yurls weer een handige en nuttige site gemaakt!

Kidsweek Junior in de klas

"Onlangs heeft Kidsweek Junior (een weekkrant voor kinderen van 7-11 jaar) de website Kidsweekjunior.nl geïntroduceerd. De deels educatieve site biedt naast het gedeelte voor kinderen ook een aparte sectie voor leerkrachten en ouders. Ook is er dagelijk een nieuwsbulletin te vinden." Bron: ICT-in-onderwijsNieuws

Ik heb even op de 'Kidsweek-Junior-in-de-klas'-website rondgekeken. Ik las er o.m. het volgende...

"Kidsweek Junior in de klas: eenvoudig aan de slag!
Kidsweek Junior is een wekelijkse krant, precies op het niveau van de leesvaardigheid en de belangstelling van kinderen in groep 5, 6, 7 en 8 van de basisschool. Kidsweek Junior in de klas combineert de krant met wekelijks nieuwe lesmaterialen die aansluiten op de kerndoelen voor technisch lezen, begrijpend lezen, taal (woordenschat) en wereldoriëntatie. Het lesprogramma wordt ondersteund door onze site met nieuws, leuke weetjes, handige tips, een wekelijks actueel thema en een eigen dagelijks Kidsweek Journaal! Kijkt u ook bij lesmateriaal voor meer informatie.

De voordelen van Kidsweek Junior in de klas:

• Goed lesmateriaal op basis van nieuws en actualiteiten
• Wekelijks actueel aanbod van opdrachten
• Veel leesstof voor weinig geld (een jaarabonnement kost per leerling evenveel als één leesboek!)
• Aansluiting op de kerndoelen in al het lesmateriaal
• Het pakket is flexibel en naar eigen inzicht van de leerkracht inzetbaar."

Meer informatie op de pagina 'KWJ in de klas'. En wat kost het? Klik op 'Abonneren' voor een overzicht van de prijzen. Voor alle duidelijkheid... Ik heb géén aandelen in 'Kidsweek'..! Ik ben wel nieuwsgierig naar de ervaringen van gebruikers. Dus..., maak je gebruik van Kidsweek in de klas, reageer dan op dit bericht.

Maaltafels.be: tafels oefenen

Maaltafels.be is een Vlaamse website die allerlei materiaal biedt om de tafelsommetjes mee te oefenen. Zo staan er links op naar allerlei leuke gratis online tafelspelletjes en werkbladen (pdf) met bijbehorende antwoordbladen.

Bij elk spelletje (link) staat een korte uitleg. Dat is handig, want sommige spelletjes zijn Engelstalig. Bij mijn 6de-groepers is momenteel het spelletje Carwash erg in trek.

Ook kun je de basisversie van het Engelstalige tafelspel 'Timez Attack' downloaden (gratis). Op Maaltafels staat een toelichting/uitleg van het spel in het Nederlands. Als je op de plaatjes op deze pagina klikt, kom je op de Engelstalige website van 'Timez Attack'.
Margreet van den Berg (weblog ICT en onderwijs) schreef ooit een recensie (2006) over dit spel: 'Timez attack: tafelsommen maken'.

De spelletjes waar Maaltafels.be naar verwijst zijn leuk en ook de werkbladen die je hier kunt downloaden zien er verzorgd en aantrekkelijk uit.

En... zijn al de tafelspelletjes gespeeld..? Op Spelletjesplein.nl staan er nog meer! En ben je door de werkbladen heen..? Op Sommenmaker.nl kun je er nog meer maken.

Nationale Jeugdkrakercompetitie

Vanaf 27 februari 2009 gaat de Nationale Jeugdkrakercompetitie weer van start. Duizenden leerlingen van groepen 8 gaan in teamverband op Internet op zoek naar de antwoorden op de (hersen)krakers uit de competitie. Aan de editie 2008 deden ruim 400 scholen mee! De wedstrijd is een initiatief van de Vereniging van Openbare Bibliotheken en wordt georganiseerd in samenwerking met Schoolbieb.

Leren zoeken en presenteren
Door mee te doen aan de wedstrijd leren kinderen zelfstandig te zoeken op het web en leren ze het Internet te gebruiken als informatiebron voor bijvoorbeeld werkstukken. In de competitie oefenen ze hun presentatievaardigheden en doen ze ervaring op met bijvoorbeeld het maken van filmpjes en powerpoint presentaties.

Prijzen
Voor de deelnemende teams zijn er aantrekkelijke prijzen van 500, 250, 150 en 100 euro te verdienen. Voor de leukste presentatie, de origineelste krakervraag en de spannendste foto worden prijzen van 100 euro uitgekeerd.

Website
Net als in voorgaande jaren vormt de website Jeugdkrakerscompetitie.bibliotheek.nl het hart van de competitie. Op de site staan onder andere de hersenkrakers, de tussenstand en verschijnen na iedere ronde de oplossingen met de zoekweg. Op de pagina 'In the spotlight' kunnen teams zich aan elkaar presenteren, kinderen leren van Mr. Web de fijne kneepjes van het zoeken.

Voorbeeld Krakervraag
"Wist je dat het apenstaartje al meer dan tweeduizend jaar oud is": zei meester tegen de klas. Joris reageerde verbaasd: "zijn er zulke oude apen?" Een paar kinderen schoten in de lach. "Ik bedoel het teken @ dat je gebruikt bij emailadressen" vervolgde meester. "Wij zeggen hier apenstaart maar in Frankrijk en Italië noemen ze het slakje en in weer andere landen wormpje, muisje, hondje of olifantenslurf". Op typemachines was dit teken nog niet zo lang geleden het minst gebruikte teken. Nu is dat is nu wel heel anders.

Vraag: welke meneer zorgde ervoor dat het apenstaartje weer heel populair werd?

Inschrijven
Inschrijving is niet vrijblijvend en niet gratis. Wij vragen € 35,- per team, mede om het prijzengeld te kunnen bekostigen. Een team kan zich inschrijven door het aanmeldingsformulier dat op de site Schoolbieb.nl staat in te vullen en te versturen voor 27 februari 2009. Het is aan de school om te beslissen of de hele groep 8 zich inschrijft als 1 team of als meerdere teams.
Het team ontvangt een bevestiging met loginnummer en wachtwoord. Er is sprake van een officiële deelname als de school of bibliotheek het geld heeft overgemaakt. Een aantal openbare bibliotheken sponsort de scholen in hun gemeente.

Voor meer informatie:

René van der Have
(organisator Jeugdkrakercompetitie)
tel.: 0548-634470
rene.vd.have (at) obd.nl

Bron: Vereniging van Openbare Bibliotheken.
Bericht via OnderwijsNieuwsdienst.nl.
Website Nationale Jeugdkrakercompetitie.

Filmpje '7 voor 8 Jeugdkrakercompetitie 2008'

Mr.Web
Mr. Web is een programma waarmee leerlingen leren omgaan met internet. Je kunt het hier bekijken. Meer informatie over Mr. Web.

Op Kennisnet.nl vond ik nog de volgende informatie over Jeugdkrakercompetitie..

"De Jeugdkrakercompetitie is een wedstrijd van de Vereniging Openbare Bibliotheken, gericht op leerlingen van groep 7 en 8. De vragen die tijdens de verschillende rondes worden voorgelegd, sluiten aan bij gegeven vakken op school en verbeteren de computer- en zoekvaardigheid van de leerlingen. Als de wedstrijd voorbij is blijven de vragen + de antwoorden op de site staan, zodat daarmee ook buiten de wedstrijd om geoefend kan worden." (Bron)

Postvak IN: Webpad Carnaval

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Webpad Carnaval

Hoi André,

Na het leuke Doe-pad en Kies-pad Carnaval, kon een Webpad Carnaval  voor de bovenbouw natuurlijk niet achterblijven. Vandaar http://webpad-carnaval.yurls.net/ 

Als je zo'n webpad aan het maken bent, besef je, dat de kinderen van nu maar heel weinig af weten van de achtergronden van de feesten die we vieren. Zelf ben ik nog uit de tijd van de vastentrommeltjes. Als je dit in de klas vertelt, staan ze je aan te gapen of je van een andere planeet komt. Misschien dat dit webpad weer wat kennis terug kan brengen bij kinderen, maar ook bij veel jonge leerkrachten.

ALAAF !!!!!!!!

Jack

Leuk Jack! Ik ga dit webpad zeker in mijn groep gebruiken. Het dorp waar ik werk (in de Duin- en Bollenstreek) is een echt carnavalsbolwerk. Het webpad komt dus geweldig van pas. Bedankt!

Kriebel-de-krabbel... hoofdluis!

Vanavond heb ik de nieuwsbrief van onze school - 't Prikkeltje - op onze schoolwebsite geplaatst. In deze nieuwsbrief stond onder meer het volgende berichtje over een niet te winnen strijd...

"HOOFDLUIS…
Dit bericht hebt u waarschijnlijk al eens eerder gelezen, maar we vinden het noodzakelijk regelmatig het hoofdluisprobleem onder uw aandacht te brengen.
Zoals u weet, controleren elke maand lieve moeders de hoofden van de kindertjes op hoofdluis. Soms worden er van die vervelende "monstertjes" aangetroffen. De ouder van het kind wordt op de hoogte gebracht en de kinderen uit de groep krijgen een hoofdluisbrief mee naar huis. De nacontrole valt gelukkig bijna altijd positief uit. Op deze manier houden we dit probleem onder controle. Soms zijn "de monstertjes" thuis al gesignaleerd en is hen reeds de oorlog verklaard. Het verzoek is toch even de leerkracht hiervan in kennis te stellen, zodat – voor alle zekerheid - de hoofdluisbrief kan worden meegegeven."

Ik legde meteen een 'link' naar een berichtje dat ik dinsdag las op het weblog van Margreet van den Berg (ICT en onderwijs). Effe lezen dus dit bericht! Margreet beschrijft hier het online spel 'Luizenjacht' dat is gemaakt door een fabrikant van luizenbestrijdingsmiddelen.
'Luizenjacht' is een aardig online bordspel, waarin kinderen luizen moeten vangen en in een bad moeten leggen in het midden van het 'speelbord'. Tussendoor moeten o.a. vragen over de hoofdluis beantwoord worden en kunnen kinderen door een 'knop' in te drukken meer informatie over dit kriebelende 'beestje' krijgen. Nog leerzaam ook dus. Ook aardig is dat de uitleg van dit spel niet alleen te lezen is, maar ook wordt 'voorgelezen'. Ook tijdens het spelen van het spel wordt steeds verteld wat je moet doen.

Ik heb vanavond op Spelletjesplein.nl een link naar dit spel gezet.
Dus wil je je leerlingen iets over 'luizen' leren, dan kun je dit spel hiervoor gebruiken. Behalve dit spel is voor leerlingen ook heel interessant het dossier van het Klokhuis over hoofdluis (met dank aan Margreet voor deze tip!)

Plaatje van website KNMP.

Kwelwerk (2)

Eerder (26-09-2008) schreef ik een berichtje over het softwarepakket 'Kwelwerk'. Een programma om de vervoegingen van de werkwoorden met behulp van de computer te leren.

Vandaag las ik op het weblog van Patrick Keysabyl het volgende berichtje over dit programma...

"Werkwoordvervoegingen zijn vaak een kwelling. Ik ondervind het aan den lijve. Niet dat ik problemen heb met het schrijven van werkwoorden (hoewel ik ook niet vrij ben van fouten), maar op maandag sta ik als onderwijzer voor de klas en is spelling één van de vakken die ik dan geef. Je leert je leerlingen werken met een stappenplan, maar vaak lukt dit niet om zo zonder fouten werkwoorden correct te schrijven in een zin. Germain Dekimpe heeft daarom met de steun van het Vlaams Ministerie van Onderwijs, een heel goed educatief programma geschreven dat gratis is..."

Bij dit bericht vind je drie handige screencasts over dit gratis 'Kwelwerk'...

• Het programma installeren.
• Het programma gebruiken.
• Het programma instellen.

Het gratis pakket kun je hier downloaden (zip-bestand). Meer informatie over het installeren (standalone en in netwerk) en het oproepen van het lerarengedeelte vind je hier (Word-bestand).

Postvak IN: Barack Obama-plein

Van: Just de Best
Onderwerp: Barack Obama

"Kinderpleinen heeft een Plein samengesteld over Barack Obama.
Middels een Canonopdracht met verwerking in Word zal men de nieuwe president van Amerika leren kennen.
Mocht je meer willen weten hoe Amerika kiest dan is er ook het Plein
"Verkiezingen USA 2008".

Just de Best - Kinderpleinen.nl"

De Pleinen...

• Barack Obama
• Plein Verkiezingen USA 2008

Postvak IN: Sterrenkunde op school en scouting

Van: Richard de Jong
Onderwerp: sterrenkunde op school

2009 is het jaar van de sterrenkunde. Naar aanleiding van eerdere berichtjes over dit onderwerp, maakte Richard de Jong mij via de mail attent op zijn website 'Sterrenkunde op school & scouting'...

"Ik las dit op je blog het berichtje: '2009 Jaar van de Sterrenkunde'. Zelf ben ik afgestudeerd op de astrofysica en ik geef al jaren sterrenkunde op basisscholen. Bij Kennisnet was ik expert op afstand. Sinds kort heb ik de website 'Sterrenkundeopschool.nl' in de lucht."

Richard: "De sterrenkunde is mijn grote passie en hoe meer scholen ik kan enthousiasmeren voor deze wetenschap, hoe leuker ik het vind! Over mijn laatste schoolbezoek heb ik geblogd. Zelf ben ik afgestudeerd op de astrofysica en ik geef al jaren sterrenkunde op basisscholen. Deze hobby doe ik overigens naast mijn werk."

Wie meer wil weten over de passie van Richard, moet eens op zijn website kijken: www.sterrenkundeopschool.nl.

Meer over het jaar van de sterrenkunde...

• 2009 Jaar van de Sterrenkunde
• Postvak IN: 2009 Jaar van de Sterrenkunde (2)

Postvak IN: MonsterMedia

Van: Anja
Onderwerp: plaatsen banner MonsterMedia

"MonsterMedia is een gratis media-educatief programma in de vorm van een aantrekkelijke game. MonsterMedia stimuleert het mediabewustzijn van kinderen. Ze ontwikkelen een kritische houding ten opzichte van media en leren er tegelijk actief en bovendien verantwoord mee om te gaan.

Voor de leerkracht is MonsterMedia een reeks plezierige, hoogwaardige en uiterst informatieve lessen. MonsterMedia is uiterst gemakkelijk in het gebruik. Tenslotte staan een optimale lesomgeving voor de leerkracht en een plezierige en onderhoudende leerervaring van de leerling voorop. MonsterMedia kan daarom volledig integreren in het reguliere lesaanbod. Aansluitend op de Kerndoelen van het Primair Onderwijs, wordt dit unieke project als small, medium en large leertraject aangeboden.

Meer informatie over MonsterMedia is te vinden op: www.monstermedia.nl"

Postvak IN: Webpad Elfstedentocht

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Webpad Elfstedentocht

"Of hij er nou wel of niet komt, de kinderen op school kunnen de 'Tocht der Tochten' achter de computer maken: 'Webpad Elfstedentocht'.

Samen met het 'Weetje Elfstedentocht' hebben ze in ieder geval weer iets over onze vaderlandse folklore geleerd. Da's mooi toch!"

Webpad Elfstedentocht: http://webpad-elfstedentocht.yurls.net/
Weetje Elfstedentocht: http://weetje-elfstedentocht.yurls.net/

Postvak IN: 2009 Jaar van de Sterrenkunde (2)

Van: Just de Best
Onderwerp: Jaar Sterrenkunde 2009

"Kinderpleinen.nl heeft een serie van 27 Pleinen samengesteld rond Sterrenkunde 2009. Eveneens wordt er hard gewerkt om ook Canonopdrachten te maken voor de meeste Pleinen. 20 zijn er reeds klaar!

• Sterrenkunde,
• Canonopdrachten Sterrenkunde - verzamelplein 

Vriendelijk groeten,

Just de Best,
Kinderpleinen.nl"

Zie ook: '2009 Jaar van de Sterrenkunde'

Tooltje om allerlei grafieken te maken

Op Netties.be las ik een berichtje over een web(2.0)site waar je zonder in te loggen allerlei grafieken kunt maken om (uiteraard) te gebruiken op je digitale bord.

"Grafieken maken voor een werkstuk is niet meteen simpel. Maar ook hier kan een webdienst je helpen. Je kan hier grafieken aanmaken die je dan kan integreren in je website of blog, of als beeldbestand kan downloaden." (bron)

De tool is te vinden op 'Hohli Charts'.

Zie ook een eerder berichtje: 'Grafiekjes maken voor je digitale bord', waarin o.m. de volgende tooltjes ter sprake komen...

• Grafiektool.nl (Nederlandstalig)
• ChartGizmo (Engelstalig)

En nu komt deze daar nog bij: http://charts.hohli.com/.

Postvak IN: Antwoorden Webpaden op aparte YURLS

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Antwoorden Webpaden

"Wellicht heb je de discussie op de Scholenlijst gevolgd m.b.t. de antwoorden bij Webpaden. Sommige tè handige kids hadden snel door dat je op leerkracht moest klikken - linksboven - om de antwoorden van de Webpaden te vinden. Vandaar deze oplossing: http://antwoorden.yurls.net/"

Postvak IN: Valentijn en Carnaval

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Valentijn en Carnaval

"De oliebollen zitten net achterin onze keel, met het laatste beetje champagne weggespoeld, maar het jaar is al weer hard op weg. Voor je het weet staat het volgende feestje al weer voor de deur: Valentijn. En vlak daarachter: Carnaval."

En dus.... De vier laatste 'paden' over deze feesten staan sinds gisteren online. Handig om alvast bij je favorieten te zetten...

• Doe-pad Carnaval: http://doe-pad-carnaval.yurls.net/
• Doe-pad Valentijn: http://doe-pad-valentijn.yurls.net/
• Kies-pad Carnaval: http://kies-pad-carnaval.yurls.net/
• Kies-pad Valentijn: http://kies-pad-valentijn.yurls.net/

Jack: "Leuk voor de kleuters en groep 3 voor de doe-paden en groep (3)-4-5 voor de kies-paden. Deze doelgroepen zijn er in de afgelopen 215 webjes, weetjes, webpaden, webpuzzels, doepaden en kiespaden een beetje bekaaid vanaf gekomen. Nu dus een kleine inhaalslag."

Bedankt, Jack!

O ja, volgens mijn agenda valt Valentijnsdag op zaterdag 14 februari en Carnaval op zondag 22 februari (maar zal - denk ik - wel beginnen op zaterdag 21 februari).

Al eerder verschenen:

• Webje Carnaval: http://webje-carnaval.yurls.net/
• Weetje Valentijn: http://weetje-valentijn.yurls.net/

2009 Jaar van de Sterrenkunde

Dit is mijn eerste bericht in 2009!
Iedereen een goed, voorspoedig, gezond en ICT-rijk 2009 toegewenst!

Vandaag 1 januari 2009 begint het! 2009 is wereldwijd uitgeroepen tot 'Jaar van de Sterrenkunde. Naar aanleiding van dit feit heeft Jack Nowee een prachtige Yurls-pagina gemaakt. Deze Yurls staat sinds gisteren online.

De Yurls '2009 Jaar van de Sterrenkunde'  is de 'startpagina' voor leerkrachten. Vanaf deze pagina wordt verwezen naar het Doe-pad Sterrenkunde,
Kies-pad Sterrenkunde, het Webpad Sterrenkunde en het Webje Sterrenkunde. Voor alle groepen op school is er dus wat!

Jack: "De leerkrachtpagina geeft allerlei informatie over sterrenkunde en toepasbaarheid in de klas/school. Eventueel voor een schoolproject. Op deze pagina zijn ook alle andere sterrenkunde- en ruimtevaart-webjes-weetjes, doe-, kies-, en webpaden terug te vinden.

Het webje geeft, zoals de andere webjes, informatie, links, enz. op de 8 intelligentiegebieden volgens Gardner. Het is geschikt voor leerlingen vanaf groep 6 ongeveer.

Het webpad is geschikt voor kinderen vanaf groep (6)-7-8, met 8 vragen en 4 doe-opdrachten.

Kies-pad (groep 4-5): 12x kijken en doen (knutselen en spelletjes)

Doe-pad (groep 1-2-3): 9x kijken en doen (spelletjes)

Wat wel erg leuk is, is dat ik m.u.v. de leerkrachtpagina, de andere 4 pagina's qua plaatjes hetzelfde heb gehouden. In alle vier komen steeds de 12 sterrenbeelden weer terug. Voor de rest moet een ieder maar gewoon kijken. Voor tips houd ik me aanbevolen."

Jack, op deze eerste dag van het nieuwe jaar: hartelijk dank voor deze mooie sterren-Yurls..!! Je zult hier weer vele collega's een groot plezier mee doen! Ik hoop dat je dit jaar vele mooie dingen mag maken.

Hier nog even de 'links' op een rijtje...

• De lerarenpagina Sterrenkunde: http://sterrenkunde.yurls.net/
• Het Doe-pad Sterrenkunde: http://doe-pad-sterrenkunde.yurls.net/
• Het Kies-pad Sterrenkunde: http://kies-pad-sterrenkunde.yurls.net/
• Het Webpad Sterrenkunde: http://webpad-sterrenkunde.yurls.net/
• Het Webje Sterrenkunde: http://webje-sterrenkunde.yurls.net/

Histotheek Geschiedeniscanon voor leerlingen

De Onderwijsnieuwsdienst.nl komt vandaag met het volgende bericht...

"Er is een nieuwe site voor de Geschiedeniscanon in de maak: Histotheek - Geschiedeniscanon. Deze site is gericht op de leerling en bevat overzichtelijke informatie over de vensters uit de Geschiedeniscanon. Ook bevat de site uniek lesmateriaal: zoals woordzoekers en verwijzingen naar webkwesties.

De Geschiedeniscanon is een lijst van 50 belangrijke historische gebeurtenissen en personen uit de Nederlandse geschiedenis. Op Histotheek/leerling kan op een overzichtelijke manier naar een venster geklikt worden, om vervolgens informatie te kunnen bekijken. De site is gericht op leerlingen in het basisonderwijs en onderbouw voortgezet onderwijs. De internetverwijzingen op de site zijn kindvriendelijk. De site bevat verder géén reclame.
Histotheek wil met deze site een goed aanbod bieden voor docenten die op een vertrouwde manier de leerling aan het werk wil zetten met de onderwerpen uit de Geschiedeniscanon. De site is ook uitermate geschikt voor het digibord.
In 2009 wordt druk verder gewerkt aan het optimaliseren van de site."(Bron)

Website: http://www.histotheek.nl/leerling

Ook over de geschiedeniscanon gaan:

• André Gilara: Geschiedenis in 10 tijdvakken (Yurls)
• Jack Nowee: Webjes en Weetjes Canon Geschiedenis en bijbehorende webpaden

Op Histotheek/leerling kwam ik een aantal van Jacks webpaden tegen, maar volgens mij ontbreken er de nodige... Jammer! Of ik moet met m'n neus gekeken hebben... En ûh... de 'Webjes en Weetjes Canon Geschiedenis'...???? Misschien iets voor 2009..?

Meer info over de Geschiedeniscanon: Entoen.nu

Postvak IN: Nieuwste 'Weetjes' en 'Webpad' en ...

Jack Nowee besteedt zijn Kerstvakantie nuttig. Gisteren ontving ik dit bericht...

"Vanmorgen heb ik (in het kader van 2009, jaar van ...) de Weetjes Louis Braille en Gorilla vast online gezet.
Meteen even Yurls Actueel bijgewerkt.

Uiteraard is 2009 ook het Internationale jaar van de Sterrenkunde. Daar ga ik op 1 januari groots mee uitpakken, met een site voor de leerkrachten, een Webje, een Webpad, Doe-pad en een Kies-pad. Een compilatie van de logo's van deze sites zit bij de bijlagen."

En... gisteren avond een mailtje dat het nieuwste Webpad Vikingen inmiddels ook online stond. Dit webpad is geschikt voor kinderen vanaf groep (6) - 7 - 8. Uiteraard is dit Webpad goed bruikbaar met het al bestaande Webje Vikingen.

Webpad Vikingen: http://webpad-vikingen.yurls.net/

Weetje Braille: http://weetje-braille.yurls.net/

Weetje Gorilla: http://weetje-gorilla.yurls.net/

Jack, weer ontzettend bedankt voor al dit moois! Ik denk dat je er veel collega's weer een groot plezier mee doet.

Sprookjes Yurls

"Wie informatie zoekt voor een sprookjesproject of zomaar rond sprookjes, kan hier met 'zevenmijlslaarzen' doorheen stappen." (Jack Nowee)

Wellicht iets voor na de kerstvakantie..?

• Sprookjespagina en Sprookjes van de Efteling sprookjesboom
• Webje Sprookjes
• Webpad Sprookjes
  Dit webpad is geschikt voor kinderen vanaf groep (5) - 6.

Filmpjes 'De Sprookjesboom' (Tros)

ICT-jaarplanning 2009 met Internetwijzer Basisonderwijs

Eind november schreef ik een berichtje met als titel 'ICT-jaarplanner voor je groep met Yurls...'.

Voor het maken van een dergelijke planning verwees ik toen naar de thema's voor 2008 op Internetwijzer Basisonderwijs. Inmiddels staan er de thema's voor 2009 keurig per maand geordend met verwijzingen naar allerlei websites. Wil je een ICT-planning maken voor 2009, dan moet je beslist hier eens kijken!

Website: www.internetwijzer-bao.nl/ditisdit/

Werkstuk in een wiki

In het tijdschrift 'Vives' (nr. 90, december 2008) las ik het artikel "Groepswerk zichtbaar maken in een wiki". Interessant artikel!

Mijn leerlingen moeten ieder schooljaar, naast een individueel werkstuk op papier, ook een 'online' werkstuk maken. Ik ben hier vorig schooljaar mee begonnen. Ik heb ze toen hun werkstuk laten 'publiceren' op onze schoolwebsite, een Content Management Systeem (CMS). De leerlingen vonden het in tweetallen maken van zo'n 'online' werkstuk hartstikke leuk en erg spannend. Er werden zelf filmpjes en animaties geplaatst die ze ergens op het web hadden gevonden en pasten bij het onderwerp. Trouwens, het maken van online werkstukken is ook een mooie gelegenheid om aandacht te schenken aan 'mediawijsheid' (zie hier en hier).

Dit schooljaar wil ik mijn leerlingen in tweetallen hun online werkstuk laten maken op een wiki. Ik maak dan voor ieder tweetal een wikipagina aan. De titel van het werkstuk is tevens de naam van de wikipagina. Dit betekent dus dat ze van te voren al een titel moeten bedenken. Ook moeten ze van te voren boeken uit de bibliotheek halen en websites zoeken die informatie geven over het onderwerp. Dit doen we allemaal op school tijdens het zelfstandig werken. Uiteraard is er ook sprake van een 'format' voor het online werkstuk (dezelfde indeling als het papieren werkstuk).

De auteur van het artikel in Vives noemde een aantal grote voordelen van het samenwerken in een wiki:

1. Alle groepsleden werken in en aan hetzelfde document.
2. Iedere bijdrage is per direct zichtbaar, voor zowel de groepsleden als de begeleider.
3. Iedere wijziging wordt bewaard.
4. Leerlingen zien werk van elkaar (kunnen bij elkaar kijken, elkaar feedback geven en van elkaar leren).
5. Via de RSS-feed die je bij iedere pagina hebt, kan de je als leerkracht zien wanneer en wat er aan een pagina veranderd is. Moet je natuurlijk wel op de hoogte zijn van RSS. Wijzingen kun je ook via e-mail laten melden.
6. Je kunt als leerkracht zelf 'aanwijzingen' op een bepaalde pagina geven als dit nodig mocht zijn of een compliment.

Ik denk dat het werken in een wiki nog een paar andere voordelen heeft...

• De tweetallen kunnen ook thuis aan hun werkstuk werken (alléén of met z'n tweeën).
• Raken ze om de één of andere reden tekst kwijt, dan kunnen ze altijd teruggrijpen op een vorige versie. Mijn leerlingen moeten overigens eerst de tekst in 'Kladblok' maken en dit bestandje opslaan om het daarna in z'n geheel online te zetten. Mocht er iets fout gaan, dan hebben ze altijd nog de versie in 'Kladblok'.
• Via het digitale bord (als je tenminste zo'n ding bezit) kun je klassikaal het werk van de groepjes laten zien, evalueren en aanwijzingen/instructie geven over het gebruik van de wiki.

In het artikel worden een aantal stappen gegeven voor het opzetten van een wiki door de leerkracht. Ik noem alleen die stappen (met nog wat aanvullingen) die mij van belang lijken bij het in tweetallen maken van werkstukken (groep (6), 7 en 8). Dit ook op grond van de ervaringen die ik het vorig schooljaar heb opgedaan toen mijn leerlingen op het CMS van de school werkten.

• Maak ruim van te voren een wiki aan. Bijvoorbeeld bij Wikispaces (gratis voor het onderwijs) en maak je vertrouwd met 'hoe een wiki werkt'.
• Maak eventueel 'helpkaarten' voor de leerlingen (A4-formaat en plastificeren).
• Benodigde pagina's aanmaken in de wiki (voor ieder tweetal één).
• Maak een 'help'-pagina waarop de belangrijkste functies en knoppen staan.
• Zet de RSS-feeds van de leerlingenpagina's in je RSS-reader (voorbeeld van een gratis reader).
• Geef alle leerlingen schrijfrechten voor de wiki (leg ze t.z.t. uit dat ze van de pagina's van de andere groepjes moeten 'afblijven'. Alléén op je eigen pagina werken. Eventuele sancties bedenken bij 'online vandalisme'. Leg ze dan ook uit dat ze wachtwoorden e.d. natuurlijk geheim moeten houden!) en houd de wiki gesloten voor 'derden'.
• Geef een klassikale instructie met behulp van het digibord (als je zo'n bord in je klas hebt). Met een beamer en een projectiescherm gaat het ook prima.
• Maak op de wiki een 'oefenpagina' aan waar de leerlingen (in tweetallen) kunnen oefenen (twee weten altijd meer dan één).
• Op het netwerk dat wij op school gebruiken, heeft iedere leerling een eigen 'mapje' waar ze hun bestanden en plaatjes in kunnen opslaan.

Wat moeten de leerlingen o.a. 'kennen' en 'kunnen' voordat ze aan de slag gaan met een wiki? Ik denk dan o.m. aan de volgende vaardigheden...

• Een bestandje kunnen opslaan en openen.
• Een plaatje van het internet kopiëren, opslaan en plakken.
• Weten hoe een browser (bijvoorbeeld IE) werkt en hoe ze links kunnen kopieren en plakken.
• Een stukje tekst op een website selecteren en kopiëren en plakken in bijv. 'Kladblok'.
• De basisfuncties van Word kennen, i.v.m. het gebruik van de editor (tekstverwerker) van de wiki.
• Het 'embedden' van bijvoorbeeld een filmpje van de Schooltv Beeldbank of YouTube. Als ze iets leuks hebben kun je het natuurlijk ook zelf op hun pagina 'embedden'...
• Het bewaren van 'online' bronnen. Je zou hiervoor een Yurlspagina kunnen maken, waarop je voor ieder tweetal een 'box' aanmaakt waar ze hun links/filmpjes kunnen opslaan. Dit vraagt dus ook weer uitleg/instructie, want hoe plaats je een link op een Yurlspagina...
• Het gebruik van 'Kladblok' (openen, opslaan, selecteren, plakken, kopiëren, enz.). In 'Kladblok' kunnen ze hun teksten ook in 'eigen woorden' schrijven.
• Zoeken bij Meester Sipke, Netwijs, e.d.

Kortom: genoeg om met de computers in je klas bezig te zijn... En als ik nog wat vergeten ben (en dat zal best...), dan hoor ik het wel ;-). Overigens... als je je leerlingen bepaalde computervaardigheden wilt aanleren, dan zou ik dat doen in een zinvolle context, bijvoorbeeld een taalopdracht, een webwandeling, o.i.d.

Je zou bij het maken van werkstukken ook nog kunnen denken aan zelfgemaakte digitale foto's, het maken van een soort woordspin in een online mindmapprogramma en .... Nee, ik ga doordraven..! Ik hoor de "ja-maar-s" al... Je moet tussendoor ook nog rekenen en taal doen en het programma zit al zo vol... en we moeten ook nog dit en we moeten ook nog dat... Daarom: niet het vele is goed, maar het goede is veel... (waar heb ik dat meer gehoord..?)

Zie ook mijn bericht: 'Een online werkstuk maken op een Wiki' (25-11-2007)

Voor diegenen die niet weten wat een wiki is, is hier een aardig filmpje die het helder uitlegt én met ondertiteling in het Nederlands...

Postvak IN: Herken de vogels

Van: Kees Vanger
Onderwerp: Herken de vogels

"Ik heb een programma gemaakt voor kinderen van de basisschool om vogels te leren herkennen. Niet alleen de foto's van de vogels komen in beeld, maar ook de bijbehorende vogelnamen. Na afloop is er een soort toets. Het geheel staat op YouTube. Erg handig voor een digibord."

HERKEN DE VOGEL voor de BASISSCHOOL...

Bij het filmpje staat de volgende tekst (met o.a. de namen van de makers van de foto's):

"Via YouTube vogels leren herkennen voor de kinderen van de basisschool. Het gaat hierbij om foto's van de meest voorkomende vogels in ons land. Na elke foto komt de vogelnaam in beeld. Na afloop is er een soort test om te zien hoeveel vogels herkend worden. Erg handig voor scholen met een digitaal bord! Veel vogelplezier ermee!..."

Kees is werkzaam in het basisonderwijs (groep 7-8) op een school in Belt-Schutsloot, genaamd De Buuzekaemp. Volgens Kees: "Een mooi klein schooltje met veel circuitonderwijs."
Naast zijn hobby als vrijwillig molenaar (zie ook het filmpje 'Zo werkt een molen') heeft hij ook veel interesse in vogels. Met deze hobby is hij nog niet zo lang bezig. Kees zegt:

"Ik had in het begin veel moeite om alle vogels (en vogelgeluiden) te herkennen. Daarom heb ik een aantal presentaties gemaakt (aanvankelijk voor mezelf) om vogels te leren herkennen. In totaal alweer vier presentaties. Deze heb ik op Youtube en Slideshare gezet. Ik heb daarop veel positieve reacties gekregen. Een prima reden om ermee door te gaan. Aangezien deze presentaties te moeilijk waren voor jonge kinderen heb ik afgelopen weekend een aangepaste versie gemaakt voor de basisschool. Vandaag
zelfs in mijn klas uitgeprobeerd. Erg leerzaam en bovendien leuk om te maken. Er komt vast nog wel meer!"

Kees, hartelijk dank dat je deze mooie foto's met de lezers van dit blog wilt delen!
Het filmpje laat maar weer eens zien dat YouTube ook bruikbaar is voor het basisonderwijs. Zie het berichtje van John van Dongen (Onderwijsvooruitzichten): 'Of je YouTube in de klas kunt gebruiken...'

Postvak IN: Doe-pad Winter en ...

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Doe-pad Winter

Morgen maken mijn leerlingen (6/7) tijdens het zelfstandig werken het Webpad Sinterklaas af. Een succes! Vrijdag hebben we surprises in de klas. In het weekend de laatste pepernoten, de resten speculaaspop en chocoladeletters wegwerken en even bijkomen en dan... maandag 'op naar de Kerst!'. Wij hebben dan nog twee volle weken tot de Kerstvakantie. En de leerlingetjes hoeven zich die weken niet te vervelen, want er is een hoop leuks te vinden op het WWW... En allemaal zaken die prachtig passen bij de laatste weken van dit jaar...

Kerst...

• Heel veel links vind je op 'Dit is Kerst' en voor wie geen zin/tijd heeft om uitgebreid te gaan zoeken, zijn dit aanraders...
• Webje Kerst;
• Doe-Pad Kerstmis (voor groep 1 - 2 - 3);
• Kies-pad Kerstmis (groep 4 - 5);
• Webpad Kerstmis (groep (6) - 7 -8). Gaan mijn leerlingen volgende week aan beginnen... De antwoordenbladen liggen al klaar!
• En voor wie nog een kleurplaatje met de kids wil doen: Yurls Kleurplaten Archief met kleurplaten voor Sint en Kerst.

Oud en nieuw...

• Weetje Vuurwerk;
• Doe-Pad Oliebol (groep 1 - 2 - 3);
• Kies-Pad Oud en Nieuw (groep 4 - 5);

De kinderen kunnen op deze 'Paden' opdrachten maken, lezen, luisteren, filmpje kijken, spelletje spelen, tekenen en knutselen.

Doe-Pad Winter...
En nu het mailtje van Jack Nowee (vandaag ontvangen)...

Hoi André,

Zo, de rapporten zijn geschreven, dus heb ik weer wat tijd voor wat Yurls-creativiteit. Laatst al Kies-Pad Oud en Nieuw online gezet en vandaag Doe-Pad Winter. Alweer nummer 4 in de rij van Doe-Paden voor de kleuters en groep 3. Doe-Pad Sinterklaas is reuze gewild. Al bijna 20.000 bezoekers.

groeten,
Jack

En dan is er ook nog het Webje Winter...

Jack, weer heel hartelijk bedankt voor al die mooie dingen die je voor ons maakt!

Teleblik voor groep 1 t/m 4

Teleblik is er nu ook voor de groepen 1 t/m 4. Dus ben je op zoek naar hele afleveringen uit programma's als Koekeloere en Huisje Boompje Beestje? Neem dan eens een kijkje in de videokast van Teleblik. Daar tref je een verzameling afleveringen van deze en andere programma's aan. Zoek je beeldmateriaal passend bij een specifiek thema? Ga dan naar 'themapagina's'. Een themapagina is een verzameling fragmenten over een bepaald onderwerp. Bijvoorbeeld 'Winter' of 'Sinterklaas'.

Je moet bij Teleblik wel inloggen met een Entree account! Maar dan ben je er nog niet... Als je voor de eerste keer een account aanmaakt moet je ook nog over een zogenaamde 'Digicode' beschikken. Effe navragen bij je directie of ICT-er. Zucht..., waarom moet dat nou allemaal zo ingewikkeld..??

'ICT-jaarplanner' voor je groep met Yurls...

Patrick Keysabyl (Scholengemeenschap Arkorum Roeselare - Vlaanderen) en ook edublogger schreef afgelopen vrijdag een alleraardigst berichtje op zijn weblog met als titel Jaarthema's ICT. Dit berichtje sprak mij bijzonder aan, omdat het min of meer in mijn 'ICT-integreren-in-de-schoolvakken-straatje' past. Het berichtje begint met ...

"Het internet is een enorme bron van informatie. Het vraagt echter van de leerkracht heel wat zoekwerk om de juiste sites te vinden voor het juiste doel. Gelukkig zijn er altruïstische mensen die dit reeds hebben gedaan. In dit overzicht heb ik gepoogd om deze informatie te rangschikken in een jaaroverzicht, omdat je als leerkracht vaak een thema aanbiedt volgens de tijd van het jaar..." Meer lezen >>

Dit overzicht 'Jaarthema's ICT' dat Patrick heeft gemaakt staat bij 'Google Documenten' en je kunt het daar bekijken.

Je zou n.a.v. dit document een 'Jaarplan voor ICT' kunnen maken voor jouw eigen groep met behulp van Yurls. Dit kost misschien wel wat tijd, maar is het klaar, dan heb je een 'plan' waar je mee vooruit kunt (lijkt mij..) en dus uiteindelijk weer tijd besparend is. Iedere school maakt jaarlijks wel een overzicht van activiteiten. Ik bedoel iets dergelijks...

In dit formulier ga je de ICT-thema's plaatsen die je wil gaan doen. Dat wordt dus even zoeken! Een handige hulp hierbij is bijvoorbeeld 'Thema's voor het basisonderwijs 2008'. Allerlei thema's staan hier vermeld met data. Het overzicht kun je vinden via Internetwijzer basisonderwijs. Ongetwijfeld zal er binnenkort een thema-overzicht komen voor 2009. Als je alle thema's in het papieren schema hebt ingevuld, neem je een account bij Yurls en neem je de planning over in jouw Yurls. Handleidingen kun je vinden op 'Bekijk 't maar.yurls.net' op de pagina 'Handleidingen-Algemeen' (even naar beneden scrollen. Ze staan in de box 'YURLS-handleidingen').

Met een beetje handigheid maak je een box voor iedere maand, bijvoorbeeld 'December - Thema Sint en Kerst' en daaronder de websites die je wilt (laten) gebruiken. Ik heb een voorbeeldje gemaakt op mijn Yurls 'Mijn Digibord-bronnen'.

Je kunt natuurlijk de links ook bij bijvoorbeeld Delicious plaatsen. Als 'tags' geef je dan de maand en het thema op. Persoonlijk vind ik Yurls handiger, omdat je daar al je thema's op één pagina hebt, dus een soort 'helicopterview'.

Postvak IN: Webpad Kerstmis

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Webpad Kerstmis

Sinterklaas moet nog gevierd worden, maar onder het motto "Stel niet uit tot morgen, wat ge heden nog kunt doen", meldde Jack Nowee zijn nieuwst 'web'-creatie: het Webpad Kerstmis.

"Hoi André,

We zitten nog volop in de Sint, maar toch vast het Webpad Kerstmis klaargemaakt. Kunnen de collega's vast even kijken.

groeten,
Jack"

Andere 'kerstproducten' van Jack...

• Webpad Kerstmis: http://webpad-kerstmis.yurls.net/Webje
• Webje Kerstmis: http://webje-kerst.yurls.net/
• Doe-pad Kerstmis (groep 1-2-3): http://doe-pad-kerst.yurls.net/
• Kies-pad Kerstmis (groep 4 - 5): http://kies-pad-kerstmis.yurls.net/

Postvak IN: Webpad Bergen

Van: Jeanny Moonen
Onderwerp: Webpad Bergen

"Hoi André,

In mijn groep werken we de komende lessen met aardrijkskunde aan het onderwerp Bergen. Ik had daarvoor al het Weetje Bergen gemaakt, maar vond het ook leuk om daar een webpad bij te maken.
Dit webpad sluit aan bij blok 2 uit de methode "Een wereld van verschil" van groep 8, maar is ook goed zonder deze methode te maken.

Veel plezier met dit webpad.

Groet Jeanny

Website: www.webpad-bergen.yurls.net
Dit webpad is geschikt voor kinderen uit groep 7 en 8.
Bedankt Jeanny voor deze tip!

Postvak IN: Webpad 'water'

Van: Jeanny Moonen
Onderwerp: Webpad water

"Hoi André,

Zoals ik je laatst al heb laten weten, was ik bezig met een webpad water voor alle groepen van de basisschool. We hebben met onze school in het voorjaar een waterproject op schoolniveau en het leek mij wel leuk om voor alle groepen een webpad of doepad te maken. Dit naar het concept van de web- en doepaden van Jack Nowee.

Ik heb mijn collega's gevraagd wat zij in het project in hun groep(en) willen aanbieden en daarmee ben ik aan de slag gegaan.
groep 1 en 2: water in en om ons huis,
groep 3 en 4: water in en om ons huis en de kringloop van het water,
groep 5 en 6: kringloop van het water en de watervervuiling en zuivering,
groep 7 en 8: kringloop van het water en de strijd tegen het water.

Het webpad is klaar en nu openbaar. www.webpad-water.yurls.net

Langs deze weg nog een extra bedankje aan Jack Nowee voor de tips en hints.

Groet Jeanny Moonen"

Dank dat je deze mooie webpaden met iedereen wilt delen!
Andere leuke webpaden van Jeanny kun je vinden op deze pagina.

Het 'Sneltoetsspel' voor groep 5 t/m 8

Naar aanleiding van het berichtje '100 sneltoetsen (Windows)' over de column 'Voorkom RSI én werk sneller met het toetsenbord!' van Tilbur Schulte in de Kennisnet Nieuwsbrief Docent VO (01-02-2007) werd ik door Erwin Nelissen van iMCreative attent gemaakt op het door hen uitgebrachte spel voor leerlingen van groep 5 t/m 8: 'Sneltoetsspel'.

Dit 'Sneltoetsspel' kunnen leerlingen online spelen. Registratie en inloggen is niet nodig. Je kunt dus direct aan de gang..! Het online 'Sneltoetsspel' is gemaakt in samenwerking met de Hogeschool Utrecht. Met dit spel leren leerlingen al spelenderwijs de sneltoetsen in verschillende programma's: Windows, MS Word, MSN, Internet Explorer en Live mail. Doel van het spel is de beesten te bevrijden die in verschillende klaslokalen gevangen zitten door de opdrachten zoveel mogelijk met sneltoetsen te doen. Voor groep 7 en 8 ligt de spelduur rond een uur. Voor groepen 5 en 6 is de spelduur wat hoger. Deze groepen hebben begeleiding nodig bij het spelen van het spel, met name bij het Word-level (Zie tips voor gebruik bij het spel). Het spel kan eventueel in groepjes van twee achter één computer gespeeld worden, waarbij om en om een level gespeeld wordt. Het spel biedt wellicht ook een mogelijkheid om in de klas aandacht te besteden aan Mediawijsheid (MSN, Internet Explorer en Live mail). Zie hiervoor Medialessen.nl.

Op de website staat deze informatie voor scholen:

"iMCreative is sinds 2001 bezig om computergebruikers Slimmer, Sneller en Gezonder met de computer te leren omgaan. Voornamelijk bij werknemers van bedrijven. Maar iedereen kent het motto "Jong geleerd is oud gedaan!" Vandaar dat iMCreative met dit spel alle kinderen op de basisschool, groep 5 t/m 8, al op jonge leeftijd wil laten kennismaken met sneltoetsen. Daarom is dit spel ook gratis beschikbaar!
Onderzoek leert ons dat veel basisscholen verlegen zitten om goede computertrainingen voor de kinderen. Met dit Keykids Online Sneltoetsenspel slaat u twee vliegen in een klap. De kinderen leren spelenderwijs een goede en gezonde werkwijze aan en uw school beschikt over een gratis computertraining!"

Voor de kinderen is er de volgende informatie:

"Veel mensen weten niet dat je de computer zonder muis kunt bedienen. In plaats van schuiven, mikken en klikken kun je door het indrukken van de juiste toetsen (sneltoetsen) veel commando's geven.
Voel je het zelf wel eens? Na lang achter de computer te hebben gezeten kan je pols, arm, nek, schouders en rug pijn gaan doen. Dat komt door de vele kleine bewegingen die je maakt (soms wel duizenden muiskliks per dag!). Maar die kleine bewegingen kosten toch helemaal geen kracht?
Het klinkt een beetje gek maar juist doordat de bewegingen zo klein zijn wordt het lichaam (je arm, pols, nek, schouders en rug) extra belast want wij zijn eigenlijk niet gemaakt om lang achter elkaar zulke kleine bewegingen te maken. Natuurlijk is het ook belangrijk dat je goed zit en een goede computerplek hebt.

Waarom zijn sneltoetsen dan beter?
Door met sneltoetsen te werken wordt je minder snel moe en krijg je ook minder snel last van een Muisarm. Dit komt omdat je minder bewegingen hoeft te maken die ook nog eens minder moeite kosten. Zo hoef je niet te mikken maar kun je direct commando's geven. En het werkt ook nog eens veel sneller! Da's handig wanneer je een spreekbeurt moet maken. Sneltoetsen zitten in bijna alle programma's en natuurlijk ook in diverse spelletjes. Zoek ze op, vaak de help functie, en leer ze te gebruiken.

Hoe leer ik dan sneltoetsen aan?
Door het spel te doen zul je snel enkele belangrijke sneltoetsen leren. In de programma's MSN, Live Mail (voorheen Hotmail), MS Word en Verkenner. Die sneltoetsen kun je ook op een sneltoetskaart printen wanneer je een Level (een beest bevrijd) hebt gehaald."

Op de site vond ik een handig 'Sneltoetsoverzichten MS Office' (pdf).

Ik vond het spel leuk, maar ook wel lastig. Ik gebruik altijd de muis en dan vraagt het ineens moeten gebruiken van sneltoetsen toch wel enige oefening..!

Website met alle informatie: Sneltoetsspel.nl.
Het 'Sneltoetsspel' spelen.

Filmpje 'Muis versus Sneltoetsen' (vond ik ook op de site)...

Canonclips van toen naar nu

Heb je ze al ontvangen op school..? De Canonclips... Een kleurig doosje met drie dvd's en een cd...
De Canonclips 'van toen naar nu' brengen de canon van de Nederlandse geschiedenis tot leven voor leerlingen van het basis en voortgezet onderwijs. Deze Canonclips zijn gemaakt in het kader van de campagne Verleden van Nederland en mogelijk gemaakt door het Ministerie van OCW.

"De Canonclips leggen de verbinding tussen verleden en heden op een compacte en aanstekelijke manier. Elke clip bestaat uit een kort animatiefilm gevolgd door uitspraken van kinderen over het onderwerp. De Canonclips kun je inzetten als introductie of afsluiting van de geschiedenisles, ongeacht welke geschiedenismethode je gebruikt." (Bron: colofon Canonclips)

Het pakket bestaat uit drie dvd's met elk vijftig canonclips en een cd-rom. Elke dvd is bestemd voor een andere leeftijdsgroep:

• Dvd 1 is voor groep 5/6 van het basisonderwijs.
• Dvd 2 is voor groep 7/8 van het basisonderwijs.
• Dvd 3 is voor leerjaar 1/2 van het voortgezet onderwijs.

Op de cd-rom staan de colofon en de handleiding met daarin

• achtergrondinformatie over het project,
• kort overzicht van de inhoud van elke clip,
• tips voor leerkrachten en docenten,
• verwijzingsscherma's naar alle gangbare geschiedenismethodes.

En... de Canonclips zijn ook online te bekijken als streaming video op de volgende websites:

• Entoen.nu
  Klik op de Canonafbeeldingen op de tijdlijn. Je vindt de clips bij de teksten (onder het kopje 'Beeld & Geluid).Je hoeft niet in te loggen.
• Teleblik.nl
  Om de clips hier te bekijken, dien je in het bezit te zijn van een Entree-code en hiermee in te loggen.
• VerledenvanNederland.nl
  Ook hier kun je de clips bekijken zonder in te loggen. Om de clips online te bekijken vind ik VerledenvanNederland.nl het mooist. De clips staan hier overzichtelijk bij elkaar. Je kunt ze ook full screen bekijken. Op deze site kun je ook de handleiding downloaden (pdf).

Update
Dit berichtje had ik nog geen minuut geleden geplaatst of ik kreeg al een reactie van Jack Nowee (staat ook onder dit bericht) die ik de moeite waar vind om ook hier te plaatsen...

"Dag André,

Alle Canonclips heb ik al een week of drie geleden in alle Webjes en weetjes van de Canon gezet.

Jack Nowee"

Doe-paden voor groep 1 - 2 en 3 en ....

Wederom van Jack Nowee. Speciaal voor groep 1 - 2 en 3..! De Doe-paden..!
Met voor de komende feestdagen:

• DOE-Pad Sinterklaas
• DOE-Pad Kerstmis
• DOE-Pad Oliebol

En vers van de pers: Kies-paden voor groep 4 - 5 met het

• Kies-pad Sinterklaas.

En om er ook bij te gebruiken (maar dan moeten de kindjes iets ouder zijn...):

• Webpad Sinterklaas
• Webje Sinterklaas
• Web-puzzel Sinterklaas
• Webje Kerstmis
• Webje Vuurwerk

Nog veel en veel meer Sint-links op Internetwijzer Basisonderwijs. En op Internetwijzer Basisonderwijs ook al een hoop links voor de kerst. En voor het speciaal onderwijs staan er bij Kennisnet Speciaal Onderwijs een hoop links voor Sinterklaas.

Weetje Bergen

Een nieuw 'Weetje' van Jeanny Moonen: 'Weetje Bergen'. Ik ga die zeker gebruiken als de 'bergen' bij aardrijkskunde aan de orde komen.

Meer meer 'Webjes en Weetjes Aardrijkskunde algemeen'.

Nieuwe onderwijscampagne over mediawijsheid

Via mijn Google Reader vond ik het volgende persbericht op Onderwijsnieuws.kennisnet.nl/algemeen. Omdat ik op Kennisnet nergens een archief vond waarin deze berichten bewaard worden en waarnaar je kunt 'linken' heb ik het volledige bericht maar overgenomen en er wat 'links' ingeplaatst die in het oorspronkelijke bericht ontbreken. Onder 'dit bericht nog wat verwijzingen naar websites over 'mediawijsheid'...

Nieuwe onderwijscampagne over mediawijsheid

Persbericht. Zoetermeer - 31 oktober 2008

Leerlingen vragen zelf om lessen over nieuwe media
Scholen krijgen de opdracht kinderen mediawijzer te maken. Maar hoe leer je leerlingen beter met media omgaan? Een nieuwe campagne moedigt leraren in het basis- en voortgezet onderwijs aan hun leerlingen ‘mediawijs' te maken. Dit gebeurt met de hulp van een nieuwe site: Medialessen.nl. Onderzoek laat zien dat 37% van de leerlingen nooit les over internet krijgt, terwijl 75% van alle leerlingen er graag meer over hoort. Bovendien: kinderen zijn met internet veel minder handig dan gedacht.

Op alle basisscholen en middelbare scholen in Nederland worden posters en kranten verspreid met informatie over media. Op Medialessen.nl kunnen leraren kant-en-klare lessen downloaden - gratis veelal. Stichting Kennisnet, de Vereniging Openbare Bibliotheken en stichting Mijn Kind Online tekenen voor het initiatief.

Digitale allesweter
Van digitaal pesten, reclame en zelf nieuws maken tot seks in videoclips en zoeken op internet. Allemaal onderwerpen die aan bod kunnen komen als het gaat om lessen in mediawijsheid. Medialessen.nl rubriceert de verschillende thema's en maakt beschikbaar lesmateriaal gemakkelijk terug te vinden. Ook biedt de website didactische tips  voor lessen over een generatie die te boek staat als digitale allesweters. Kinderen en jongeren zijn technisch vaak heel handig, en in dat opzicht vaardige mediagebruikers. Maar onderzoek laat zien dat ze toch nog veel essentiële kennis missen. Echt mediawijs zijn ze nog niet voldoende. Ze hebben de hulp van leraren en ouders nodig om zich te ontwikkelen tot kritische mediagebruikers, die kunnen reflecteren op hun eigen mediagedrag en op wat ze in de media zien.

Kinderen willen mediales
Kinderen willen zelf ook maar al te graag leren over media. Uit onderzoek van stichting Mijn Kind Online in januari 2008 bleek dat ruim 75% van de jongeren tussen de tien en veertien jaar vaker les wil over media, met name internet. Van alle jongeren zou 45% willen leren hoe je een website maakt. Bijna de helft wil leren zelf een game te maken, 30% is benieuwd hoe je filmpjes maakt en die online zet. Jongeren willen graag nieuwe dingen leren. Toch zegt 37% op school nooit les over internet te krijgen.

Docenten denken vaak dat ze kinderen niets meer kunnen leren omdat ze al zo handig zijn. Kinderen zijn echter veel minder handig dan vaak gedacht. Uit onderzoek van Mijn Kind Online en usability-bureau 2C in juni 2008 kwam naar voren dat kinderen op internet heel veel fouten maken en vaak op verkeerde sites terechtkomen. Ook blijkt dat ze slecht kunnen zoeken en moeilijk onderscheid kunnen maken tussen verschillende soorten informatie. Wat is reclame en wat niet? Zo eenvoudig is dat nog niet.

Plasterk
Het thema ‘mediawijsheid' wordt steeds belangrijker, ook op de politieke agenda. Eerder dit jaar richtte minister Ronald Plasterk van OCW het Expertisecentrum Mediawijsheid op, dat scholen en ouders moet ondersteunen in het omgaan met media. Plasterk wil dat lessen over media gestructureerder worden aangeboden. Het Expertisecentrum moet voor meer ‘synergie' zorgen.

De toenemende aandacht voor mediawijsheid komt onder meer voort uit het veranderende medialandschap. Dankzij nieuwe en gratis toepassingen kan iedereen die het wil mediaproducent zijn: op webblogs en fora, via Hyves en YouTube maar ook in virtuele werelden als Habbo Hotel. Juist kinderen zien internet als één grote speelruimte waar ze van alles kunnen uitproberen. Soms met uiterst vervelende gevolgen, bijvoorbeeld als webcamfilmpjes per ongeluk door een groot publiek worden gezien.

Wil je kinderen verstandig met media leren omgaan, dan is het ook nodig dat scholen en ouders met hen in gesprek gaan over wat de gevolgen zijn van hun mediagedrag. Kinderen kan heel goed worden geleerd hoe media op een goede manier in te inzetten om vooraf gestelde doelen te bereiken. Daarbij hoort ook een gesprek over de ethische grenzen van media en het gebruik ervan. Anders gezegd: zonder mediales word je niet zomaar mediawijs.

Mediamakers aan het woord
Om de lancering te In het kader van de lancering van de nieuwe site Medialessen.nl vertellen mediaproducenten en journalisten over hun visie over wat kinderen en jongeren zouden moeten leren over media.

Dominique Weesie, directeur van de site Geenstijl.nl: ‘Wijs kinderen op de gevaren van de webcam. Mensen, dus ook kinderen, gooien alles online en hebben niet door dat iedereen dat kan zien. Mensen met verkeerde bedoelingen kunnen makkelijk misbruik maken van kinderen die zichzelf online zetten.'

Hans Laroes, hoofdredacteur van het NOS Journaal: ‘Leer kinderen over de achterkant van het nieuws. Wat je bij het bekijken van het nieuws altijd in het achterhoofd moet houden, is dat er allerlei belangen achter zitten. Politici, bedrijven en organisaties willen er zo gunstig mogelijk vanaf komen.'

Volgens Marc Chavannes, hoogleraar journalistiek aan de Rijksuniversiteit Groningen, zouden kinderen meer moeten leren over zoeken op internet en hoe je informatie op betrouwbaarheid toetst: ‘Kinderen doen nu verkeersexamen. Voor internet zou je iets vergelijkbaars moeten organiseren. We moeten kinderen het een en ander bijbrengen voor ze vrijuit online kunnen gaan. Dat moet niet alleen gaan over de gevaren op internet - zoals phishing en cookies - maar bijvoorbeeld ook over het gebruik van zoekmachines. Wat kun je vertrouwen en hoe zorg je ervoor dat je interessante zoekresultaten krijgt?'

Meer websites over 'mediawijsheid'

• http://mediawijsheidkaart.nl/
• http://mediawijs.kennisnet.nl/
• Mediawijsheid in het PO http://mediawijs.kennisnet.nl/po

Zie ook mijn eerdere bericht: 'Nieuwe websites over mediawijsheid'

Webpuzzel Sinterklaas

En om het Sintfeest nog wat spannender te maken!
Heet van de naald..!
Van Jack Nowee...
De 'Webpuzzel Sinterklaas'.
Te vinden op
http://webpuzzel-sinterklaas.yurls.net/

Past heel mooi bij het 'Webpad Sinterklaas':
http://webpad-sinterklaas.yurls.net/

Postvak IN: Doe-pad-Sinterklaas

Van: Jack Nowee
Onderwerp: Doe- en Webpad Sinterklaas

De goede oude, bebaarde man
komt de 15e al weer an.
Vandaar dit gedicht,
met internet-bericht.
Een paadje lezen, maar ook doen,
van deze Sint O'Jack-Kapoen.
Het bekende webpad van Nowee
is voor de bovenbouw oké.
Maar voor de groepen 1 en 2
maakt het Doe-pad ze heel tevrêe.
Een primeur bij de webjes en weetjes,
voor die kleinste 'basisschoolscheetjes',
Dus fluks dit bericht op internet,
Dan heb jij je beste beentje weer voorgezet.
Lekker 'webben' met de Sint,
is plezier voor ieder kind.
De meester en de juf zijn blij
en hebben wellicht een kwartiertje vrij.

Wellicht tot snel mijn beste 'Dré'
Maak nu de Sint maar snel tevrêe!

Sint O'Jack

Doe-pad: http://doe-pad-sinterklaas.yurls.net/

En voor de kinderen die kunnen lezen is er het Webpad Sinterklaas.

Leuke cadeautjes van de Sint..., ...toch..!!!

Maar er is nog meer...!

Pietendiplomamaker.nl
Je kent ondertussen de Diplomamaker waarmee je online een diploma of oorkonde kunt maken. De site heeft een Sinterklaasvulling gekregen en is nu helemaal klaar voor het grootste kinderfeest van het jaar. Het maken van een Pietendiploma was nog nooit zo eenvoudig! Kies een afbeelding, een rand, pas de tekst aan en printen maar. Je kunt ook een eigen digitale foto toevoegen aan het diploma.
Bron: Onderwijsnieuwsdienst - Tip een collega PO