In de Computer Idee van deze week (nr. 9 | 14 - 28 april 2008) las ik het artikel 'Bent u al klaar voor cloudcomputing?'.
"Software zoals we die kennen, zal op den duur verdwijnen. Toepassingen staan in de toekomst niet meer op uw harde schijf, maar ergens op het internet. Dat klinkt ingrijpend, maar deze ontwikkeling is allang in gang gezet..."
"Wie mailt met Gmail, internetbankiert, een treinreis plant of de vakantiefoto's in een online album stopt, is al vollop bezig met wat in slecht Nederlands cloud computing heet: computergebruik gebaseerd op internet. De 'cloud' (wolk) staat daarbij model voor het internet. Wat daarbinnen precies gebeurt, is voor de gebruiker van de dienst of het programma totaal niet relevant. En juist dat maakt cloud computing zo krachtig: u kunt er direct mee aan de slag zonder iets te hoeven installeren en configureren. Alle functies zijn eenvoudig via de browser bereikbaar en de geproduceerde documenten en andere bestanden worden online - in de cloud, dus - bewaard..."
Dus, als ik het, als niet-techneut zijnde, goed begrepen heb, komt het hier op neer:
alle software die ik wil gebruiken (tekstverwerker, spreadsheet, fotoalbum, e-mailprogramma, videosite, tekenprogramma en noem alle toepassingen maar op) staat 'online', op het internet, is 'webbased';
al die programma's kan ik overal gebruiken waar een internetaansluiting is en een pc, laptop, netbook, mobiele telefoon en noem maar op;
alles wat ik maak (documenten, spreadsheets, de 'inhoud' van mijn fototoestel of videocamera, tekeningen, presentaties, etc.) kan ik online bewaren/opslaan.
alles wat ik op die sites heb opgeslagen kan ik - desgewenst - met anderen delen.
desgwenst kan ik met anderen ook 'samenwerken', bijvoorbeeld aan één en hetzelfde document werken.
Dat is toch Web 2.0..? Feitelijk kan ik dus mijn eigen 'cloud' maken... Ik maak een online bureaublad aan bij Symbaloo of een startpagina bij YURLS en zet hier 'links' op naar allerhande Web 2.0-sites die ik wil gebruiken, bijvoorbeeld Gmail, Google Docs, YouTube, Picasa-web, e.d. Kortom: op mijn harde schijf staat géén software meer. Ik heb dan eigenlijk maar weinig nodig: een goedkoop netbook en Linux (gratis besturingssysteem) en een browser.
Alléén als er een internetstoring is; mijn internetprovider eruit ligt, of zo'n website is niet bereikbaar, heb ik pech... En ûh, de privacy dient natuurlijk ook goed geregeld te zijn... Maar verder... heel interessant, goedkoop en makkelijk, toch..?
Het internet zit vol met allerlei handige sites om online dingen te doen, te bewaren en met anderen te delen. Met een gratis of betaalde account. Voor elk probleem is wel een 'online' of 'webbased' oplossing te vinden... Opslag en delen van foto's, video's, documenten, e.d. Alléén... je zit dan met een berg inlognamen en wachtwoorden die je moet onthouden...
Gelukkig zijn er ook sites met 'bureaublad' te vinden. Op deze sites kun je van alles doen en de resultaten kun je opslaan en desgewenst delen met anderen. Voorbeelden zijn 'Glide, The Complete Mobile Desktop Solution' en icloud. Op de laatst genoemde website vind je bijvoorbeeld de volgende toepassingen: mail, instant messaging, photo organizer, file explorer, music & video player, write, calendar, contacts, games en de 'icloud drive' om bestanden op te slaan en 'sharing' om al datgene dat je opgeslagen hebt met anderen te delen. Voordeel: je hebt maar één inlognaam en wachtwoord nodig om een heleboel te kunnen doen.
Cloud computing in het basisonderwijs...?
Is dat er al..?? Om maar wat te noemen...
- Online, webbased leerlingenadministraties en leerlingvolg-systemen, bijvoorbeeld ESIS-A en ParnasSys.
- Er zijn basisscholen die gebruik maken van de Google Apps (Gmail, Google Talk, Google Agenda, Google Documenten en Google Sites).
- Een schoolwebsite in de vorm van een Content Management Systeem dat gehost wordt door het bedrijf dat die site gebouwd heeft. Alle scholen onder mijn bestuur hebben een CMS van hetzelfde bedrijf. Biedt heel veel mogelijkheden, zoals een intranet voor de scholen. We hebben het nog niet in gebruik, maar het bestuur kan op haar site berichten plaatsen die dan automatisch op de websites van de individuele scholen worden geplaatst...
- Het gebruik van social bookmarksites, zoals bijvoorbeeld Delicious, Yurls, Symbaloo en noem maar op...
Tja... en dan wordt het even je hoofd in the clouds steken... Even hardop filosoferen... Als we dan toch 'online' moeten gaan, wat te denken van het 'webbased' maken van methodes..? Alle leerlingen hebben een netbook. De school heeft draadloos internet, dus in alle ruimtes kan gewerkt worden met het netbook.
Stel je voor... De taallessen staan online (welke uitgever waagt zich hieraan..?). Dit zou voor het onderdeel 'spelling' betekenen dat alle woordpakketten online komen te staan. De software die nu gekocht en op het netwerk van de school geïnstalleerd moet worden om de woordpakketten mee te oefenen, staat nu online! De signaaldictees, de controledictees, parkeerweekdictees, de oefeningen voor de werkwoorden. De scores worden meteen uitgerekend en de leerling wordt (nog steeds online) verwezen naar remediërende stof. Uiteraard staat deze ook online. Voor de leerlingen die de dictees goed gemaakt hebben, staat er weer andere oefenstof. Er is een tekstverwerker waar de leerlingen middels 'stelopdrachten' het geleerde kunnen toepassen. De scores van de toetsen worden automatisch bijgehouden en tegen de tijd dat je een rapport moet maken (ook 'webbased' natuurlijk) rolt er na een druk op de knop per leerling een rapportcijfer uit dat je weer kunt importeren in een (online) digitaal rapport. Er is een mogelijkheid voor de leerkracht om zelf lessen toe te voegen en werkbladen te maken. T.b.v. de instructie kan de leerkracht - naast de 'voorgebakken' lessen voor het digitale schoolbord ook zelf lessen maken. De gemaakte lessen kunnen opgeslagen en gedeeld met andere scholen die dezelfde methode gebruiken. Huiswerk kan online opgegeven worden. Leerlingen kunnen 'online' thuis de woordjes oefenen. En ga zo maar door..!
Ik vraag me eigenlijk af... waarom wordt de software die je nu bij de methodes kunt kopen niet door de uitgevers online gezet? Een namenlijst importeren en hup... aan de slag! Het klinkt nu misschien een beetje raar, maar het gaat een keer gebeuren! En wellicht is men er in de uitgeverswereld al mee bezig of is het er al... Kortom: cloud computing biedt m.i. een heleboel mogelijkheden voor de basisschool!
Meer informatie over 'cloud computing'...
Filmpjes over 'cloud computing'...
- Cloud Computing in Plain English
- Explaining Cloud Computing
Vraagje: Wat is nu eigenlijk het essentiële verschil tussen 'Web 2.0' en 'cloud computing'..? Voor mij als 'gebruiker' en 'niet-techneut' zie ik geen verschil...
Laatste reacties